校園的早晨作文600字

1、校園的早晨作文600字 篇一：校園的早晨作文400字 校園的早晨作文400字 校園的早晨 清晨六點，校園的早晨是安靜的，一絲喧嘩聲都沒有。同學們都還沒有來到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經在前往的路上了。 七點左右，校園的早晨一片繁忙的。每個班值日的學生，都在本人班級的包干區(qū)內勞動著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的拾掇著講臺，有的正在奮力拖地 七時三十，悅耳的晨讀鈴聲準時在校園上空蕩漾。校園的早晨開場了一天勤奮的學習，同學紛紛端坐于教室，捧著書，細心腸讀著，整個校園書聲朗朗。 早讀課過后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學們都在認真地聽著教師講課，求知假設

2、渴的眼神，儼然又是一道校園的漂亮景觀。 第一堂課完畢了，伴隨著雄壯的進展曲，同學們拍著整齊的隊伍，踏著鏗鏘的步伐，來到了操場，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！ 校園的早晨既安靜，又繁忙，它時時催促著我們要珍惜時間，要努力學習。我愛校園的早晨！篇二：校園的早晨(450字) 精選作文:校園的早晨(450字)作文 當秋日那一抹誘人的晨光照到我的臉上時，新的一天又開場了，忘掉昨日的無望與傷心，又會是一段新的故事。 早晨，我們來到了學校開場早讀，那整齊的朗讀聲，完全沒有打破秋日的寧靜，反而為校園的早晨多添加了一些色彩，就連值周生都悄悄地，不想打破了秋日校園的誘人安靜，我們認真地聽課，教師也一樣，和我

3、們一起聚精會神地走向課文里的世界。操場上的樹爺爺都在悄悄談話呢！算起他們的歲數，那就數不過來了！每天早上都聽見我們認真地早讀，知識也增多了不少呢！有時連樹爺爺都為這校園風采而驕傲呢！我們的校園早晨的讀書聲，教師的講課聲，樹爺爺們沙沙地講課聲這一切都是那么多姿多彩，都在為校園的秋日早晨喝彩！ 我們在操場里又聽見了更多的喝彩升呢！體育課，就連風哥哥都老是哈氣，不過，他吹出來的不是熱氣，是秋天的涼氣。體育教師都穿著厚厚的衣服，我們在秋風中又跑又跳，可仍然冷的要命，風哥哥，你要為我們著想呀！這么冷的天，不要雪上加霜了。我們不喜愛如此的喝彩聲。 我愛這漂亮誘人的校園秋日早晨，但不愛冰冷的風。:李蕓菲 篇

4、一：校園的早晨作文400字 校園的早晨作文400字 校園的早晨 清晨六點，校園的早晨是安靜的，一絲喧嘩聲都沒有。同學們都還沒有來到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經在前往學校的路上了。 七點左右，校園的早晨一片繁忙的。每個班值日的學生，都在本人班級的包干區(qū)內勞動著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的拾掇著講臺，有的正在奮力拖地 七時三十，悅耳的晨讀鈴聲準時在校園上空蕩漾。校園的早晨開場了一天勤奮的學習，同學紛紛端坐于教室，捧著書，細心腸讀著，整個校園書聲朗朗。早讀課過后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學們都在認真地聽著教師講課，求知假設渴的眼神，儼然又是一道校

5、園的漂亮景觀。 篇二：校園的早晨作文 校園的早晨作文 我愛我們的學校，但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光覆蓋著整個校園。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠，在太陽光的照耀下一閃一閃的，像珍珠一樣。我想：“這大概是晨小姐為小草預備的禮物吧。”花兒揚起了笑臉，隨著晨風有節(jié)拍地擺動著，像是在歡迎師生們的到來。校園的早晨是喧嘩的。太陽剛剛從東方升起，校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場上，有的同學在打籃球，有的同學在丟沙包，還有的在互相追逐。只見那生龍活虎的籃球隊員們，身子一躍，手一扣，一個漂亮的動作就完成

6、了。這引得圍觀的同學們一陣陣喝彩。丟沙包的同學那么是目不轉睛地盯著沙包生怕它忽然拋過來。這時，沙包忽然向旁邊的一位同學徑直“飛”過來，可她好似早有預備似的，不緊不慢地來了個“水中撈月”，一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是繁忙的。上課鈴一響，同學們抓緊三步并作兩步跑回教室等待教師來上課。上課時，同學們津津有味地聽著教師繪聲繪色地講課，不時有一雙雙小手舉起來，爭先恐后地答復教師提出的征詢題，教室里還不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲。?。《嗝赖男@的早晨！ 踏入校門，迎面飄來一陣潮濕的清風的氣息，這正是校園早晨的氣息。 校園的早晨，霧還未散，趁這早晨，漫步在迷霧中，仿佛徜徉在仙境一般，流連忘返。忽然，

7、一縷金色的陽光似手指一般，悄悄撥開了校園的面紗，然后在地上潑下一團金漆。 漸漸飄進校道，映入視線的是校道兩旁的綠色，這綠色仿佛是清潔劑，干凈了我們的心靈，這綠色又仿佛是清醒劑，清新了整個人的身心，讓我們張開了下垂的眼皮。 帶著全身的舒爽，輕快地游進內校門。內校門兩旁，是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃，又綠色了校 園，更增添了一份活力。如今，仿佛整個世界都是綠色，不管是誰都會沉醉在這綠色中。這綠色不是單調的，由于上面還洋溢著晨霧的氣息。 正是由于這彌漫著的綠色，連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊，挺著胸脯，抬著高昂的頭，邁著整齊的步伐，屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色，不容許任何人進犯這仙境，因而，

8、這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風景。 踩著這仙境一般的綠色，進了內操常這時，金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭，陽光正驅逐陰影，陰影正全力以擋，兩種事物的交界處成了一道直線，將校園一分為二，不用說，它們必定是平分秋色。 沿著直線走，大概人也被平分了。在左邊，肩上搭著黑衣；在右邊，肩上披著綠色和金衣，由于右邊滿是陽光和綠色。左邊也有綠色，只是被黑影覆蓋著，一黑一綠交融，匯成了一種天然深綠，這種綠在畫家調色板上是特別難調出來的，但是只要看過，就會過目不忘。 早晨漸已逝去，朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲盡管打破了這寂靜，可唯一存在的是綠色，由于這讀書聲也是綠色的，綠得動聽。 校園的早晨，綠

9、色，清幽，甚至是磁鐵般吸引人，誘人。 這校園的早晨，夢一般的早晨。誰能不贊美這校園？誰能不贊美這早晨？ 篇三：小學作文：校園的早晨 校園的早晨 早晨，晨小姐帶著陽光，帶著希望，喚醒了沉睡中的萬物。 早晨的人們是繁忙的，他們有的忙著鍛煉，有的忙著上班，有的忙著賣菜，最忙的仍然要送我們上學的父母。街上人來人往，街邊買飯的更是忙的不亦樂乎，吃飯的也多是上學的學生。 同學們背著書包，穿著整潔的學生服，邁著矯健的步伐，精神飽滿的來到校園里。道路兩旁的柳樹在和風中悄悄擺動，好似歡迎同學們的到來。 花池里的月季、迎春、冬青、小草通過一夜的休息，精神更加飽滿，它們也在擺動著枝葉，歡迎新的一天到來。 來的較早的

10、同學三個一群，兩個一伙，來到校園西側的“學生作品展覽”前，津津有味地欣賞著，不時低聲談論著，評價哪個作品最好。 “叮鈴鈴.”洪亮悅耳的鈴聲打響了，同學們急忙奔向各自的教室，打開書包，拿出課本。頓時校園里回蕩起朗朗的讀書聲。 一年之季在于春，一天之季在于晨。早晨是美妙的，是充滿希望的，我愛這校園的早晨。 1 篇四：校園的早晨(女兒的作文) 校園的早晨 校園的早晨特別美妙，一切像睡醒了的小娃娃一樣，欣欣然地張開了眼睛。榕樹爺爺張開了他的手臂，拖著他那長長的胡須，迎接著我們；槐樹爺爺也微笑著看著我們一個個背著書包，高歡樂人地進入校園。一陣和風吹過，小草和小花就翩翩起舞。 大家在操場上游玩，有的在打羽

11、毛球，羽毛球在球拍之間飛來飛去，好似在說：“真快活呀！”；有的在跑步；只聽一聲“預備開場！”選手們就像離弦的箭一樣沖了出去；有的在跳繩，那飛舞的繩子在天空中畫出一道道漂亮的弧線；有的在做游戲，個個你追我趕，可歡樂了！ 有的同學在教室里專心致致地看書；有的還大聲地朗讀出來呢！ “叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，同學們飛速地跑回教室。教室里傳來了朗朗的讀書聲? 做早操的時間到了，同學們排著整齊的隊伍向操場走去，做著整齊的早操。 早晨的校園真美呀！我愛我的校園，更愛校園的早晨！篇三：冬天校園的早晨作文 冬天校園的早晨作文 作者/ 陳禹杭 有人說，春天的花兒最美。 有人說，夏天的陽光最美。有人說，秋天的落葉最美。而我卻說，冬天的早晨最