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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,分析圖象可知A若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大B若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小C乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3D甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4
2、:12如圖為探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置,使用相同規(guī)格的電加熱器分別對水和食用油加熱,得到溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示下列說法正確的是A由圖像可知食用油的比熱容為c油=2.8103J/(kg)B在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入體積相同的水和食用油C實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過升高的溫度來衡量的D右圖圖像中甲對應(yīng)水,乙對應(yīng)食用油3人們在平靜的湖邊可以看到“云在水中飄”,形成這一現(xiàn)象的原因是A光的反射B光的折射C光的直線傳播D無法確定4下列現(xiàn)象可用光的直線傳播原理解釋的是A塔在水中形成的“倒影”B屏幕上呈現(xiàn)人的影子C放大鏡把字“放大”D筆在水面處“折斷”5如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)
3、部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動磁鐵運(yùn)動時(shí),磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí),其發(fā)電的功率約為0.4W下列說法正確的是( )A發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的C發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的D在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能6物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力作用,拉力隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示小麗從開始,每隔記錄物塊A的位置(用“”表示物塊A),如圖丙所示下列說法正確的是A02s內(nèi),物塊所受摩擦力為B8l0s內(nèi),物塊所受摩擦力小于Cl014s內(nèi),物塊的平均
4、速度為D若18s時(shí)撤去,物塊將做勻速直線運(yùn)動7風(fēng)光互補(bǔ)路燈(如圖)依靠風(fēng)力和太陽光發(fā)電來提供電能,其尾翼使風(fēng)輪能繞豎直軸在水平面內(nèi)自動轉(zhuǎn)向風(fēng)來的方向下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A風(fēng)力發(fā)電利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能C尾翼的主要作用是平衡風(fēng)輪D與傳統(tǒng)路燈相比,該路燈更節(jié)能環(huán)保8小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處(實(shí)驗(yàn)過程中保持透鏡在50cm刻度線處不動),將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至82cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示下列分析正確的是A如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明放大鏡的成像特點(diǎn)B如果想
5、在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)該將蠟燭向右移動,光屏向左移動C若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小實(shí)像D若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上30cm刻度線處,在透鏡的右側(cè)透過凸透鏡向蠟燭方向看,看不到蠟燭的像9聲樂中的高音和低音,是指聲音的()A響度B音調(diào)C音色D振幅10如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,兩燈均發(fā)光一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )A燈L1斷路B燈L2斷路C燈L1短路D燈L2短路二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11如圖所示是一種薪能源可燃冰2017年5月l
6、8日,我國在南海開采可燃冰獲得成功!1m3可燃冰可分解釋放約168m3的天然氣,可燃冰屬于_(選填“可”或“不可”)再生能源,完全燃燒168m3的天然氣可以釋放的熱量為_J,若這些熱量全部被水吸收,可以將質(zhì)量為_t的水由20加熱到70,q天然氣=4107 J/m3,c水=4.2103J/(kg)12重為10牛的木塊在2牛的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,10秒內(nèi)前進(jìn)了5米。木塊受到的摩擦力為_牛,此過程中拉力做的功為_焦,重力做的功為_焦。13如圖所示,臺秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重力為2N,將一重力為1.2N、體積為210-4m3的長方體實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,將其
7、一半浸入水中,此時(shí)臺秤的示數(shù)為_N當(dāng)把細(xì)線剪斷后,液面與物塊A穩(wěn)定后,水未溢出,臺秤的示數(shù)為_N(g取10N/kg)14如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,甲液體的密度_乙液體的密度;甲容器對桌面的壓強(qiáng)_乙容器對桌面的壓強(qiáng);甲容器底部所受液體的壓力_乙容器底部所受液體的壓力(均選填“大于”、“小于”或“等于”)15小明用如圖所示的動滑輪提起180N的水桶,動滑輪重20N(不計(jì)繩重和摩擦),10s內(nèi)將水桶提升20cm,則小明拉繩子的動力為_N,繩子自由端運(yùn)動的速度是_m/s;如果將水桶中的水取出30N,再次提起時(shí)動滑輪的機(jī)械效率將_(選填“變大”、“
8、變小”或“不變”)。16如圖是“神州十號”宇宙飛船與“天宮一號”空間站交會對接時(shí)的情景,航天員看到“天宮一號”紋絲不動,地球在緩緩轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是_。此時(shí)地面控制中心和航天員之間的信息通過_來傳遞的。17在原子內(nèi)部,核外電子繞原子核運(yùn)動會形成一種環(huán)形電流,該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場使物質(zhì)微粒(原子)的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極若圖中箭頭表示的是電子繞原子核運(yùn)動的方向,則環(huán)形電流的右側(cè)應(yīng)為_極(選填“N”或“S”)三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18畫出靜止在斜面上的木塊受到的力的示意圖 (_) 19請利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像,保留作圖痕跡(_)20
9、以下是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的兩組光學(xué)實(shí)驗(yàn):(1)圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中選取兩只完全相同的蠟燭,是為了比較像和物的_關(guān)系;蠟燭到玻璃板的距離為5cm時(shí),像與物體的距離為_cm;將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,像的大小將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)圖乙、丙、丁是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑,如圖乙所示,把蠟燭放在距凸透鏡15cm處,如圖丙所示,在凸透鏡的另一側(cè)前后移動光屏,光屏上會得到一個(gè)倒立、_的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);若燭焰在光屏上所成的像如圖丁所示,為了使像能清晰地呈在光屏中央,應(yīng)將凸透鏡向_(選填
10、“上”或“下”)移動;若蠟燭遠(yuǎn)離透鏡時(shí),像的大小將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)如丙圖所示,若將蠟燭與光屏對調(diào),所成像與_原理類似(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”)21筷子是生活中的常見物品,下面是與筷子有關(guān)的一些小實(shí)驗(yàn):(1)圖甲中用筷子夾取物品時(shí),筷子相當(dāng)于一個(gè)_杠桿,甲圖中手握在_點(diǎn)(選填或)更省力;(2)圖乙中筷子在水面處“彎折”是由于光從_(填介質(zhì)名稱,下同)斜射入_時(shí)發(fā)生了折射;(3)圖丙中用筷子可以提起一杯米,筷子受到了米對它的力,方向是_,若要提高實(shí)驗(yàn)的成功率,可以_22某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素(1)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_
11、N,方向?yàn)開;(2)物體浸沒在酒精中時(shí)排開酒精的重力是_N;(3)比較_兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);(4)由ABCD四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無關(guān),對此正確的解釋是浮力的大小與_有關(guān)四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)231017年5月5日C919在浦東機(jī)場成功起飛,這是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機(jī),打破了歐美國家民航技術(shù)的長期壟斷,成為我國“大國制造”的標(biāo)志之一。該機(jī)在某次試飛時(shí)飛機(jī)以300km/h的速度水平勻速飛行了1h;估計(jì)該機(jī)質(zhì)量為40t,著陸后靜
12、止在水平地面時(shí)輪子與地面的總接觸面積為4m1求:飛機(jī)在這1h內(nèi)水平飛行的路程;飛機(jī)水平勻速飛行時(shí)受到的升力;飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對地面的壓強(qiáng)。24小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱,已知貨箱的質(zhì)量為60kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍求:貨箱的重力是多少?拉力F的功率是多少?貨箱運(yùn)動了1min,克服摩擦所做的功是多少?此滑輪組的機(jī)械效率是多少?參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、D【解析】(1)圖像的橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,由圖像可知,當(dāng)甲和乙的
13、質(zhì)量相同時(shí),甲、乙的體積大小關(guān)系:(2)由圖可知,當(dāng)甲和乙的體積相同時(shí),甲、乙的質(zhì)量大小關(guān)系;(3)由圖可知,體積為10cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為5g,利用密度公式求乙物質(zhì)的密度;(4)由圖可知,體積為10cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g,可求甲物質(zhì)的密度,進(jìn)而求出甲乙的密度之比。【詳解】A、圖像的橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,由圖像可知,當(dāng)甲和乙的質(zhì)量相同時(shí),乙物質(zhì)的體積大,A錯(cuò)誤:B、由圖像可知,當(dāng)甲和乙的體積相同時(shí),甲的質(zhì)量大,故B錯(cuò)誤;C、體積為10cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為5g,則乙物質(zhì)的密度,故C錯(cuò)誤;D、體積為10cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g,則甲物質(zhì)的密度:,則,故D正確。故選:D。【點(diǎn)睛】
14、本題考查了密度公式的應(yīng)用,利用好物體的m-V圖像,從中得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。2、A【解析】涉及的知識點(diǎn)有:使用相同的加熱器通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法;探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中,注意控制變量法的使用【詳解】根據(jù)題意知道,使用的是相同的加熱器,所以,通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少,故C錯(cuò)誤;由圖像知道,由20升高到40,甲加熱了2分鐘,乙加熱了3分鐘,說明吸熱之比是2:3,即乙的吸熱能力較強(qiáng),圖象中乙對應(yīng)水,甲對應(yīng)食用油,故D錯(cuò)誤;由知道,在質(zhì)量和升溫相同情況下,比熱容與吸收的熱量成正比,故油的比熱容是,故A正確;根據(jù)控制變量法知道,比較物質(zhì)吸熱能力時(shí),需要使相
15、同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,通過比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);即要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故B錯(cuò)誤;綜上所述,只有A正確,符合題意,故選A3、A【解析】平靜的湖面相當(dāng)于平面鏡,“云在水中飄”屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A正確4、B【解析】A塔在水中形成的“倒影”,屬于是平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故A不符合題意;B影子的形成是由于光在直線傳播過程被物體擋住后,在物體后面呈現(xiàn)出的陰影區(qū)域,故符合題意;C用放大鏡看字時(shí),字變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的,故C不符合題意;D從水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線
16、,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是筆的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺折斷了,故D不符合題意5、B【解析】A發(fā)電鞋工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò);BC發(fā)電鞋的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B正確,C錯(cuò);D發(fā)電鞋1h內(nèi)產(chǎn)生的電能為:W=Pt=0.4W3600s=1440J,故D錯(cuò);故選B。6、B【解析】A由圖示可知,在02s內(nèi),物體是處于靜止?fàn)顟B(tài)的,在水平方向上受平衡力,摩擦力等于此時(shí)拉力為3N,故A錯(cuò);B由圖丙可知,物體810s內(nèi)做的是勻加速直線運(yùn)動,所受的拉力大于摩擦力,所以摩擦力是小于9N的,故B正確;C1014s,物體通過的路程為22cm,所用的時(shí)間是4s,物塊的平均速度為v=s/t=22c
17、m/4s=11cm/s,故C錯(cuò);D若18s時(shí)撤去F,物塊將只受到摩擦阻力的作用,將做勻減速直線運(yùn)動,故D錯(cuò);7、C【解析】試題分析:風(fēng)力發(fā)電利用了風(fēng)輪葉片切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,A正確;B太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能,正確;C 尾翼的除了平衡風(fēng)輪外,主要作用是使風(fēng)輪能繞豎直軸在水平面內(nèi)自動轉(zhuǎn)向風(fēng)來的方向,C錯(cuò);D. 與傳統(tǒng)路燈相比,該路燈更節(jié)能環(huán)保,正確,敘述不正確選C【考點(diǎn)定位】能量的轉(zhuǎn)化8、C【解析】A置在光具座上35cm刻度線處,物距u50cm35cm15cm,滿足:2fuf條件,成倒立、放大實(shí)像,是投影儀的原理,故A錯(cuò)誤;B如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)增大像
18、距,減小物距,即蠟燭向右移動,光屏向右移動,故B錯(cuò)誤;C將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,物距u50cm10cm40cm,滿足:u2f條件,成倒立、縮小的實(shí)像,故C正確;D將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上30cm刻度線處,物距u50cm30cm20cm,滿足:2fuf條件,成倒立、放大的實(shí)像,可以直接觀察到像,故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】(1)凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用:當(dāng)物距u2f時(shí),在光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī);當(dāng)物距2fuf時(shí),在光屏上得到倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于投影儀;當(dāng)物距uf時(shí),成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡;(2)成實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大,成的像也越大;(3)實(shí)像可以用光屏
19、承接,也可以直接觀察9、B【解析】聲音的三個(gè)特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色?!驹斀狻柯晿分械母咭艉偷鸵?,這里的“高”“低”指聲音的音調(diào)不同,是物體振動快慢不同所致。故選:B。10、A【解析】兩盞燈為并聯(lián)電路燈L2的電流不變,說明燈L2既沒有短路使電流增大也沒有斷路使電流變?yōu)?,答案BD錯(cuò)燈L1短路的話,會造成燈L2也被短路,電流將不經(jīng)過燈L2從而使燈L2也熄滅,電流變?yōu)?,不符合要求,C錯(cuò)所以是A燈L1斷路,電壓表測電源電壓所以示數(shù)不變,電流表測另外一個(gè)支路電流,沒有影響二、填空題(本大題包括7小題,每小題2
20、分,共14分)11、 不可 6.72109 32【解析】由題知,可燃冰在短時(shí)間之內(nèi)不可再生,所以可燃冰是不可再生能源;1m3可燃冰在常溫常壓下可釋放出168m3的天然氣,則完全燃燒168m3的天然氣可放出的熱量:Q放qV4107J/m3168m36.72109J,天然氣完全燃燒放出熱量全部被水吸收,則Q吸Q放6.72109J,由Q吸c(diǎn)mt可得,這些熱量可加熱水的質(zhì)量:mQ吸c(diǎn)t 6.72109J4.2103J/(kg)5032000kg32t.12、2 10 0 【解析】木塊勻速運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力f和拉力F是一對平衡力,大小相等,則f=F=2N;拉力做功:W=Fs=2N5m=10J;木塊在水平
21、方向上運(yùn)動,在重力方向上沒有移動距離,重力做功為0J。13、3 3.2 【解析】物體A的一半浸入水中時(shí)受到的浮力:F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg210-4m3=1N,根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力:F壓=F浮=1N;此時(shí)對臺秤的壓力F=G總+F壓=2N+1N=3N;當(dāng)把細(xì)線剪斷后,液面與物塊A穩(wěn)定后,水未溢出,則臺秤受到的壓力等于燒杯和水的總重、物體A重力之和,即F=G總+GA=2N+1.2N=3.2N。14、大于 等于 大于 【解析】由圖可知,V甲V乙,因?yàn)閮煞N液體的質(zhì)量相同,根據(jù)可知,由題知,液體和容器的質(zhì)量都相同,由F=G=mg可知,甲、乙容器對桌面
22、的壓力相等,而底面積又相同,根據(jù)可知兩個(gè)容器對桌面的壓強(qiáng)大小相等因?yàn)橐后w深度相同,由可得,甲液體對容器底的壓強(qiáng)大于乙液體對容器底的壓強(qiáng),兩容器底面積相同根據(jù)F=pS,甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力15、100 0.04 變小 【解析】由圖可知,該滑輪為動滑輪,有兩段繩子拉著動滑輪,不計(jì)繩重和摩擦,則拉繩子的動力:F(G+G動)(180N+20N)100N;水桶上升的速度:v0.02m/s,繩子自由端運(yùn)動的速度:v2v20.02m/s0.04m/s;使用同一動滑輪,在提升高度相同時(shí),所做的額外功不變,減少水的重力,減少了有用功,有用功在總功中所占的比例變小,機(jī)械效率會變小。
23、16、宇宙飛船 電磁波 【解析】“神州十號”宇宙飛船與“天宮一號”空間站交會對接成功后,“天宮一號”和“神舟十號”飛船的位置不變,“神舟”飛船內(nèi)的航天員看到“天宮一號”紋絲不動,航天員選擇的參照物是宇宙飛船;航天員與地面控制中心之間的信息交流靠電磁波傳遞的。17、N【解析】物理學(xué)上規(guī)定,正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,所以圖中電流的方向與電子繞原子核運(yùn)動的方向相反利用安培定則,伸開右手讓四指彎曲的方向與電流的方向一致,大拇指所指的那端(環(huán)形電流的右端)為N極,則環(huán)形電流的左側(cè)應(yīng)為S極三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】過重心作豎直向下的重力G,過重心作沿斜面向上
24、的摩擦力f,過支點(diǎn)作垂直于斜面向上的支持力F如圖所示:19、【解析】平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物關(guān)于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A、B,連接A、B即為物體AB在平面鏡中所成的像【詳解】先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A、B,用虛線連接A、B即為物體AB的像,如圖所示:20、大小 10 不變 放大 下 變小 照相機(jī) 【解析】(1)兩只蠟燭大小相同,當(dāng)后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合時(shí),可以證明像與物大小相同,即兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的;蠟燭到玻璃板的距離為5cm時(shí),根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知道,物距等于像距,所以,像到平面鏡的距離也是5cm,故像與物體的距離是:5c
25、m+5cm10cm;平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無關(guān),所以,當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像的大小將不變;(2)凸透鏡對光線具有會聚作用,由圖乙知道,當(dāng)平行光線經(jīng)凸透鏡后會聚到一點(diǎn),且光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為焦距,所以,圖乙所示透鏡的焦距是:30.0cm20.0cm10.0cm把蠟燭放到距凸透鏡15cm的位置時(shí),即物體處于1倍焦距和2倍焦距之間,所以此時(shí)光屏上成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像;丁圖中像的位置偏高,因?yàn)檫^光心的光線經(jīng)凸透鏡后方向不變,所以,為了要使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央,應(yīng)該將凸透鏡向下移動將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動,即物體遠(yuǎn)離透鏡時(shí),像就會靠近透鏡,所以光屏應(yīng)當(dāng)靠近透鏡,且光屏上的像會變?。挥杀麍D知道,若將蠟燭與光屏對調(diào)時(shí),u2f,成倒立、縮小的實(shí)像,是照相機(jī)的原理21、費(fèi)力 A 水 空氣 豎直向下 換用更粗糙的筷子 【解析】(1)根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2,知B點(diǎn)是支點(diǎn),A點(diǎn)為動力作用點(diǎn),動力臂小于阻力臂,因此筷子相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿;(2)筷子在水面處“彎折”是由于光從水中斜射入空氣中,折射光線進(jìn)入了人眼,因此朝著進(jìn)入人眼的光線反方向去看,便看到筷子在水面上“彎折”;(3)對筷子受力分析知,筷子受到了米對它的力,筷子相對于米有豎直向上的運(yùn)動趨勢,故米施給筷子的摩擦力方向與相對運(yùn)動趨勢方向
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