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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估名校檢測(cè)題及答案姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)。kun ku yn ji j nin w ni xing hui shn q lo g yn h ji sh bi cn 二、 用“”給下面的漢字選擇正確的讀音。憤怒(fi fn) 苗圃(f p) 傾斜(qng qn)彎曲(q q) 依賴(ni li) 肝臟(zng zng)三、 形近字組詞。堤(_) 優(yōu)(_) 震(_) ?。╛)提(_) 猶(_) 振(_) 俗(_)四、 補(bǔ)充詞
2、語(yǔ)。一(_)不(_) 三(_)二(_) 一(_)三(_)(_)(_)不迫 不勝(_)(_) (_)(_)如也五、 選詞填空。強(qiáng)烈 猛烈 劇烈 1.風(fēng)(_)地?fù)u撼著路旁的白樺樹。2.在炎熱的夏天,吸熱玻璃能阻擋(_)的陽(yáng)光,像空調(diào)一樣,使室內(nèi)比室外涼爽。3.飯后不宜做(_)運(yùn)動(dòng)。鼓舞 鼓勵(lì) 鼓動(dòng)4. 老師(_)我們勇往直前,爭(zhēng)取更大的成功。5.經(jīng)他一(_),不少人都去學(xué)習(xí)電腦了。6.要不是你的勇氣(_)我,我還下不了決心哩!六、 按要求寫句子。 1.每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮。(仿寫句子,用上相同的修辭手法) _2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶經(jīng)不起猛烈的風(fēng)雨。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話) _3.阿媽領(lǐng)著我
3、走過月光閃閃的溪岸,走過_,走過_,走過_。(補(bǔ)充句子) 4.蟋蟀的住宅的作者是法國(guó)的法布爾寫的。(修改病句) _七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。120世紀(jì)的成就,真可以用“_,_”來形容。220世紀(jì)是一個(gè)_的世紀(jì)。這“歸根到底,是_ ”。3雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的_;雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠 _;雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的_。 4五粒豌豆中最了不起的是_,因?yàn)開,_。5蝴蝶的家中,令作者感到著急的是_,說明他是一個(gè)_、_的人。八、 課內(nèi)閱讀練習(xí)。我打獵回來,走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見
4、一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挖掌起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。1這篇課文的題目是
5、_,作者是_國(guó)的_,我還知道他的其他作品有_。2用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文內(nèi)容。_3摘抄描寫小麻雀的句子。_4“一種強(qiáng)大的力量”使老麻雀飛了下來,這是什么力量?_5“我”為什么急忙喚回獵狗,帶著它走開了?_6聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勛x完這篇文章后的感受。_九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我懂得了_提示與要求:在父母、老師的幫助下,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了為他人著想,懂得了珍惜友情請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,寫一件你成長(zhǎng)中的事情,表達(dá)你的成長(zhǎng)感悟。注意內(nèi)容寫具體,語(yǔ)句寫通順,感情表達(dá)自然真摯。_答案1、寬闊 研究 紀(jì)念 無奈 胸懷 身軀 牢固 掩護(hù) 駕駛 悲慘2、fn p qng q li zng3
6、、河堤 優(yōu)秀 地震 沐浴 提示 猶如 振動(dòng) 風(fēng)俗4、言 合 心 意 日 餐 從 容 其 煩 空 空5、猛烈 強(qiáng)烈 劇烈 鼓勵(lì) 鼓動(dòng) 鼓舞6、花兒在風(fēng)中笑彎了腰 因?yàn)楹苋崛?,所以它?jīng)不起猛烈的風(fēng)雨。 石拱橋 月影團(tuán)團(tuán)的果園 莊稼地和菜地 爆蜂的住宅的作者是法國(guó)的法布爾。7、忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 呼風(fēng)喚雨 科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代 嘴 嘴里發(fā)出的超聲波 耳朵 第五粒豆 它雖然飛進(jìn)了長(zhǎng)滿青苔的裂縫里,但它頑強(qiáng)的生命力給一個(gè)生病的小女孩帶去了生機(jī) 下大雨時(shí) 蝴蝶躲到哪里 善良 善于仔細(xì)觀察8、1 麻雀 俄 屠格涅夫 父與子 2課文講述了一只老麻雀不顧自身安危,毅然保護(hù)小麻
7、雀免受獵狗傷害的故事,表現(xiàn)了老麻雀的英勇無畏和對(duì)小麻雀?jìng)ゴ蟮哪笎邸?我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。4無私偉大的母愛。5“我”被老麻雀英勇無畏的偉大母愛深深感動(dòng)了,所以帶著獵狗離開了。6老麻雀舍身救幼鳥,它的勇氣來自那博大無私而又神圣的母愛。是的,我們?nèi)祟惖哪笎鄄煌瑯觽ゴ髥??其?shí),母愛,表現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)、跌跌撞撞地走路,到我們上幼兒園我們每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,都是母親精心哺育的結(jié)果。9、示例:我懂得了感恩生活就像一本字典,它不僅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了努力,還讓我懂得了孝敬,最重要的是讓我懂得了感恩。記得那是一個(gè)非常寒冷的早晨,本來以為可以多睡會(huì)兒覺的我被母親拉了起來,這時(shí)我才想起,我是要去上補(bǔ)習(xí)班的。于是我趕緊起床,手忙腳亂地洗刷完畢,就匆匆忙忙趕到了目的地,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。我懊惱不已,這么冷的天,沒有熱水喝可怎么辦呀!我心不在焉地聽課,時(shí)不時(shí)地還向窗外瞅幾眼,始終卻沒有見到家人的身影。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)窗外立著一個(gè)瘦削的身影是母親!她把保溫杯遞給了我,凍得蒼白的
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