小學(xué)音樂人音三年級上冊2023年新編第2課 草原-草原上

1、草原上【教學(xué)內(nèi)容】 草原上。 【教材分析】 這首歌曲為四四拍、羽調(diào)式，歌曲的音樂語言十分簡練，基本素材只有一個包含兩個樂句的8小節(jié)樂段。歌曲的第23小節(jié)運用了七度大跳，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情，刻畫了他們爽朗豪放的性格，傾吐了牧民對家鄉(xiāng)無比的熱愛和贊美的情感。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會演唱歌曲草原上，通過聽、唱、舞、等大量的音樂實踐活動，初步感受內(nèi)蒙古地區(qū)的民族風(fēng)格。 2.能唱準(zhǔn)“3、5、6”三音的音高，掌握好一字四拍處的拖音。3.即興編舞、培養(yǎng)良好的創(chuàng)造力和協(xié)作能力。 【教學(xué)重難點】 學(xué)會3.5.6三個音，并唱準(zhǔn)它們的音高 。【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體、鋼琴，3 5 6 三個音的標(biāo)識牌子。 【教學(xué)過

2、程】 課前 演示圖片導(dǎo)入，進(jìn)入情境 請學(xué)生看后說出這是我國的哪個少數(shù)民族？導(dǎo)入：1.出示關(guān)于內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情的圖片，請學(xué)生欣賞。師生展開關(guān)于蒙古族風(fēng)情的討論。師小結(jié)：大家說得非常好。蒙古族人民自古以來，以能歌善舞著稱。騎馬、射箭、摔跤是他們的拿手好戲。今天我們要來當(dāng)一回蒙古人，唱蒙古歌，跳蒙古舞。新課教學(xué) （一） 初步感知。 1.初聽歌曲，讓學(xué)生隨著音樂的節(jié)奏動起來。（二）重點解決。（1）聽老師范唱歌曲的曲子，體會歌曲的長拍，并說一說這首歌曲中哪幾個音出現(xiàn)的次數(shù)最多。 3 5 6 、用柯達(dá)伊手勢輔助演唱歌曲，并用開火車的方式接唱，鋼琴輔助音準(zhǔn) 。 并說一說它們的音名。 、游戲，小小音符要回家分

3、別找三個同學(xué)扮演這三個音，記住音高，并給其指定一個家并，老師隨意彈奏兩個樂句，最后的音落在哪個音上面的，哪個同學(xué)就回到自己的“家”。 （4）、小試牛刀：1、你能在編一編，并唱一唱嗎？2、你能試著和老師的琴聲小聲的唱一唱歌曲的曲子嗎？并提問那幾個樂節(jié)是相同的呢？（跟著樂句走一走，樂句結(jié)束時換另一個方向走），、完整的跟著老師琴聲唱一唱歌曲的曲子。每一個樂句換一次氣息。 （三）學(xué)唱歌曲。、熟悉歌詞，按節(jié)奏和老師一起讀一讀歌詞、并說說歌曲唱出了草原的哪些特點。（藍(lán)天高、太陽照、熱鬧、馬兒壯、羊兒肥、人歡笑、風(fēng)景好、人們生活好。）感謝我們生活在這么美好的時代。（2）、老師唱曲子，學(xué)生自己加入歌詞演唱，注

4、意四拍保持夠。 5、歌曲藝術(shù)處理：歌頌的，甜美的稍慢的。并完整的表演唱曲子，用響亮的聲音唱好長音，唱出草原的遼闊和草原人的豪邁。6、跟歌曲伴奏演唱。 拓展：體驗民俗 蒙古族地區(qū)每年七、八月間都舉行隆重的那達(dá)慕大會。現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ匆豢?，隨豪放的蒙古人瘋狂一下吧。 1.播放那達(dá)慕大會視頻（背景音樂：草原上） 出示四幅畫面（摔跤、射箭、騎馬、擠馬奶）。選擇不同的畫面，學(xué)生分組做出相應(yīng)的表演。 課堂小結(jié)今天，我們一起歌唱了蒙古族人民的美好生活，那么我們即將迎來祖國母親70歲的生日，那請我們的同學(xué)一起來用自己的方式為我們祖國母親獻(xiàn)上70周年華誕的生日禮物吧。請同學(xué)們?nèi)w起立一起表演我愛你中國的片段手語

5、舞蹈。那達(dá)慕是，亦稱那雅爾(Nair)，那達(dá)慕是蒙語的譯音，意為娛樂、游戲，以表示豐收的喜悅之情。那達(dá)慕大會是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在蒙古族人民的生活中占有重要地位。每年七、八月牲畜肥壯的季節(jié)舉行的那達(dá)慕大會，是人們?yōu)榱藨c祝豐收而舉行的文體娛樂大會。那達(dá)慕，蒙語的意思是娛樂或游戲。大會上有驚險刺激的、，令人贊賞的射箭，有爭強斗勝的棋藝，有引人入勝的歌舞。賽馬也是大會上重要的活動之一。比賽開始，騎手們一字排開，個個扎著彩色腰帶，頭纏彩巾，洋溢著青春的活力。賽馬的起點和終點插著各種鮮艷的彩旗，只等號角長鳴，騎手們便紛紛飛身上鞍，揚鞭策馬，一時紅巾飛舞，如箭矢齊發(fā)。前五名到達(dá)終點者，成為草原上最受人贊譽的健兒。射箭、摔跤等比賽也吸引著眾多牧民。每年農(nóng)歷6月初四開始的為期5天的那達(dá)慕，是蒙