六年級(jí)作文《暖》600字

1、六年級(jí)作文暖600字六年級(jí)作文暖600字1早晨，溫暖的陽(yáng)光照射在人們身上，驅(qū)趕了人們身上的嚴(yán)寒，讓人們感到暖洋洋的，即使刺骨的寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光下也沒(méi)再那冷了。下午云層遮擋住了那讓人喜愛(ài)的太陽(yáng)。冷風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙”聲，人們也加快了腳步。天馬上變了一個(gè)臉，像告訴著我們，快要下雨了?！班粥?，嘀嗒”只聽(tīng)見(jiàn)雨聲越來(lái)越大。這時(shí)，我正著急著有事情。心想：我該怎么辦啊一會(huì)兒要是來(lái)不及怎么辦一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。她來(lái)到我的身邊，對(duì)我講道：“喏，你先撐吧，看你好像很著急?！蔽衣?tīng)到這些話，心里頓時(shí)有了希望，但這大雨天的，她也只有一把雨傘，我還是問(wèn)問(wèn)吧：“那你怎么辦呀？只有一把雨傘呢

2、，你也有自身的事情吧？”“沒(méi)事兒，你先用，我也沒(méi)有什么急事?！薄斑@可真的太謝謝了！”我接過(guò)雨傘，對(duì)那位陌生人鞠了個(gè)躬，并撐著傘離開(kāi)了。這個(gè)素不相識(shí)的一位，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面的陌生人，在這寒冷的天氣中，她的舉動(dòng)帶給我一股流淌在心中的暖流。我上了公交車，坐在一個(gè)位置上。過(guò)了幾站，人漸漸的多起來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái)，腿腳不太利落，她看到這幅場(chǎng)景后，似是有些無(wú)奈。我看到了，便主動(dòng)和她說(shuō)：“您先坐吧?！薄澳钦娴奶x謝你了。”老奶奶充滿感激地對(duì)我說(shuō)道。我起了身，看著老奶奶坐了下去。剛剛自身的一個(gè)小舉動(dòng)，讓我心里也感到甜絲絲的，原來(lái)我也可以給別人帶來(lái)溫暖。溫暖，離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，隨處可見(jiàn)。六年

3、級(jí)作文暖600字2爺爺，我多么想陪在您身邊！我生病時(shí)，睜開(kāi)疲憊的雙眼，第一個(gè)看見(jiàn)的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說(shuō)：“我可憐的孩子，快點(diǎn)好！”忽然門打開(kāi)了，看見(jiàn)爸爸媽媽急忙地趕來(lái)。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽，說(shuō)；“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的，連個(gè)孩子都照顧不了？要不是我去你家，妞妞都不知道會(huì)怎么樣！”爸爸媽媽慚愧地來(lái)到我身邊說(shuō)：“對(duì)不起，妞妞，爸爸媽媽再也不這樣了！”當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，爸爸媽媽正在批評(píng)我，而您打開(kāi)門時(shí)，我就知道我的“救星”來(lái)了！您上來(lái)就把我抱到一旁，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩子這次沒(méi)考好，不代表以后，以后一定會(huì)考好的。再說(shuō)你們這樣批評(píng)她，她的成績(jī)就會(huì)變好嗎？”來(lái)到我身邊把我抱起來(lái)說(shuō)：

4、“妞妞，別哭了，以后考好就行了。走！爺爺帶你出來(lái)玩兒嘍！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。我想感謝您，當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您！那時(shí)候，您在醫(yī)院里躺著，我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候，我如知道您一定很痛，針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛，我每天放學(xué)后都來(lái)陪您，唱自身今天學(xué)的歌曲，您每次都夸我唱得好聽(tīng)。到學(xué)校老師都說(shuō)我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓勵(lì)我！記得有一次，我自身做了一盒壽司，因?yàn)樽龅牟缓每?，因此我說(shuō)是我媽媽做的。您就對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的廚藝減退了，一點(diǎn)也不好吃，還沒(méi)妞妞做的好吃。”我的臉紅了。我才知道您多么關(guān)愛(ài)我，只要我做的東西，您就會(huì)

5、夸我，支持我。爺爺您已經(jīng)走了，但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶，我的臉上就充滿了幸福的笑容！六年級(jí)作文暖600字3“小心，慢點(diǎn)兒?！蔽倚÷晣诟捞葑由系陌职??！胺判?，小菜一碟”爸爸不緊不慢地說(shuō)，隨著燈泡一點(diǎn)一點(diǎn)深入燈座，用手輕觸開(kāi)關(guān)，溫暖的橘紅便映滿了整個(gè)樓道。安裝電燈這樣的活對(duì)于爸爸這樣的電工來(lái)說(shuō)的確不費(fèi)吹灰之力，我們收好梯子，悄悄上樓了。第二天，下樓，一張紅色的字條貼在開(kāi)關(guān)上，我連忙上前一看，?。≡瓉?lái)是鄰居在感謝爸爸呢。我急忙叫來(lái)爸爸，爸爸看了開(kāi)心地笑了，手上夾著的電筆也飛舞起來(lái)?？粗b的電燈，不由自主的，我和爸爸又多撫摸了幾下開(kāi)關(guān)，暖色的光縱使在白天也那亮，照得那張紙更紅了，自

6、字更好看了。這字條一連飄了幾日，在橘紅的燈光下，分外好看。爸爸每天走過(guò)那層樓，便笑，話也多了起來(lái)，說(shuō)他下個(gè)星期要出差，囑咐我好好在家寫作業(yè)。那個(gè)周末，我依舊上樓，穿過(guò)一道道橘紅的燈光，到自身家門口，伸手去開(kāi)燈，才發(fā)現(xiàn)自身家門口的燈也壞了。我摸著黑開(kāi)了門，剛走進(jìn)門，拔鑰匙時(shí)，樓下的燈光映上來(lái)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，既然鄰居用字條感謝，我也可以用字條求助呀！于是，我也寫了一張紙條，輕輕地貼在開(kāi)關(guān)上，靜靜地等待有好心人發(fā)現(xiàn)他。周一開(kāi)門，燈突然一亮，我嚇了一跳，仔細(xì)一看墻上的燈泡，何止燈換了，連開(kāi)關(guān)也換成聲控的的了。我頓時(shí)喜出望外，不止是我家，樓上的幾家人都換了，樓道里剩余的人也有些羨慕了，大家也都想換，換

7、了多方便。于是，一樓的幾戶人家動(dòng)員了些錢，有我爸爸和樓上的叔叔擔(dān)任總工程師，改造了整個(gè)樓的開(kāi)關(guān)。現(xiàn)在，我們樓的燈可忙個(gè)不停，大家也總是有事沒(méi)事地弄出點(diǎn)聲響，讓燈光照亮整個(gè)樓道。對(duì)面樓的老人們也多少有些羨慕，總說(shuō)我們樓好，居委會(huì)還發(fā)了一個(gè)“模范居民樓”的牌子給我們。現(xiàn)在，樓道里垃圾少了，雜物少了?？v使在寒冷的冬夜，我們上樓也不擔(dān)心了，因?yàn)橹灰呐氖?，就?huì)有暖燈照亮你。六年級(jí)作文暖600字4“暖”這個(gè)字往往使人想到美好的東西。例如太陽(yáng)：太陽(yáng)帶給我們溫暖。春天，植物在太陽(yáng)的溫暖下發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)的溫暖使萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)；秋天，太陽(yáng)的溫暖使整個(gè)世界都是暖洋洋的；冬天，太陽(yáng)的溫暖使人們?cè)诎}皚白雪中，也能感受

8、到溫暖。當(dāng)然，帶給人們溫暖的不只有太陽(yáng)，還有人與人之間發(fā)生的事。我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小姑娘跟媽媽吵架，摔門而出。但她還沒(méi)有吃飯。他來(lái)到一家混沌店，一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自身忘帶錢了，于是他向身為店主的老奶奶說(shuō)明了情況，老奶奶沒(méi)有說(shuō)話，給他盛了一碗熱餛飩。這位小姑娘很感激：“老奶奶，謝謝你！我過(guò)兩天一定會(huì)把錢還給你的！”“不用啦，小朋友。你媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的給你做飯，不比我這還辛苦嗎？你快回去吧，你媽媽一定很著急?！边@位小姑娘聽(tīng)了老奶奶的話，熱淚盈眶地趕回家，發(fā)現(xiàn)他的媽媽的確著急壞了，臉上還有兩道淚痕，而餐桌上已經(jīng)放著做好的飯菜。女孩抱住媽媽大聲地喊：“媽媽，您辛苦了，這件事是我做

9、錯(cuò)了。”還有發(fā)生在我和我媽媽的一件事：記得有一次媽媽說(shuō)：“佳怡，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，帶上點(diǎn)雨傘吧”我一看天空心想：今天風(fēng)和日麗，哪里會(huì)有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住頭項(xiàng)的小花傘跑了。看來(lái)不聽(tīng)媽媽的話總會(huì)有錯(cuò)，放學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的，還沒(méi)等我到家就下起了傾盆大雨。我打著小傘大步的往家走，到了家，我和落湯雞沒(méi)什么兩樣。到了晚上我關(guān)了燈睡了覺(jué)，當(dāng)我在做夢(mèng)的時(shí)候，狠心的病魔就把我從夢(mèng)境里拉了出來(lái)，我在床上痛苦地呻吟著。媽媽一看我的臉色不好，馬上從客廳里里拿出體溫計(jì)放到我腋下，結(jié)果拿出來(lái)一看，媽媽說(shuō)：“三十八度！”二話沒(méi)說(shuō)叫醒爸爸送我去醫(yī)院。一晚上，媽媽都守在我身邊?！芭蓖硎竞芏嗝篮玫氖挛铮灰阌?/p>

10、心發(fā)現(xiàn)，就可以看到生活中的溫暖！六年級(jí)作文暖600字5母親的愛(ài)，如春天萬(wàn)物復(fù)蘇般偉大;母親的愛(ài)，如夏天百花齊放般燦爛;母親的愛(ài)如秋天五谷豐登般遼闊;母親的愛(ài)，如嚴(yán)冬里傲霜斗雪的臘梅，給死寂的冬天帶來(lái)靚麗的色彩。她在我面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)我，幫助我，在我身旁與我共同面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。正因有母愛(ài)將我包圍，我才能在困難這場(chǎng)暴風(fēng)雪下感受到溫暖，并勇敢地去面對(duì)困難。周末我去補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課，下課了卻因聽(tīng)寫單詞錯(cuò)太多而被留下重新聽(tīng)寫，我很委屈：“其他人也錯(cuò)了，為什么不留他們偏留我?”我臉上掛著淚珠回到家，在英語(yǔ)本皮上寫著：魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒??！蔽夷ㄑ蹨I，覺(jué)得老師很不公平?；氐脚P室剛坐下，媽媽就

11、推門而入，看到了悶悶不樂(lè)的我，我連忙訴苦：“媽媽，補(bǔ)習(xí)班的老師一點(diǎn)兒都不好，我不想去英語(yǔ)班上課了?！眿寢屵t疑了一下，坐到我身邊“當(dāng)然可以。只不過(guò)你在英語(yǔ)班把知識(shí)全學(xué)到了以后再走也不遲啊，到時(shí)候你既將知識(shí)全部掌握，又能遠(yuǎn)離英語(yǔ)老師，難道不是兩全其美嗎?”我頓時(shí)感覺(jué)醍醐灌頂，掏出英語(yǔ)課本背起單詞來(lái)。從此后的幾個(gè)星期，我的英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好，再也沒(méi)被老師留過(guò)堂。有天晚上媽媽突然問(wèn)我：“你現(xiàn)在還不想去英語(yǔ)班上課嗎?還想離開(kāi)英語(yǔ)老師嗎?”我搖搖頭，“現(xiàn)在我不討厭英語(yǔ)老師了，老師批評(píng)我是為我好，瞧我現(xiàn)在，再不用老師留堂了?！眿寢屝α耍叱雠P室。我又拿出那本見(jiàn)證我成長(zhǎng)的英語(yǔ)本兒，猛然間看到本皮上又多了一句話

12、：魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒铩！彼f(shuō)：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦??！迸c其空悲泣，不如行動(dòng)起來(lái)。與其怨天尤人，不如使自身更優(yōu)秀。不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。謝謝您，媽媽，謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外，打濕了書(shū)頁(yè)。癡心父母古來(lái)多，子不成器母自憂。晝夜無(wú)眠同子習(xí)，可憐天下父母心。若問(wèn)此恩如何報(bào)，數(shù)年光陰無(wú)已償。六年級(jí)作文暖600字6如果說(shuō)誰(shuí)是我們身邊最親密的人，我想最愛(ài)我們、最知心的無(wú)疑就是日夜相伴、為我們遮風(fēng)擋雨的親人。那天上午，感覺(jué)嘴巴總是想吃點(diǎn)什么甜點(diǎn)，但要吃什么呢？我也拿不定主意，糖？不行不行，太乏味；溜溜梅？不行不行，還帶著酸呢在我費(fèi)盡心

13、思在腦袋里翻找時(shí)，一個(gè)叫賣的聲音吸引了我：“賣粽糕，又香又甜的粽糕”哎，今天不如就嘗嘗這傳說(shuō)中“又香又甜的粽糕”吧？可新的問(wèn)題又來(lái)了，我的懶可是出了名的，從三樓走到大街上，那可要耗費(fèi)我不少的體力呢！唉，眼看著美味的的粽糕越走越遠(yuǎn)了，嘴邊流的口水也該擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思，便躡手躡腳地推門而出去追趕那香氣四溢的粽糕。我來(lái)不及阻攔，也許我本就不想阻攔，但心理過(guò)意不去，于是挪到窗戶旁趴著往下看，忽然一個(gè)了解的身影闖入了我的視線，她正朝賣粽糕三輪車飛奔而去，這驚人的速度，居然，是奶奶！頓時(shí)，一股暖流涌入了我的心扉。很快，奶奶便回來(lái)了，手上正捧著冒著熱氣的粽糕?！澳棠?！”我大叫著，心中

14、的感激簡(jiǎn)直無(wú)法用字典里的任何一個(gè)字來(lái)形容。奶奶讓我趕緊吃，說(shuō)別等會(huì)兒一涼就不好吃了，我看著熱氣騰騰的粽糕，心里像有個(gè)鉛球壓在那里，無(wú)法入口。我只好岔開(kāi)話題問(wèn)奶奶當(dāng)時(shí)為什么猛的就跑那快呢，奶奶也吱吱嗚嗚答不上來(lái)，這個(gè)問(wèn)題最后也不了了之。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我心中早已有了答案，那就是親情，親情的力量讓我們有了巨大的動(dòng)力?，F(xiàn)在回想起來(lái)，仍有一股暖流在我的心中激蕩六年級(jí)作文暖600字7人生中，有許很多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動(dòng)。記得那是一個(gè)寒冷的早上，出門時(shí)，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說(shuō)：“外面冷，要穿上?！蔽铱傆X(jué)得穿太多會(huì)被同學(xué)取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我

15、只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。一到校門，我就脫下外衣，去教室。開(kāi)始我覺(jué)得挺暖和的，一會(huì)兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來(lái)。組長(zhǎng)在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見(jiàn)了!我想起了早上出門的情景，趕緊借同學(xué)的手表打電話。“喂?爸爸!我的作業(yè)落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和媽媽都上班了”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子，擊打著冰冷的臉。單薄的衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門口一眼，爸爸

16、像風(fēng)中的港口般點(diǎn)起心中的燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說(shuō)：“你爸打了好幾個(gè)電話”,我沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完，直接向大門飛奔。大門緩慢敞開(kāi)，爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我，說(shuō)：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷?衣服呢?著涼了怎么辦，身體只有一個(gè)呀”,他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調(diào)休，但孩子爸爸只有一個(gè)呀!”風(fēng)越來(lái)越大，心卻越來(lái)越暖。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天，那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的日子，那個(gè)溫暖我的人。親情是人獨(dú)特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時(shí)光，爸爸，謝謝你!六年級(jí)作文暖600字8在我的記憶長(zhǎng)河中，有很多難忘的事，它們?nèi)缤话銋R入我記憶的長(zhǎng)河中，每當(dāng)回憶起，總會(huì)有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，溫暖我的心房。平時(shí)，

17、爸爸不但對(duì)我十分的嚴(yán)格，還對(duì)我十分的啰嗦?？倫?ài)在我寫字的時(shí)候來(lái)到我的身旁，然后開(kāi)始念起緊箍咒：“頭抬高，身體坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你頭那低，都要近視了，都說(shuō)你多少遍了，怎么還不長(zhǎng)記性”那一天，爸爸又在我旁邊開(kāi)始嘮叨了起來(lái)，我頭也不抬，而且很不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你不要再說(shuō)了，我知道了，你快回房間吧，我還要寫作業(yè)呢！別煩我了?！卑职州p嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身默默地走了。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“踏踏踏”的腳步聲，爸爸又走了進(jìn)來(lái)。我不厭其煩地說(shuō)：“怎么又來(lái)了，還讓不讓我寫作業(yè)了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在燈光的照耀下顯得那的誘人。爸爸沒(méi)有說(shuō)一句話，放下就轉(zhuǎn)身走出去了。我隨手拿起一塊

18、西瓜塞在嘴里，頓時(shí)感覺(jué)這西瓜清清涼涼的，有種甜甜的味道?！斑B籽都沒(méi)有?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我也沒(méi)有把這件事放到心上。不一會(huì)兒，我去衛(wèi)生間經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，我看見(jiàn)爸爸獨(dú)自在廚房里不知道在搗鼓什么，于是我便躡手躡腳地走過(guò)去探個(gè)究竟。我走到跟前一看，原來(lái)爸爸在給我切西瓜，還用牙簽把一粒粒的籽兒輕輕地挑掉。我看到這一幕，我頓時(shí)明白了：為什么我吃西瓜沒(méi)有籽。我感動(dòng)得熱淚盈眶，一股暖流涌上心頭。溫暖隨處可見(jiàn)，溫暖隨處可尋。溫暖是父母對(duì)自身無(wú)微不至地照顧，只要用心觀察去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在。六年級(jí)作文暖600字9在生活中，我有許很多多的感觸，例如：“冷”，“苦”.但我印象最深刻的是“暖”。父母的關(guān)愛(ài)是暖的。記得

19、幾天前，由于天氣的炎熱，睡眠中的我被一股突如其來(lái)的鼻血驚醒了。我不知道如何是好，只好叫爸爸媽媽來(lái)幫忙，媽媽看到我滿臉的慌張表情，連忙用濕紙巾幫我擦拭，并且輕聲對(duì)我說(shuō)：“兒子，好些了嗎，不用慌張”。緊接著，爸爸拿來(lái)一塊兒濕手絹，放到我的鼻梁上方，說(shuō)：“你先休息一下，一會(huì)兒就沒(méi)事兒了”，聽(tīng)完爸爸媽媽對(duì)我的安慰，看到他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我不再感到恐慌，而是感受到了一絲濃濃的暖流。幫助別人的感覺(jué)是暖的，在上星期六的下午 我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋，拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍的走在馬路中央，他步履蹣跚，顯然行動(dòng)不便?？吹竭@里，我毫不猶豫的跑到老爺爺身邊，扶著他

20、的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，讓我扶您過(guò)馬路吧！”在我的幫助下，老爺爺順利的走過(guò)了馬路，他感激的對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，謝謝你，”看著老爺爺慈祥、呈現(xiàn)笑容的神情，我感受到了無(wú)比的溫暖和幸福。同學(xué)和老師的信任是暖的，上學(xué)期，老師讓我做一個(gè)科普知識(shí)的介紹，由于這是我第一次演講，因此顯得格外緊張，兩手不停地顫抖，目光也不敢注視前方。但當(dāng)我看到老師和同學(xué)們信任和鼓勵(lì)的目光時(shí)，我立刻感受到充滿無(wú)限的力量，一股暖流也就蕩漾開(kāi)來(lái)。在同學(xué)的支持和老師的的信任下，我一帆風(fēng)順的完成了演講。其實(shí)暖是無(wú)處不在的，只要你用心感受和體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)暖的味道。六年級(jí)作文暖600字10深夜，靜寂無(wú)聲。絲絲云絮隱沒(méi)了明月的

21、清輝，我咬著筆頭，望向窗外細(xì)瘦的枝椏，依然還在同那成堆的習(xí)題做斗爭(zhēng)。只覺(jué)時(shí)光流逝，可我卻只做了兩三道題，換來(lái)腦袋脹疼。難道我天生不是學(xué)習(xí)的料？我像泄了氣的皮球一般垂頭喪氣地趴在桌上，不想動(dòng)了。忽然，聞見(jiàn)一陣輕柔的敲門聲，我趕緊抖擻精神，裝作審題模樣。只見(jiàn)母親輕輕地挪動(dòng)腳步緩緩地走到我的身旁，撫了撫我的發(fā)絲，并遞給我一杯熱牛奶，問(wèn)道：累不累？要不要歇會(huì)兒？我聞言，搖了搖頭，說(shuō)道：不用，我再學(xué)會(huì)兒吧。語(yǔ)畢，便低頭喝著熱牛奶，那牛奶下肚的瞬間，絲絲甜膩的滋味從心底涌起，神奇地驅(qū)散了剛剛的那種疲累。抬頭，看見(jiàn)母親滿含慈愛(ài)地看著我，我忽然感覺(jué)像沐浴在春風(fēng)里，一種幸福感油然而生。燈光下，母親鬢間的幾根細(xì)長(zhǎng)

22、的白發(fā)，閃著絲絲銀光，輕輕觸動(dòng)著我的心。我慌忙地低下了頭，內(nèi)心閃過(guò)一絲酸楚：母親為了我那辛苦地去勞作，遠(yuǎn)比我動(dòng)腦思考、動(dòng)筆寫題要難上百倍，我有什么好抱怨的呢！母親似乎察覺(jué)到我的異常，用她那布滿裂口厚繭的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇會(huì)啊。記得別學(xué)得太晚，早點(diǎn)睡覺(jué)，知道了嗎？我使勁點(diǎn)頭，母親嘴角依然含著溫婉的笑意，轉(zhuǎn)身輕輕地離開(kāi)了房間。母親走后，我陷入了回憶中。在我還是蟬翼般脆弱的嬰孩時(shí)，母親給予我甘甜的乳汁、有力的臂彎；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是母親拉著我的手一步一步走到了現(xiàn)在。如今，母親深夜仍不忘給我一杯熱牛奶，一聲關(guān)心，一句鼓勵(lì)。我深深地感受到我的身心是被溫暖的母愛(ài)包裹著的。如果，我學(xué)習(xí)

23、不努力，考不上好的學(xué)校，沒(méi)有出息，這不辜負(fù)了母親對(duì)我的愛(ài)嗎？抬眸間，忽見(jiàn)窗外的枝頭綻著一簇小花，月亮像一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著這簇小花，小花在盡情地綻放著。我又開(kāi)始埋首做題，為了自身，也為了母親，我要發(fā)奮努力！母親的暖，竟是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。六年級(jí)作文暖600字11愛(ài)如暖陽(yáng)，溫暖心田。愛(ài)在身邊，親情無(wú)限。題記秋日的早晨，鳥(niǎo)兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽(yáng)光灑在房子上，好似一縷金光。“起床嘍!”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說(shuō)對(duì)頭發(fā)好)，準(zhǔn)備步行上學(xué)。剛走出門，了解的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎?書(shū)本帶齊了嗎?還有文具”“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨

24、?!沒(méi)啥事，我就走了?！薄鞍?，等等!”“又有啥事?”“外套，你的外套呢?你看，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)兩小時(shí)后有雨”說(shuō)著，便遞來(lái)了外套。“哎呀，天氣那熱，我不拿?！薄澳惚仨毮?”“我就不拿!”沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就一溜煙跑出了家門，揚(yáng)長(zhǎng)而去。到了一樓，一看天，今天太陽(yáng)這么好，哪有下雨的征兆?幸虧沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。誰(shuí)知，秋后的天，竟也說(shuō)變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風(fēng)，溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫，怎敵風(fēng)寒?我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。此時(shí)，真想有人給我送件暖暖的外套啊!這時(shí)，耳邊傳來(lái)了了解的聲音，“祺祺，祺祺!”我懷疑自

25、身是不是聽(tīng)錯(cuò)了。扭頭一看，是媽媽!媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點(diǎn)淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖六年級(jí)作文暖600字12“暖”不但僅是一個(gè)漢字，它也增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系，讓世界變得更加美好了”生活中，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就可以暖到別人，如：看到他人的錢包掉了及時(shí)撿起物歸原主，不貪圖小便宜；有空去看望孤寡老人和孤兒，給予他們家人般的溫暖；關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，他們就能生活得更幸福一點(diǎn)兒。哪怕是下雨天幫路人撐傘；幫老人孩子推開(kāi)沉重的大門；對(duì)傷心的陌生人說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)這些看似微不足道的小事，都

26、能讓人們心生無(wú)限暖意。一次，在一輛公交車上坐滿了年輕人。他們都在各忙各的，看起來(lái)似乎都不會(huì)留心車內(nèi)的.其他事。但叔叔阿姨們后來(lái)的舉動(dòng)告訴我，我完完全全、徹徹底底地想錯(cuò)了。無(wú)論他們當(dāng)時(shí)正在看什么，玩什么，只要車子一停靠到站點(diǎn)，他們就會(huì)看看上來(lái)的乘客。如果有老人或是帶著嬰兒的婦女，他們都會(huì)不約而同的起身讓座，不管他們坐的是不是自身的座位。等我下車的那一站，眼前的那幕畫面讓我印象深刻：座位上坐著的都是老人或婦女嬰童，無(wú)一例外。我想，這種舉動(dòng)，根本不止被讓座的那些人心中溫暖吧，那些給別人讓座的人，心中也一定帶著“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的理念吧，暖了別人的同時(shí)也暖了自身。一次在公園，人們都在草坪上野餐，環(huán)

27、衛(wèi)工人正在清掃上一批客人留下的垃圾。過(guò)了很久，人群漸漸散去，草坪又再次變得一片狼藉。環(huán)衛(wèi)工人默默地看著，輕嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身打算先去完成剛剛的工作再去清掃草坪，而后突然露出驚訝的表情只見(jiàn)有三位姐姐正在收拾著周圍的垃圾，沒(méi)過(guò)多久，姐姐們就把草坪清理得一干二凈，這才滿意地離去我想，姐姐們與那群叔叔阿姨不同的是，她們清楚地知道，自身的事應(yīng)該自身做，別人沒(méi)有義務(wù)去幫你完成你該完成的事。那個(gè)時(shí)候，姐姐們與環(huán)衛(wèi)工人或許心中都有無(wú)限暖意吧。“暖”這個(gè)字，包含了太多太多，用心去感受，你就會(huì)明白。六年級(jí)作文暖600字13昔日橋邊潺潺流水，綠柳撫岸沉醉。光著腳丫蕩漾在這夏日余輝，波光粼粼散擴(kuò)開(kāi)來(lái)。一老婦站在樹(shù)下叉腰

28、指責(zé)：“這不懂事的娃。”時(shí)光散漫，星星晃蕩了我的眼。夜晚蚊蟲(chóng)叮咬，一雙輕柔的手拿著小扇輕搖的愜意美好，定格在月下竹葉閃爍的河光，燦若瀾波，星之光芒。任由神馬游歷天際，海闊天空；童話故事環(huán)繞宇宙，傳唱神州大地。躺在溫暖懷抱，一睡美夢(mèng)到知曉。仍是蘆葦深處，花俏年華。小溪的浣洗聲處調(diào)笑著這個(gè)調(diào)皮又任性的她。奔波于間，汗水流淌在額角。玩耍亦是快樂(lè)的邂逅。拂去一片悠悠心葉，指間看見(jiàn)滿目傷痕的歲月。曾幾何一度的胡鬧，亂了枝頭啼叫的鳥(niǎo)，亂了夕陽(yáng)的殘輝。爭(zhēng)吵不休間的煩惱接踵而來(lái)。青春亦毛躁，親眼看見(jiàn)母親淚流滿面，親自體會(huì)傷人傷己的刻薄言語(yǔ)。心碎了一片，又重新組合。反反復(fù)復(fù)，日日不休。一段時(shí)光亂了方寸，撥亂了每

29、個(gè)人的心弦。安心早餐，你甩門而去。閑蕩街角，母親心里憂急。躲在屋檐角哭泣，放縱自身去浪跡。離家出走的傷心，母親每天尋找的焦急身影。燈光昏暗下的模糊身影，雨簾中那望穿的眼淚。是誰(shuí)，把這世界混亂；是誰(shuí)脫離了軌道越來(lái)越遠(yuǎn)?；厥走^(guò)往，點(diǎn)點(diǎn)心痛蔓延開(kāi)來(lái)。無(wú)奈，亦是此刻的心情。一路走來(lái)，坎坎坷坷，跌跌伏伏，身邊一直有她。生之有年，幸運(yùn)有她。然，她亦溫柔待我。我卻懷恨歲月愴惘，痛恨自身無(wú)能。沒(méi)有誰(shuí)在你人生最灰敗的時(shí)候亦支持你。母親的懷抱最暖也最安心！余輝灑在她的背脊上，煥發(fā)出母愛(ài)的光芒。我想，也許這是上天給我的一次補(bǔ)償。于是我上前，輕輕喚了聲：“媽！”笑容一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大每個(gè)人都有叛逆的時(shí)候，而最終包容你的那個(gè)人

30、卻是自身的母親。世界上沒(méi)有哪個(gè)母親會(huì)輕易放棄自身的孩子，希望在那迷途中仍然徘徊的孩子，能在母親的召喚下回到本真的自身。六年級(jí)作文暖600字14冷與暖相逢，就有了雨；當(dāng)春與冬相逢，就有了歲月；當(dāng)人與人相逢，就有了生命；當(dāng)天與地相逢，就有了永恒?！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@是撩動(dòng)心弦的相逢?！安荩诮Y(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話，就很美好?！痹陬櫝堑脑?shī)中就是這樣，你看著我，我亦看著你，就這樣默默地相逢，這樣就夠了?！斑@位妹妹，我曾見(jiàn)過(guò)的?！边@是歡喜的遇見(jiàn)。仿佛相逢本該是一件歡喜的事，一次相逢一份暖。即使是與告別相逢，也是歡喜的，告別亦是最好的開(kāi)始。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)下一刻又會(huì)遇見(jiàn)什么，我們每時(shí)每刻在與不同的事物相逢，相逢即是美好，是歡喜?！靶視?huì)，今晚你好嗎？”這是稀里糊