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文檔簡介

1、2023年秋道德與法治參賽課教學(xué)設(shè)計(jì)好山好水好風(fēng)光教學(xué)設(shè)計(jì)自流井區(qū)東方小學(xué) 陳文婧好山好水好風(fēng)光教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)上道德與法治第三單元6我們神圣的國土第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1. 初步了解我國地形地貌的基本特點(diǎn)。2. 在活動(dòng)中,親近祖國的山山水水,感受祖國山水的美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,愛護(hù)世界自然遺產(chǎn)。3.愛護(hù)自然,愛護(hù)文化遺產(chǎn),文明旅游,培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和遵紀(jì)守法的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):親近祖國的山山水水,感受我國的山水之美,了解中國世界自然遺產(chǎn)。教學(xué)難點(diǎn):感受祖國的山水之美,愛護(hù)中國世界自然遺產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入。師:同學(xué)們,你們喜歡美麗的自然景

2、觀嗎?生:喜歡!師:老師給大家?guī)砹艘欢吸S山的景色,想看嗎?生:想!師:請看視頻。PPT播放視頻。師:同學(xué)們,視頻中的景色美嗎? 生:美!師:這么美的景色只是我國大好河山的冰山一角,大家還想領(lǐng)略其他美景嗎?就讓我們一起走進(jìn)祖國的好山好水好風(fēng)光吧?。ò鍟n題:好山好水好風(fēng)光)二、主題活動(dòng)活動(dòng)一:觀看地圖,了解祖國地形。師:同學(xué)們,請仔細(xì)觀察中國地形圖,從圖中你看到了什么?(課件出示中國地形圖)生1:我看到了喜馬拉雅山脈。生2:我看到了青藏高原、東南丘陵。生3:我還看到了塔里木盆地、柴達(dá)木盆地、準(zhǔn)格爾盆地和四川盆地。生4:我還看到了東北平原、華北平原、長江中下游平原。生5:還有長江、黃河等河流。師

3、:說到長江、黃河,老師想問問大家,長江、黃河的流向是怎樣的?生:自西向東師:為什么長江、黃河都是自西向東流向大海呢?生:因?yàn)橹袊牡貏菔俏鞲邧|低。師:同學(xué)們真會(huì)看圖!是的,我們的祖國地形多樣,有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原,有群山環(huán)抱的盆地和一望無際的平原,還有高低起伏的丘陵和縱橫交錯(cuò)的江河湖泊。(師板書:地形多樣)活動(dòng)二:欣賞美景,領(lǐng)略山水之美師:正因?yàn)槲覈兄绱硕鄻拥牡匦蔚孛?,才造就了許多獨(dú)特的自然景觀。同學(xué)們,你看過哪些風(fēng)景優(yōu)美的自然景觀呢?誰來和大家分享一下。(PPT出示:我去過 ,給我印象最深的是 。)生:師:看來,我們塘坎上小學(xué)的同學(xué)們都非常幸福!有了這么多親近大自然、親近祖國

4、美景的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。讓我們一起再來欣賞一些祖國的獨(dú)特美景吧!師播放PPT,學(xué)生欣賞。師:說一說,哪個(gè)景觀給你留下的印象深刻,你有什么感受?生:.師:同學(xué)們真棒!不僅會(huì)欣賞景觀,還能夠感受到各種景觀中所表現(xiàn)出來的文化意蘊(yùn)。希望大家在欣賞祖國壯麗山河的同時(shí),也要關(guān)注各種景觀背后文化意蘊(yùn)和內(nèi)涵。(板書:山河壯麗)活動(dòng)三:走進(jìn)遺產(chǎn),感受遺產(chǎn)價(jià)值。師:同學(xué)們,祖國處處是美景,其中有些美景很獨(dú)特,有些美景十分罕見,還有些美景對研究自然環(huán)境演化具有重要意義,成為了人類重要的世界自然遺產(chǎn)。師:你知道我國有哪些世界遺產(chǎn)嗎?生:師:你們真厲害!了解了這么多關(guān)于中國世界遺產(chǎn)的情況,我們一起再來通過小組合作來完成一個(gè)任

5、務(wù)。小組合作要求:PPT1.自主閱讀書50頁地圖中國的世界自然遺產(chǎn)分布和51頁閱讀角,了解中國的世界自然遺產(chǎn)分布情況和重要的世界文化遺產(chǎn),看看你有什么發(fā)現(xiàn)?2.在小組內(nèi)說一說你的發(fā)現(xiàn),并討論世界遺產(chǎn)可以分為幾類?生自學(xué)和討論,師巡視指導(dǎo)。師:各小組已經(jīng)完成了自主閱讀和小組交流,下面我們一起來交流一下。小組1:我發(fā)現(xiàn)我國的世界自然遺產(chǎn)很多。小組2:我國的世界自然遺產(chǎn)比較集中,主要分布在西北的新疆和南部地區(qū)。小組3:我國的歷史文化悠久。 小組4:世界遺產(chǎn)可以分為:世界自然遺產(chǎn)、世界文化遺產(chǎn)、世界文化和自然雙重遺產(chǎn)三類。(師板書:遺產(chǎn)眾多)師:同學(xué)們,有資料顯示,(PPT)截至2023年7月,中國已

6、有53項(xiàng)世界文化和自然遺產(chǎn)列入世界遺產(chǎn)名錄,其中世界文化遺產(chǎn)36項(xiàng)、世界文化與自然雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)、世界自然遺產(chǎn)13項(xiàng),在世界遺產(chǎn)名錄國家排名第二位(53項(xiàng))、意大利第一位(54項(xiàng))。師:有誰去過中國世界遺產(chǎn)的景點(diǎn),你愿意來分享嗎?生:師:請大家再思考一下,它們?yōu)槭裁茨軌蛉脒x世界遺產(chǎn)名錄呢?生:師:對,它們具有獨(dú)特、罕見的美,對世界人類具有非常重要的歷史意義和普遍性的價(jià)值文化,是中華文化的代表。師:知道我們國家有著這么多的世界遺產(chǎn),此時(shí)的你有什么感受?課件出示:祖國啊,你真_!我_你,我的祖國!三、行為內(nèi)化。師:中華五千年的文明和九百六十萬平方公里的大好河山,吸引了大量的海內(nèi)外游客,讓我們的文明得

7、到了廣泛傳播,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多美景和世界遺產(chǎn)被人為傷害,請看:PPT出示不文明圖片。師:看了剛才的圖片,你有什么感受?在你的身邊有類似的事情發(fā)生嗎?生:師:對,這些不文明行為讓我們感到非常憤慨!作為21世紀(jì)的小學(xué)生,你覺得我們應(yīng)該如何用自己的行動(dòng)愛護(hù)自然,愛護(hù)世界遺產(chǎn),愛護(hù)祖國的一草一木呢?生:師:那讓我們一起來設(shè)計(jì)一份旅游文明公約吧!PPT出示要求:1.小組內(nèi)先討論在旅游過程中需要遵守哪些公約?2.形成統(tǒng)一意見后,寫在A4紙上,注意標(biāo)題明顯,正文字大、體正、整體布局美觀。小組匯報(bào)(PPT出示匯報(bào)要求)師:同學(xué)們,保護(hù)世界遺產(chǎn),需要人類共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護(hù)。尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。(板書:尊重自然、愛護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境)那我們一起來讀一下中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約吧!四、總結(jié)升華。PPT出示:中華人民共和國旅游法(2023修正)師:隨著我們國家法治的不斷健全,對于很多破壞自然景觀、

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