（三年級）語文上冊句子專項復習課件

1、句子(j zi)專項復習 語文(ywn) 三年級 上冊第二頁，共38頁。比喻句1.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭 2.每一片(y pin)法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。3.秋天的雨，是一把鑰匙。第三頁，共38頁。4.它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天(qitin)的涼爽。5.你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。6.聽聽，走進秋，走進這遼闊的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音。7.多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直

2、像一支小小的蠟燭。 第四頁，共38頁。9.亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。 10.一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯(ln ln)。11.原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 12.風，也是大自然的音樂家。13.水，也是大自然的音樂家。14.動物，也是大自然的音樂家。第五頁，共38頁。14.當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。15.我茫茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親(f qn)。 16. 手術臺就是陣地。第六頁，共38頁。擬人(nrn)句1.濕潤的東風走過原野，在竹林中吹著口笛。 2.于是一群一群的花從無人知道的地方

3、突然跑出來，在草地上跳著狂歡的舞。 3.樹枝在林中互相碰觸(pn ch)著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。4.這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。 第七頁，共38頁。5.它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。6.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。 7.一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟(gyn)。8.它和我們一起睡覺，和我們一起起床。 9.風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。第八頁，共38頁。排比句1.早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨

4、球(rn qi)花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。2.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。3.秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆飽滿的谷粒里。第九頁，共38頁。4.我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！5.她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。6.它們對過路的陌生人叫，對令人討厭的貓叫，對著滿月叫。它們高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。白天叫得多，但晚上也叫。”

5、7.它不會(b hu)像狗一樣叫，不會(b hu)像貓一樣叫，也不會(b hu)像牛那樣哞哞叫，更不會(b hu)像馬那樣嘶鳴。8.走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。第十頁，共38頁。反問句1.你沒看見它們是怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?2.這不是難為蝴蝶嗎?3.孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？4.你難道不知道狗是會叫的？5.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？6.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么(zn me)能離開自己的陣地呢？ 第十一頁，共38頁。古詩(gsh) 山行 唐杜牧遠上

6、寒山石徑斜,白云(bi yn)生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。第十二頁，共38頁。 贈劉景文 宋蘇軾 荷盡已無擎雨蓋, 菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記, 正是(zhn sh)橙黃橘綠時。第十三頁，共38頁。 夜書所見 宋 葉紹翁蕭蕭(xioxio)梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。第十四頁，共38頁。 望天門(tin mn)山 唐 李白天門(tin mn)中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。第十五頁，共38頁。 飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾水光瀲滟晴方好，山色(shn s)空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。第十六頁，共38頁

7、。望洞庭唐 劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望(yo wn)洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。第十七頁，共38頁。 所見清 袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲(y y)捕鳴蟬,忽然閉口立。第十八頁，共38頁。早發(fā)白帝城唐李白朝辭白帝彩云間,千里(qin l)江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。第十九頁，共38頁。 采蓮曲 唐王昌齡荷葉羅裙一色(ys)裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。第二十頁，共38頁。燈不拔不亮，理不辨不明(b mn)。有理走遍天下，無理寸步難行。一時強弱在于力，萬古勝負在于理。有關(yugun)“理”的名言第二十一頁，共38頁。人心齊，泰山移。二

8、人同心，其利斷金。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。一個籬笆(l b)三個樁，一個好漢三個幫有關(yugun)“團結”的名言第二十二頁，共38頁。愛人若愛其身。墨子(m z)不遷怒，不貳過。論語仁者愛人，有禮者敬人。孟子與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。荀子有關“仁愛(rn i)”的名言第二十三頁，共38頁。一、下列(xili)句子中沒有語病的一項是（） A閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。B雨一來,便放假了。C.班長接受了虛心地同學們的建議。D.至于書里的意思(y s),先生從來不講。 D第二十四頁，共38頁。二、下列(xili)各句中沒有使用修辭手法的一項是（）A他們(t men)也有

9、他們(t men)的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。B草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。C它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也不會像牛那樣哞哞叫,更不會像馬那樣嘶鳴。D秋風吹來,落葉在林間飛舞。A第二十五頁，共38頁。三、下面的名言(mngyn)警句與出處對應錯誤的是（）。A愛人若愛其身。墨子B積愛成福,積怨成禍。淮南子C仁者愛人,有禮者敬人。孟子(mng z)D與人善言,暖于布帛；傷人以言,深于矛戟。莊子D第二十六頁，共38頁。 1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路。你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子(h zi)已經長了多長了。 。 。 2.草地不是一片金色

10、。 草地是一片碧綠。 。 3.胡蘿卜先生有著濃密的胡子(h zi)。他必須每天刮胡子(h zi)。 。 如果(rgu)你回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經長了多長了. 草地不是一片金色，而是一片碧綠四、用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把句子連起來。 因為胡蘿卜先生有著濃密的胡子，所以他必須每天刮胡子第二十七頁，共38頁。五、句子(j zi)互動吧。1.把下列陳述句改寫成反問句。（1）我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。 ？（2）秋天的田野就像金色的海洋(hiyng)。 ？（3）螞蟻團結自律的精神值得敬佩。 ？我的小雨靴難道不像兩只棕紅色的小鳥嗎秋天的田野難道不就像金色的海洋嗎螞蟻團結

11、自律的精神怎能不值得敬佩第二十八頁，共38頁。2.把反問句改成陳述句。（1）這樣糊里糊涂(h l h t)地背,有什么用呢？ 。 （2）可是你說這些對我有什么用呢？ 。（3）還有比這叫聲更好聽的嗎？ 。這樣糊里糊涂地背,沒有(mi yu)什么用可是你說這些對我沒有什么用沒有比這叫聲更好聽的第二十九頁，共38頁。六、我會縮句和擴句。藍藍1.小句子變具體。（1）天空中飄浮著云朵。的天空中飄浮著的云朵。（2）在月光下,我們聽爺爺(y ye)講故事。在的月光下,我們 地聽爺爺(y ye)講 的故事。 （3）河水流過田野。的河水流過的田野。潔白(jibi)皎潔認真過去清清綠色第三十頁，共38頁。2.小句

12、子來瘦身。（1）小蜘蛛飛快地爬進屋子,在墻角織了一張又大又漂亮的網。 （2）黃黃的葉子像一把把小扇子(shn zi),扇走了夏天的炎熱。（3）樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。蜘蛛(zh zh)爬進屋子，織了網。葉子扇走炎熱。鳥糞是肥料。第三十一頁，共38頁。停車(tng ch)坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。亂入池中看不見 聞歌始覺有人(yu rn)來。七、拓展聯(lián)想寫詩句1.多多在池塘邊,聽見有人在唱采蓮曲卻沒有看到人,使他聯(lián)想到兩句古詩：“, ”2.秋天來到楓葉谷,看到那么美麗的紅葉,我想到兩句詩： ”第三十二頁，共38頁。1.這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了! 耐心2.當同學遇到困難

13、時,我們應該虛心地幫助他。因為(yn wi)3.雖然男孩是誠實的,所以列寧什么也沒有問他。八、病句(bn j)門診。第三十三頁，共38頁。1.丁丁(dn dn)和當當在背句子,丁丁(dn dn)說：“燈不撥不亮?！碑敭攲Γ骸?”丁丁(dn dn)說：“_，” 當當對：“無理寸步難行?！倍《?dn dn)說：“一時強弱在于力?！碑敭攲Γ骸?”這些句子告訴我們：_。理不辨不明(b mn)九、活學活用我最棒理的重要性萬古勝負在于理有理走遍天下第三十四頁，共38頁。九、活學活用我最棒2.三個貪玩的數(shù)字小朋友迷路(m l)了,請你幫他們找到家。（1）人同心,其利斷金。（2）個臭皮匠,賽過諸葛亮。（3）個籬笆個樁,個好漢個幫。二三一三一三第三十五頁，共38頁。 真 題第三十六頁，共38頁。十、按要求(yoqi)寫句子。1. 小狗不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛一樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶叫。(仿寫句子)_不會_，不會_，也不會_，更不會_。2