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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是A教室課桌的高度約80cmB人步行的平均速度約為100m/sC現(xiàn)在教室的溫度40D一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為500g2燈泡L1標(biāo)有“24V 12W”的字樣,燈泡L2標(biāo)有“12V 12W”的字樣,將兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接在電源電壓為U的電路中,若要保證兩個(gè)燈泡不損壞,則( )A電源電壓U
2、的最大值為30VB兩燈泡的實(shí)際功率之比為1:4C燈泡L2兩端電壓與電源電壓U之比為1:3D電源電壓U為36 V時(shí),燈泡L1、L2均能正常發(fā)光3下列做法不符合安全用電原則的是A不接觸低壓帶電體.不靠近高壓帶電休B更換燈泡、搬動(dòng)電器前先斷開電源開關(guān)C用試電筆辨別火線時(shí),手一定要接觸試電筆筆尾金屬體D用濕毛巾擦洗正在發(fā)光的臺(tái)燈燈泡保持其清潔4波士頓大學(xué)的科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“波浪能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),完成能量的采集,并把它們儲(chǔ)存到船上的大容量電池中圖中能反映“波浪能量采集船”能量
3、采集原理的是ABCD5小明爸爸的車因紅燈在路口等待,坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,其實(shí)車子并沒有動(dòng)小明有這種感覺是因?yàn)樗x擇的參照物是( )A旁邊車道先行的公交車B小明爸爸C地面D自家小車6下列做法符合安全用電原則的是A發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即將觸電者拉開B更換燈泡時(shí)必須要斷開電源C使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極D為了用電安全,盡可能將多個(gè)大功率用電器插入同一個(gè)插座同時(shí)工作7關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象下列說法正確的是()A只有氣體和液體才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象B擴(kuò)散現(xiàn)象在0不能發(fā)生C擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間有引力和斥力D擴(kuò)散現(xiàn)象說明物質(zhì)分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)8發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是()A牛頓
4、B安培C焦耳D奧斯特9關(guān)于慣性、運(yùn)動(dòng)和力,下列說法中正確的是A有力作用在物體上,物體才運(yùn)動(dòng)B汽車剎車時(shí),人由于受到慣性,會(huì)向前傾C物體不受外力時(shí),一定處于靜止D要使小車拐彎,必須對(duì)小車施加力的作用10如圖所示的電路,下列說法正確的是( )A當(dāng)開關(guān)S撥到a時(shí),電磁鐵的左端為S極B當(dāng)開關(guān)S撥到a時(shí),小磁針靜止時(shí)B端為N極C當(dāng)開關(guān)S撥到a,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng)D當(dāng)開關(guān)S由a到b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表示數(shù)不變,則電磁鐵的磁性增強(qiáng)二、多選題(本大題共3小題,共12分)11如圖所示是一位運(yùn)動(dòng)員在參加跳板跳水比賽時(shí)的分解動(dòng)作,依次是壓板、跳起、騰空,這幾個(gè)動(dòng)作之后還有下落和入水下
5、列判斷正確的是A壓板時(shí)跳板向下彎曲,說明力能改變物體的形狀B跳板前端被壓到最低時(shí),它的彈性勢(shì)能最大C運(yùn)動(dòng)員在空中向上運(yùn)動(dòng),是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D運(yùn)動(dòng)員下落和入水過程中,機(jī)械能總量保持不變12有甲、乙、丙三列火車,甲車上的人看到乙車向東行駛,看到丙車向西行駛,下列判斷正確的是A甲車一定靜止不動(dòng)B丙車可能靜止不動(dòng)C乙車可能向西行駛,但速度比丙車慢D甲車可能向東行駛,但速度比乙車慢13如圖所示,電源電壓U為10 V并保持不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 1 A”閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P移至最左端時(shí),燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5 A;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.4 A則A電路消耗的最小功率為2.5
6、 WB滑片P在中點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率為2.4 WC滑片P在中點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率為3.2 WD滑片P在最左端時(shí),2 min內(nèi)電流通過燈泡所做的功為600 J三、填空題(本大題共5小題,共10分)14如下圖,將一個(gè)邊長(zhǎng)為12cm,重72N的均勻正方體放在水平桌面上靜止如圖甲所示,正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是_Pa如果用50N豎直向上的拉力拉此正方體,正方體受到的合力是_N如圖所示(圖乙),若沿水平方向截下一部分A立放在桌面上,且使A對(duì)桌面的壓強(qiáng)是剩余部分B對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍,則剩余部分B的高度為_cm15如圖,“殲20”是我國(guó)自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機(jī)”,它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的_(選填“超聲
7、波”或“電磁波”)具有良好的吸收作用當(dāng)它加速上升時(shí),飛行員的機(jī)械能_(選填“增大”“減小”或“不變”)16如圖所示裝置,“”表示垂直于紙面向里的磁感線,在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重為G的軟鐵塊。軟鐵塊下方有一帶鐵芯的螺線管,螺線管兩端導(dǎo)線與金屬導(dǎo)軌ab、cd相連.導(dǎo)體棒ef平放在導(dǎo)軌上,各觸點(diǎn)接觸良好。當(dāng)ef上下滑動(dòng)時(shí),彈簧秤示數(shù)將_G;當(dāng)ef向左滑動(dòng)時(shí),彈簧示數(shù)將_G;當(dāng)ef向右滑動(dòng)時(shí),彈簧秤示數(shù)將_G(均填“大于”“小于”或“等于”。)17夜幕降臨,首先亮起的是教室內(nèi)盞盞明燈,接著又亮起了校園內(nèi)路燈“長(zhǎng)龍”你認(rèn)為教室內(nèi)的燈與路燈是_聯(lián)的18在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,為定值電阻。閉合開關(guān)
8、后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端移到中間某個(gè)位置,電壓表的示數(shù)由變?yōu)?,電流表的示?shù)由變?yōu)?,則電阻的阻值為_,電阻消耗電功率的變化量為_。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19如圖所示,一位質(zhì)量為48kg的同學(xué)乘電梯上樓,每只腳與電梯接觸的面積均為0.015m1電梯向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),1s內(nèi)上升的高度為4mg取10N/kg求:電梯靜止時(shí),該同學(xué)對(duì)電梯的壓強(qiáng);在1s內(nèi),電梯對(duì)該同學(xué)做功的功率20如圖所示,轎車從某地在高速公路上往南寧方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10h 15min,到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10h 45min求:轎車從A地到B地用多少時(shí)間? 轎車從A地到B地的速度若轎車仍以
9、該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間?21步行是一種簡(jiǎn)易方便的健身運(yùn)動(dòng),人正常步行時(shí),步距(指步行一步的距離)變化不大,步距還可作為身體上的一把“尺子”小東測(cè)出自己的步距為0.5m,他正常步行1min走了180步小東根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析,當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低,而單腳著地邁步時(shí)重心升高,因此每走一步都要克服重力做功(已知小東的腿長(zhǎng)是65cm,質(zhì)量是50kg)(g取10N/kg)求:小東正常步行的速度是多少?小東每走一步克服重力所做的功是多少?小東正常步行克服重力做功的功率是多少?五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22如圖,
10、畫出物體靜止在斜面上時(shí)受到的摩擦力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖;(_)23在如圖的家庭電路中A、B兩處裝上最合適的元件(用符號(hào)表示)。(_)六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24曉彤和小雪設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)曉彤在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑,在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停止曉彤能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度相同,這是利用小車沿斜面下滑過程中_轉(zhuǎn)化為動(dòng)能來實(shí)現(xiàn)的小車在水平面上三次滑行的距離如圖甲所示,由圖甲現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:_小車三次在水平面上的運(yùn)動(dòng),機(jī)械能的改變量_(選填“相同”或“不同”)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小雪取來一個(gè)小球
11、和木塊,小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下,將水平長(zhǎng)木板上的木塊由A位置撞至B位置,如圖乙所示;完成后,保持木塊在B位置不動(dòng),取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作,如圖丙所示,小雪的兩次實(shí)驗(yàn)可以探究“物體動(dòng)能大小與速度的關(guān)系”,在這兩次實(shí)驗(yàn)中,小球的動(dòng)能大小是用_來反映的,_(選填“乙”或“丙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離更大一些25一次實(shí)驗(yàn)課上,老師提供給同學(xué)們下列器材:一架已調(diào)節(jié)好的天平(無砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等要求用上述器材來測(cè)定一個(gè)合金塊的密度小明同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后,進(jìn)行了如下操作:將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把合金塊放入左盤燒杯中;向右盤燒杯中緩緩倒
12、水,再用滴管調(diào)節(jié),直至天平平衡;將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測(cè)出水的體積(如圖a所示);用細(xì)線拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內(nèi),測(cè)出水和合金塊的總體積(如圖b所示)則(1)合金塊的質(zhì)量_g;合金塊的體積_cm1;合金塊的密度_kg/m1(2)在讀數(shù)無誤的情況下,小明測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比_ (填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生這一誤差的主要原因是_26在測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V(1)為了測(cè)量更精確電壓表應(yīng)選擇的量程是0_(選填“3”或“15”)V(2)小明按圖甲連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)則故障原因
13、可能是小燈泡_(選填“短路”或“斷路”)(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_A(4)接著調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,小燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示綜合分析可知,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向_(選填“左”或“右“)端滑動(dòng):隨著燈絲溫度降低,小燈泡的電阻值變_(選填“大”或“小”)(5)小明還設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)出另一小燈泡的額定功率已知滑動(dòng)變陽器R1的最大阻值為R0,小燈泡的額定電壓為U額請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:閉合開關(guān)S,S1,調(diào)節(jié)R1的滑片,使電壓表的示數(shù)為U額;接著_;調(diào)節(jié)R1的滑片調(diào)至最左
14、端,記下電壓表示數(shù)U1;將R1的滑片調(diào)至最右端,記下電壓表示數(shù)為U2,小燈泡額定功率的表達(dá)式:P=_(用R0、U額,U1、U2表示)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、A【解析】A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右,故A正確;B、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右,故B錯(cuò)誤;C、人的體溫在37左右,教室中的溫度不高于體溫,所以不可能達(dá)到40,故C錯(cuò)誤;D、三個(gè)蘋果的質(zhì)量約500g,一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g左右,故D錯(cuò)誤2、A【解析】根據(jù)題意知道,兩燈泡的額定電流分別是:I1 =P1/U1=12W/24V=0.5A
15、,I2 =P2/U2=12W/12V=1A;兩燈泡的電阻分別是:R1 =U1/I1=24V/0.5A=48,R2 =U2/I2=12V/1A=12;因?yàn)閷蓚€(gè)燈泡串聯(lián)后,要保證兩個(gè)燈泡不損壞,所以電路中的最大電流I=I1 =0.5A,故電源的最大電壓是:U=I(R1 +R2 )=0.5A(48+12)=30V,故A正確、D不正確;因?yàn)榇?lián)電路各處的電流相等,所以由P=I2 R知道,兩燈泡的實(shí)際功率之比:P1:P2 =R1:R2 =48:12=4:1,故B不正確;由U=IR知道,燈泡L2 兩端電壓與電源電壓之比:U2:U=R2:(R1 +R2)=12:(48+12)=1:5,故C不正確,故選A3
16、、D【解析】安全用電的基本原則是:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,故A符合安全用電原則;更換燈泡、搬動(dòng)電器之前必須斷開開關(guān),否則可能引起觸電,故B符合安全用電原則;使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),用手觸及測(cè)電筆筆尾金屬體,才能辨別出火線、零線,手不能接觸筆尖金屬體,否則會(huì)發(fā)生觸電事故,故C符合安全用電原則水是電的導(dǎo)體,用濕毛巾擦洗正在發(fā)光的臺(tái)燈燈泡時(shí),可能會(huì)由于濕毛巾導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故,故D不符合安全用電原則4、A【解析】通過題意明確這種“波浪能量采集船”是采集的波流的機(jī)械能,而獲得的是電能,從而再對(duì)照選項(xiàng)中的原理,看哪一個(gè)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置【詳解】A. 是電磁感應(yīng)的裝置,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
17、,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化相同,符合題意;B. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意;C. 是奧斯特實(shí)驗(yàn),是電流的磁效應(yīng),與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意;D. 是研究電磁鐵的裝置,與“波浪能量采集船”的能量轉(zhuǎn)化不同,不符合題意故選A.5、A【解析】坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,說明汽車相對(duì)于另一個(gè)物體的位置發(fā)生了改變,以另一個(gè)物體為參照物,汽車是運(yùn)動(dòng)的在選項(xiàng)中,自家小車相對(duì)于旁邊車道先行的公交車位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的而相對(duì)于小明爸爸、地面、和自家小車,其位置都沒有發(fā)生改變,所以是靜止的故選A6、B【解析】
18、A、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)該先切斷電源,不能直接用手拉開,否則也會(huì)觸電,該選項(xiàng)做法不符合安全用電原則;B、更換燈泡時(shí),要先切斷電源,然后再換新燈泡,否則容易發(fā)生觸電事故,該選項(xiàng)做法符合安全用電原則;C、使用測(cè)電筆時(shí),手必須接觸測(cè)電筆尾部的金屬體,不能接觸筆尖的金屬體,該選項(xiàng)做法不符合安全用電原則;D、多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座,會(huì)使干路中的電流過大,出現(xiàn)危險(xiǎn),該選項(xiàng)做法不符合安全用電的原則。7、D【解析】不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以固體、液體或氣體之間都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),在0可以發(fā)生,
19、故B錯(cuò)誤;擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子之間存在間隙和分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤,D正確;故選D8、D【解析】根據(jù)物理學(xué)史知識(shí)、物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的主要貢獻(xiàn),分析解答此題【詳解】A、牛頓在力學(xué)中的貢獻(xiàn)非常大,其發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律,故A不符合題意;B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則,故B不符合題意;C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故C不符合題意;D、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng),故D符合題意【點(diǎn)睛】多了解物理學(xué)史對(duì)培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的,所以考試中也時(shí)有涉及,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意9、D【解析】A、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),與物體是否運(yùn)動(dòng)無關(guān),由牛頓第一定律知道,沒有
20、力作用在物體上,物體也能做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、汽車剎車時(shí),人由于慣性,會(huì)向前傾倒,但是不能說受到慣性作用,因?yàn)閼T性不是力故B錯(cuò)誤;C、由牛頓第一定律知道:物體在不受外力作用時(shí)保持原狀,動(dòng)者恒動(dòng),靜者恒靜故C錯(cuò)誤;D、力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故使小車拐彎,必須對(duì)小車施加力的作用,故D正確10、B【解析】A從圖可知,當(dāng)開關(guān)S撥到a時(shí),電流從螺線管的右端流入,左端流出,根據(jù)安培定則可知,螺線管左端是N極,右端是S極,故A不符合題意;B由磁極間的相互作用可知,小磁針靜止時(shí)B端為N極,故B符合題意;C當(dāng)開關(guān)S撥到a,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路中的電阻變大,電流變小,電磁鐵的磁性減弱,故
21、C不符合題意;D將開關(guān)S由a換到b時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,即電流不變,將開關(guān)S由a換到b時(shí),線圈匝數(shù)減少,則電磁鐵的磁性減弱,故D不符合題意。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ABC【解析】A、壓板時(shí)跳板向下彎曲,跳板的形狀發(fā)生了變化,說明力能改變物體的形狀,故A正確;B、跳板前端被壓到最低時(shí),跳板的彈性形變達(dá)到最大,因此具有的彈性勢(shì)能最大,故B正確; C、運(yùn)動(dòng)員上升過程中,質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減?。桓叨仍龃?,重力勢(shì)能增大,所以該過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C正確;D、運(yùn)動(dòng)員下落和入水過程中,克服空氣阻力和水的阻力做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能總量減小
22、,故D錯(cuò)誤12、BCD【解析】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,一定是相對(duì)參照物而言,選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)不一樣,所以,根據(jù)題意知道,甲車可能靜止不動(dòng),也可能是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;甲車若向東行駛,而丙車靜止不動(dòng),以甲為參照物,則丙車是向西行駛的,故B正確;若甲車、乙車與丙車都向西行駛,而乙車速度比甲車慢,甲車速度比丙車慢,以甲為參照物,則會(huì)看到乙車向東行駛,看到丙車向西行駛,故C正確;若甲車與乙車都向東行駛,但速度比乙車慢,以甲為參照物,則會(huì)看到乙車向東行駛,故D正確。13、BD【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流當(dāng)滑片P移至最左端時(shí),電路中的電流I0.5A,
23、則2min內(nèi)電流通過燈泡所做的功:WUIt10V0.5A260s600J,故D正確;滑片P在中點(diǎn)時(shí),電路中的電流I0.4A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,由I可得,燈泡L兩端的電壓:ULUI10V0.4A6V,燈泡消耗的功率:PLULI6V0.4A2.4W,故B正確、C錯(cuò)誤;當(dāng)滑片P移至最左端時(shí),接入電路中的電阻為零,此時(shí)燈泡正常發(fā)光,則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:RL20,滑片P移至中點(diǎn)時(shí)燈泡的電阻:RL=15,所以,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大時(shí),燈泡的電阻變小,假設(shè)不考慮燈泡電阻隨溫度的變化,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大且RL20時(shí),電路消耗的總功率最小,因串聯(lián)電路中總電阻等
24、于各分電阻之和,所以,電路消耗的最小功率P=2.5W,因滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),燈泡的電阻變小,所以,電路消耗的最小功率大于2.5W,故A錯(cuò)誤三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、5000 0 8 【解析】已知正方體的邊長(zhǎng)L=12cm=0.12m,則其面積S=L2=(0.12m)2=0.0144m2,正方體對(duì)桌面的壓力F=G=72N,正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng);用50N豎直向上的拉力拉此正方體時(shí),由于50N拉力小于72N的重力,所以物體靜止,合力是0N;因?yàn)槭且?guī)則物體,沿水平方向裁下一部分A,立放A對(duì)桌面壓強(qiáng):,B對(duì)桌面壓強(qiáng)pB=ghB,已知pA=1.5pB,即gL=1.5ghB,所以
25、L=1.5hB,則hB= L=12cm=8cm15、電磁波 增大 【解析】雷達(dá)是通過電磁波來傳遞信息;當(dāng)殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)轱w行員的質(zhì)量不變、速度增大,所以飛行員的動(dòng)能增大;因?yàn)轱w行員的質(zhì)量不變、所處的高度增大,所以飛行員的重力勢(shì)能增大;而動(dòng)能和勢(shì)能之和等于機(jī)械能,故機(jī)械能增大16、等于 大于 大于 【解析】當(dāng)ef上下滑動(dòng)時(shí),ef沒有切割磁感線,電路中沒有感應(yīng)電流,螺線管沒有磁性,則彈簧秤示數(shù)將不變,等于原來軟鐵塊重力G;當(dāng)ef向左或向右滑動(dòng)時(shí),ef都切割磁感線,電路中都會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,螺線管都有磁性,只是螺線管兩端的極性不同。但由于彈簧測(cè)力計(jì)下掛的是軟鐵塊,即其沒有磁性。所以不論e
26、f向左還是向右滑動(dòng),軟鐵塊都會(huì)受到螺線管的吸引,使得則彈簧秤示數(shù)變大,即大于G。17、并【解析】教室內(nèi)的燈和校園內(nèi)路燈在工作時(shí)互不影響,所以這些燈的連接方式為并聯(lián)18、 【解析】由電路圖可知,電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端移到中間某個(gè)位置,電壓表的示數(shù)由變?yōu)椋瑒t滑動(dòng)變阻器兩端電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路電壓等于各部分電壓之和,電阻R1兩端的電壓變化也是,電路中電流變化,則電阻的阻值為;電阻消耗電功率的變化量為。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19、1.6104Pa 960W 【解析】試題分析:解:(1)電梯靜止時(shí),人對(duì)電梯的壓力等于
27、其自身重力 F=G=mg=48kg10N/kg=480NPa(1)解法一:電梯對(duì)該同學(xué)所做的功 W=F/h=Gh=480N4m=1910J解法二:m/s答:(1)電梯靜止時(shí),該同學(xué)對(duì)電梯的壓強(qiáng)為1.6104Pa(1)在1s內(nèi),電梯對(duì)該同學(xué)做功的功率為960W考點(diǎn):壓強(qiáng) 功率的計(jì)算20、(1)30min;(2)100km/h;(3)0.7h【解析】根據(jù)速度公式及變形式,結(jié)合圖象反映的路程信息可以求解答案【詳解】(1)轎車從A地到B地所用時(shí)間:.(2)轎車從A地到B地的距離:,故速度:.(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,則從B地到南寧所用時(shí)間:.【點(diǎn)睛】解決此類題目的關(guān)鍵是通過圖象得出需要信息,
28、結(jié)合速度公式及變形式求解答案.21、(1)1.2m/s(2)25J(3)75W【解析】(1)根據(jù)題意知道,小東1min經(jīng)過的路程是:s=0.5m180=90m,所以,他的步行速度是:v=s/t90m/60s=1.5m/s(2)由圖結(jié)合勾股定理知道,每走一步重心升高的高度是:h=65cm- =5cm=0.05m;所以,小東每走一步克服重力所做的功是:W=Gh=mgh=50kg10N/kg0.05m=25J;(3)根據(jù)題意知道,1min做的總功是:W總=180W=18025J=4500J,所以,正常步行克服重力做功的功率是:P=W總/t=4500J/60s=75W【點(diǎn)睛】本題考查的是速度的計(jì)算、功
29、和功率的計(jì)算及勾股定理的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識(shí)與數(shù)學(xué)知識(shí)的密切聯(lián)系五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】過物體的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力;物體對(duì)斜面的壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處,過此點(diǎn)與斜面垂直向下的力,即為壓力,如圖:23、【解析】由圖可知,與燈泡串聯(lián)的應(yīng)為開關(guān),與燈泡并聯(lián)的一般為雙孔插座,如下圖所示:六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24、重力勢(shì)能 詳見解析 相同 木塊被推動(dòng)距離的大小 乙 【解析】(1)為保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,需讓小車從相同高度滑下,小車沿斜面下滑過程中,小車的質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;由圖甲可知:表面
30、越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn);同一小車三次在斜面上的高度相同,重力勢(shì)能相同,在水平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí),最終停止運(yùn)動(dòng),動(dòng)能為零,則可知機(jī)械能的改變量相同;(2)從高處滾下的小球具有機(jī)械能,推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)距離的越長(zhǎng)(短),說明小球具有的能量越大(?。幢緦?shí)驗(yàn)通過比較木塊被推動(dòng)的距離來比較小球動(dòng)能的大??;乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)使用同一小球,小球質(zhì)量相同,小球在水平長(zhǎng)木板上滾動(dòng)的過程中要克服摩擦力做功,小球滾動(dòng)的距離越小,到達(dá)木塊處時(shí)的速度越大;乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,乙圖中小球到達(dá)木塊處時(shí)通過的距離小,克服摩擦力做功較少,則小球到達(dá)木塊處時(shí)的速度大,動(dòng)能大,將木塊推動(dòng)的距離更大一些25、60 20 1101 偏小 燒杯中的水不能完全倒入量筒中,合金塊的質(zhì)量偏小 【解析】(1)燒杯內(nèi)水的質(zhì)量為:m
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