幼兒園中班春游活動策劃方案

1、Word 幼兒園中班春游活動策劃方案 有用精選：幼兒園春游活動方案策劃范文怎么寫3篇。 俗話說，凡事預則立，不預則廢。為了保障接下來的活動工作能夠順當開展，我們不得不事先預備好合適的策劃方案。策劃方案必需要寫的具有條理性，支配全面到位。策劃方案需要怎么才能做好呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“有用精選：幼兒園春游活動方案策劃范文怎么寫3篇”，信任能對大家有所關心。 幼兒園春游活動方案策劃范文【篇一】 一、活動目標： 1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增加孩子們的團隊意識。 2、增加幼兒間的交往、互助、合作、共享、自立力量，讓幼兒感受春天的變化。 3、讓幼兒在親子

2、和諧活動中，增進親子和諧關系，體驗與父母、同伴、老師一起出游的樂趣。 二、活動地點：沙溝湖生態(tài)示范園 三、活動班級：小四班 四、活動時間：4月中旬 五、活動預備： 1、老師確定參觀的路線。 2、向各位家長做好通知工作，家長自愿參與，告知家長本次活動的目的以及協(xié)作的事項。 3、老師預備嬉戲及道具。風箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布等。 六、平安保障措施： 1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實，責任到人。每班有三位老師，詳細分工如下： 班主任負責帶隊組織活動（組織幼兒嬉戲、幼兒平安、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結等等）。 副班老師負責幫助（幼兒平安、隊伍的排列、觀看體弱幼

3、兒）。保育老師負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。 2、班級老師對幼兒進行春游活動的平安教育，增加幼兒平安防范意識和自我的愛護力量。 3、保健醫(yī)生要攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。 4、春游活動期間一切行悅耳指揮，準時集合，準時返校。 5、全體幼兒必需穿輕巧的鞋子和衣服。 6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 7、留意言行文明，做到愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。 8、班主任在每一次集合的時侯肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。 七、活動過程： 1、觀看“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木、花草，感受春天的漂亮景色。 2、嬉戲活動： 集體活動：參觀沙溝湖的花草樹木。和

4、幼兒一起查找春姑娘的身影。親子嬉戲： （1）揪“尾巴” 預備：“尾巴”若干 玩法：嬉戲開頭時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈恍刑?，否則孩子不簡單抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開頭左右挪動，相互揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。 （2）袋鼠抱 玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。嬉戲開頭，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。 （3）花兒朵朵.F132.cOM 玩法：參與嬉戲者一邊

5、念兒歌，一邊拍手，當聽見主持人說：“_花開時，就根據(jù)花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰，堅持到最終的為勝。 （4）小腳踩大腳 玩法：家長和幼兒在起點線處，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，嬉戲開頭，聽到口令家長帶孩子快速向終點處移，繞過終點后返回起點，先到起點的為勝 （5）放風箏競賽 規(guī)章：以家庭為單位，風箏飛的、時間維持最長的為勝。 （6）親子自助餐： 全部家長和孩子共同圍坐在一起共同共享午餐。鼓舞孩子與父母及其他小伴侶共享食物。提示孩子們愛惜環(huán)境，將垃圾扔進垃圾箱。 3、活動流程：欣賞風景參觀園林組織嬉戲休息共享點心集中清點人數(shù)集合后解散（交待家長帶領幼兒游玩要留意平安） 幼兒園春游

6、活動方案策劃范文(篇二) 一、活動目的： 為了更好的培育同學的科學素養(yǎng)，培育同學動手、動腦的力量，使同學更加喜愛科學、喜愛大自然。在全校同學參加的基礎上，進一步體現(xiàn)學?？茖W教育的成果，豐富和拓展同學的課余生活。 二、活動宗旨： 班級參加，人人參與，讓校內布滿歡快，讓同學健康、活潑、全面進展，挖掘同學的潛能，激發(fā)同學喜愛大自然的欲望，為同學全面進展供應機會，讓同學勤動手、勤動腦，進一步培育同學手腦并用的力量。 三、活動時間： 3月中下旬。 四、活動內容： 1、春游，走出校內，讓同學感受大自然。 2、自己動手制作風箏。 3、放風箏競賽。 五、本次活動的評委： 各班級二班的輔導員老師（鄧老師負責匯總

7、統(tǒng)分）。 六、評分標準： 1、自己動手制作風箏（購買風箏一律不參評）。（3分） 2、樣式新奇、美觀。（2分） 3、放飛平穩(wěn)，飛得高。（3分） 4、放飛過程中，不消失任何故障。（2分） 說明：1、各班提前兩天在班內評比。 2、提前一天向大隊部上報參評風箏數(shù)。 3、放飛評比分年段進行（一、二班級為一段；三、四班級為一段；五、六班級為一段）。 幼兒園春游活動方案策劃范文【篇三】 活動設計背景 我們現(xiàn)在開展的主題是美妙環(huán)境。平常玩耍時要帶孩子們出去漫步 。有些孩子在漫步 時觀看查找冬天并談論著：園的樹葉開頭落了，小草枯萎了等等。有些幼兒也爭辯著：不是全部的樹葉都掉了，還有一點沒有掉。還指給大家看呢。孩

8、子們你一言我一語地發(fā)表著自己的看法。我發(fā)覺孩子們對于冬天的感受只局限于視覺，除冬天的水果、冬天的表象給孩子們較深印象，對冬天的熟悉還較狹窄、片面的，他們不能體會到冬天的萬物會發(fā)生著各種變化，同時更能感受冬天的美。為此，我細心設計、制作了多媒體課件，利用多媒體把散文冬天的景象生動、形象地呈現(xiàn)出來，讓幼兒在身臨其境中主動參加活動，獵取學問，同時又受到美的熏陶。選擇一些冬天下雪的場景，通過課件就更能很好地抓住冬天中“情”“景”的完善交融，還配以伴奏，使冬天布滿了詩情畫意，深深吸引孩子們。平常孩子們的傾聽習慣不是很好，借此在看多媒體課件的愛好調動下，使孩子們在一個情景交融地虛擬的感覺世界中，提高孩子們

9、學習的樂觀性，主動性和制造性。通過重復播放、出示圖片等方法，在詳細形象的畫面中，把看、聽、說統(tǒng)一起來，使孩子們進一步提高語言表達。 活動目標： 1、通過觀賞課件，知道冬天是布滿喜悅的季節(jié)。 2、從不同角度感受冬天之美，并愿意用語言來表達。 教學重點、難點：主動敘述自己觀看到的“冬天到來”的各種變化，描繪冬天的故事。 活動預備：多媒體課件、五張幻燈片、平常帶領孩子去查找冬天、圖片一張、水果若干 活動過程1、猜謎“雪”，對活動產(chǎn)生愛好： (1) 我給大家猜個謎語，“一片一片又一片，落入水中看不見。”你們知道是什么嗎? (2) 上次下雪你們看了嗎?你們看到冬天的雪是什么樣的?又有些什么變化? 2、完

10、整觀賞冬天的雪的動畫。 (1) 幼兒觀賞，完整感受。 (2) 幼兒自由爭論、敘述。(重點引導幼兒簡潔敘述內容) (3) 老師提問：看到些什么?有什么感覺?引導幼兒大膽說出自己的感受，老師適時用語句予以引導。 3、幼兒再次觀賞，并嘗試用句子來敘述。 這次請小伴侶一邊聽，一邊把你最喜愛的、覺得最美的話記在心里，等會兒告知大家。 4、出示圖片，分段觀賞。 (1) 觀賞第一張畫面：著重引導幼兒留意傾聽、感受。 為什么說冬天的雪是一把鑰匙打開了冬天的門?并理解清潔、溫順。 (2)觀賞其次張畫面：在動態(tài)畫面中感受冬天的美。重點指導幼兒說出各種植物變化。 (3)觀賞第三張畫面：進一步傾聽，感知語言的美引導幼

11、兒從氣味上說出冬天的雪給小伴侶帶來了什么。為什么說冬天的雪有特別好聞的氣味? (4)觀賞第四張畫面：引導幼兒感受動植物過冬的方法。 (5)觀賞第五張畫面：進一步感受想象冬天的景象。為什么冬天的雪給大地、小伴侶帶來歡樂的歌? 5、再次觀賞，進一步傾聽、感知語言的美。 你們覺得冬天美嗎? 6、冬天美嗎?什么地方美? 教學反思： 1、和孩子一起收集資料激發(fā)幼兒的探究?；顒又杏變号e手發(fā)言的狀況比較好，能樂觀動腦。細細想了一下，除了教材內容的選擇、問題的預設要依據(jù)幼兒的愛好點以及他們的閱歷水平，再結合自己的一些想法設計之外，最重要的是在活動之前請孩子們一起查找冬天，留意觀看冬天究竟有些什么變化。幼兒在收

12、集資料后，在這次活動中就更會有探究熱忱的投入，產(chǎn)生學習的愿望。 2、運用多媒體支持幼兒的探究。孩子們的思維是詳細形象的，而課件也正是以一種特別直觀、形象的形式向孩子們呈現(xiàn)的，是一種特別簡單被孩子們接受的方式，可以把比較簡單的問題簡潔化。在探究活動中，這是一種特別行之有效的教學手段。 3、抓住幼兒生成的問題，引發(fā)幼兒的探究。在活動結束時，有幾個幼兒說：“冬天的雪不美。”那么這個時候，我就缺乏指導，應當隨之引導下去，這特殊重要。 F精選閱讀 幼兒園春游活動策劃方案 一、活動時間：4月4日上午 二、活動地點：xx公園三、參與人員：全體幼兒、教職員工。每班三位老師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒嬉

13、戲、幼兒平安、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結等等)。配班老師負責幫助(幼兒平安、隊伍的排列、觀看體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。四、活動目標1、學習徒步走路，熬煉孩子的意志。2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親熱接觸，感受春天的漂亮。3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不任憑亂扔垃圾。五、活動預備：1、穩(wěn)定幼兒心情，做好預備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。2、帶領幼兒上車，支配座位，提示幼兒留意平安，關注個別幼兒。3、著裝預備：穿輕巧鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。4、食品預備：少量零食、飲料、餐巾紙

14、(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危急的小零食不要攜帶)5、老師預備垃圾袋、紙巾、照相機等。六、春游過程：1、動身前先對孩子進行平安教育，聽從老師的指揮，不隨便離開集體，不跟生疏人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要預備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，留意出行時的平安。)2、查找，觀看春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園四周的環(huán)境。(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。(2)觀看柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培育幼兒的觀看力量，讓孩子

15、們對 幾種菜花的外形、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，準時進行愛惜花草的教育。)(4)、草坪上做嬉戲A、老狼老狼幾點了B、小白兔吃青草3、參觀小河增長相關學問。4、幼兒共享食物，教育孩子不任憑亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的共享，培育他們的合群的力量，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培育幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的平安意識，能跟隨自己的老師，不處處亂跑。)本班老師負責拍照。每處的照片，活動的照片。6、活動結束，回幼兒園。七、平安保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施。本班老師全面負責幼兒出游的平安工作，組織好幼兒活動

16、，配班老師關心維持紀律，保育員負責照看好幼兒出游的護理工作。2、班級老師對幼兒進行春游活動平安教育，增加幼兒平安防范意識和自我愛護力量。3、春游活動期間一切行悅耳指揮，準時動身，準時返校。4、全體幼兒必需穿好園服，背好書包。5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。6、留意言行文明，愛惜市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。7、班主任老師在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼，藥水)幼兒園春游活動策劃方案范文兩篇 幼兒園春游活動策劃方案范文兩篇 篇一 活動目標： 1、讓孩子愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂

17、趣，親密家園情、師生情、親子情。 2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展，初步建立孩子的環(huán)境愛護意識。 3、讓家進步一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。 日程支配： 1、3月29日-4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長看法，明確參與人數(shù)。 2、做好春游活動預備工作（班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好平安防護及嬉戲材料和節(jié)目預備工作等）。 3、活動地點：網(wǎng)球公園4、活動時間： 4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程伴隨。 活動流程： 9：00-9：40參觀公園，感受春天的漂亮

18、9：50-10：20點心時間，感受共享的歡樂10：20-10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的干凈10：30-11：30節(jié)目嬉戲時間，感受春天的歡樂11：30-12：00放風箏競賽，感受放飛的歡樂12：00活動結束活動要求： 1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動支配與留意事項，要求詳細明確，細致周到，強調紀律性和組織性。 2、整個活動由各班家委會幫助老師完成。家委會成員協(xié)作老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、平安、嬉戲材料、場地布置等。 3、全部老師在活動時提前一天上報參與人員名單及詳細支配，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活

19、動細節(jié)。 4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)平安防范措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級平安工作第一責任人，全面負責幼兒出游平安工作；副班老師負責協(xié)作班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育老師負責照看好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出游平安工作。 5、 活動前，班級老師要加強對幼兒進行春游活動平安教育，增加幼兒平安防范意識和自我愛護力量。 6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。 7、春游活動期間一切行悅耳指揮，準時動身，隨時清點人數(shù)。 篇二 活動目的： 春暖花開，開拓幼兒視野，增長學問，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的

20、重要，增加環(huán)保意識。 活動時間：20 xx年5月29日 活動地點：*海洋世界 活動預備： 1、校車3臺：8：30從幼兒園準時動身 2、幼兒及老師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個，沙律包一袋、一盒牛奶、 3、桌布、報紙等 平安保障措施： 1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級平安工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的平安工作，老師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照看好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的平安工作。 2、 班級老師對幼兒進行春游活動平安教育，增加幼兒平安防范意識和自我愛護力量。 3、 保健

21、醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。 4、 春游活動期間一切行悅耳指揮，準時動身，準時返園。 5、 全體幼兒必需穿好校服，背好書包。 6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。 7、 留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。 8、 班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。 活動程序： 7：308：00 幼兒在家吃早餐 8：008：30 入園、幼兒外出前預備 8：30 準時動身 9：5011：00參觀海洋館，觀看表演 11：1012：00 幼兒集體午餐 12：30返園預備工作，清點物品及人數(shù) 14：0

22、0平安入園、離園前整理 15：00幼兒離園 幼兒園親子春游活動策劃方案 一、活動目標：1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)覺春天的美景，感受人與自然的和諧。2、在幼兒、家長、老師的互動嬉戲活動中，讓大家體驗歡樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增加孩子們的團隊意識。3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。二、活動預備：1、發(fā)布活動方案給全部家長知曉活動內容;(周一發(fā)放紙質方案)2、接受報名，盡量全部小伴侶都能參與;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤預備工作;三、活動支配：1、活動時間：20 xx-3-28日上午(周六)2、活動地點：XX新城公園(后面附路線圖)3、集中時間與地點：XX幼兒園門口，08:30集中，拼車前行4、活動策劃：XX班家委5、活動主持：劉XX媽媽幫助人員：XX班家委6、參加人員：XX班小伴侶及家長(邀請園領導)四、物品預備：1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，預備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當預備，家里有的可以自己預備;3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;4、寶