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文檔簡介
1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年幼兒園推普工作計劃自開展語言文字工作以來,我們非常重視語言文字工作,在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下。根據(jù)小班的實際情況,立足于日常工作,將開展一系列的工作,使全組師生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力得到提高,逐漸形成了人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字的良好校園氛圍。以下是幾個主要途徑:一、指導(dǎo)思想:以_精神為指導(dǎo),以營造和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入學(xué)習(xí)宣傳國家語言文字法規(guī)政策,增強本年級組師生的語言規(guī)范和推廣普通話意識,從而樹立科學(xué)的語言觀。二、活動主題:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。三、主要活動:在班級門口張貼推普宣傳標(biāo)語:人人都講
2、普通話,處處盛開文明化。幫助家長樹立推普意識。利用家長園地,向家長介紹有關(guān)推普知識,增強家長說普通話的意識。在本年級組內(nèi)開展一次我愛朗誦的活動,每人自己撰寫一篇推普文章并進行朗誦比賽,以提高教師正確使用普通話的能力。小班的孩子剛?cè)雸@,有的不僅不會說普通話,甚至;有的孩子還聽不懂普通話,因此,我們將利用晨鍛或戶外游戲的時間,每天安排一次我和哥哥姐姐做好朋友的活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發(fā)幼兒學(xué)說普通話的興趣。雖然孩子們對普通話不太熟悉,但在日常生活與教學(xué)中,教師與幼兒交流都必須用普通話,鼓勵幼兒學(xué)說普通話。根據(jù)本年級組幼兒的年齡特點和實際水平,鼓勵家長與幼兒進行親子活
3、動,如:和孩子一起共同讀一本小圖書;與孩子一起學(xué)一首兒歌;與孩子一起講一個小故事等等。謝謝閱讀!2022年幼兒園推普工作計劃(二)作為一名年輕教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定_年工作計劃,并在計劃實施中不斷提高、完善自已作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、工作重點:、創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性,情感的養(yǎng)成。、在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識,體驗并理解基
4、本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;3、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。4、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。5、做好主題的幼兒觀察,記錄,評價等方面的工作。二、個人發(fā)展總目標(biāo)、盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3、繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通;4、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力。5、經(jīng)常性的向家長反饋幼兒在園的情況,了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。6、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有
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