2021～2022學年度第一學期期末考試九年級歷史試卷及答案

1、2021 2022 學年度第一學期期末考試九年級綜合試卷（歷史部分）（卷面總分： 50分測試時間：50分鐘測試形式：閉卷）一、選擇題（本項共 20 題，每題 1 分， 20 分。每題四個選項中只有一項正確）1.“它奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現實基礎?！毕铝泄盼拿髋c史學 家雅斯貝斯這一評價最為吻合的是A.古希臘城邦 B.古埃及 C.古印度 D.古巴比倫2.針對 2017 年 12 月 25 日部分學?！暗种莆鞣绞フQ節(jié)，過我中華傳統(tǒng)節(jié)”的倡議，有媒 體呼吁“弘揚傳統(tǒng)不必抵制洋節(jié)”。下列宗教與本次節(jié)日抵制有直接關聯(lián)的是A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯蘭3.右圖是菲律賓馬克坦

2、島上的石座銅碑，碑文正面是“拉普拉普”，紀念殺死麥哲倫的菲 律賓勇士。反面是“費爾南多麥哲倫”，以紀念他完成環(huán)球航行。下列關于這段材料信 息解讀不準確的是A.殖民活動引發(fā)殖民地人民反抗B.麥哲倫環(huán)球航行證明了地圓說C.麥哲倫最早發(fā)現了美洲新大陸D.對新航路開辟應堅持辯證評價4.“1688 年英國光榮革命大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專 制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制控制者的辦法這 大概是走向長治久安的最完美的例子?！辈牧现小坝行У乜刂瓶刂普叩霓k法”應 指A.君權神授 B.總統(tǒng)制 C.護國主制 D.君主立憲制5.“美國獨立戰(zhàn)爭掃除了阻礙其資本主義發(fā)展

3、的外部障礙，而南北戰(zhàn)爭則掃除了內部障 礙?！边@里的“外部”和“內部”障礙應分別指A.黑人奴隸制和英國殖民統(tǒng)治 B.封建制和英國殖民統(tǒng)治C.英國殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制 D.封建制和黑人奴隸制6.“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物，連同 老爺本身，就像被魔杖點了一下似的立即消失?！倍鞲袼惯@段話旨在說明拿破侖戰(zhàn)爭A.打擊了歐洲的封建勢力 B.是資本主義發(fā)展必由之路C.符合當地人民根本利益 D.使人民獲得了自由和土地7.“這是人類歷史上最大的強制性遷徙，不可否認，也是最殘酷的一次遷徙。在過去的一 個長達 400 年期間，大批非洲人被迫遠離家鄉(xiāng)，分散在世界各地，這在人類

4、歷史上前所未 有?！迸c這次“遷徙”有直接關聯(lián)的重大事件是A.新航路開辟 B.黑奴貿易 C.工業(yè)革命 D.美國內戰(zhàn)8.“沒有美洲這片海外給養(yǎng)地，沒有在其上辛勤耕耘的非洲奴隸，或許根本就不會有歐 洲奇跡和工業(yè)化革命?！毕铝薪庾x最切合材料觀點的是A.“工業(yè)化革命”首先在美洲發(fā)生B.殖民擴張為“歐洲奇跡”和“工業(yè)化革命”創(chuàng)造了條件C.非洲奴隸是實施“工業(yè)化革命”的主要力量D.“工業(yè)化革命”在美洲和歐洲等地同時進行9.“這本書篇幅不多，價值卻相當于多部著作。它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界九年級綜合（歷史）試卷 第1頁（共5頁）全體有組織的正在進行斗爭的無產階級?！绷袑庍@里所說的“這本書”是指A.獨

5、立宣言 B.拿破侖法典C.共產黨宣言 D.解放黑人奴隸宣言10.“他們并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強民族力量的那些組成部分感興 趣?！毕铝写胧┲胁粚儆诿髦握畬Α拔鞣轿拿鳌备信d趣的是A.引進歐美先進技術 B.鼓勵發(fā)展近代工業(yè)C.實行“文明開化” D.實行天皇制11.分析 19 世紀末 20 世紀初列強實力對比變化表，對表中所含信息解讀不正確的是項目英國 法國 德國 美國1860 年工業(yè)產量位次 1 2 3 41890 年工業(yè)產量位次 2 4 3 11910 年工業(yè)產量位次 3 4 2 11913 年殖民地面積所占位次 1 2 4 5A.英國的工業(yè)產量位次不斷下降 B.美國工業(yè)產量躍

6、居第一C.位次變化可能導致英德矛盾激化 D.美德已結盟謀求對抗英法12.2017 年是俄國十月革命勝利 100 周年，這場革命曾在歷史的長河中掀起過巨大浪花。 這個“浪花”主要指A.推翻了沙皇封建統(tǒng)治 B.誕生世界第一個社會主義國家C.建立了資產階級統(tǒng)治 D.實現了社會主義工業(yè)化13.在斯大林模式下，全國是一個統(tǒng)一的“大工廠”，而企業(yè)只是這座“大工廠”中的一 個“生產車間”甚至“每一雙皮鞋或每一件內衣，都要由中央調配”。這表明斯大林 模式下A.政府適度干預企業(yè)管理 B.國家優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)C.完全排斥市場調節(jié) D.企業(yè)產品品種多質量高14.右圖三巨頭曾在 1945 年的某次會議上作出“對德實行軍

7、事占領，徹底消滅德國法西斯主義”的決議。此會議應是A.日內瓦會議 B.開羅會議C.華盛頓會議 D.雅爾塔會議15.“這次行動計劃的周密、規(guī)模的宏大，在戰(zhàn)爭史上還從來沒有過類似的先例”“它迫 使希特勒德國在兩個戰(zhàn)場上同時作戰(zhàn)”。斯大林所說的“這次行動”是A.凡爾登戰(zhàn)役 B.諾曼底登陸C.敦刻爾克撤退 D.攻克柏林16.某文件宣稱“我們決心以根本利益的融合代替各民族間古老的對抗，用創(chuàng)建一個經濟 共同體的方式，為在長期以來被血腥的沖突分割的各族之間建立一個廣泛而自主的共同體 打下根基?！痹撐募罱K促成了 20 世紀 60 年代A.歐盟建立 B.反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立 C.世貿組織誕生 D.歐洲共同體成

8、立 17.有人曾感嘆“列寧創(chuàng)建的國家沒有了，我們引以為傲的莫斯科已不再是各族人民的首 都?！睂е隆傲袑巹?chuàng)建的國家沒有了”的歷史事件是A.十月革命 B.歐盟建立 C.蘇聯(lián)解體 D.華約建立18.“回顧第二次世界大戰(zhàn)后，我國的經濟發(fā)展是非常驚人的能夠實現今天這樣的繁 榮，從世界歷史經驗來說，是一個奇跡?！毕铝胁粚儆谌毡窘洕捌孥E”崛起原因的是A.朝鮮戰(zhàn)爭中美軍的軍事訂貨 B.日本戰(zhàn)后的民主化改革C.馬歇爾計劃的援助 D.日本政府重視發(fā)展教育和科技19.美國學者亨廷頓在孤獨的超級大國中說：“當前我們處于一種奇特的混合格局，九年級綜合（歷史）試卷 第2頁（共5頁）即一個超級大國與若干大國并存的單極多極

9、的世界格局中?！边@表明當前世界 A.已進入單極化時代 B.已形成多極化格局C.兩極格局依然存在 D.暫時呈現“一超多強”20.右圖是關于經濟全球化的漫畫不平等的賭局，下列對圖中信息解讀不正確的是A.發(fā)達國家是經濟全球化的最大贏家 B.發(fā)展中國家在競爭中常處于不利境地 C.發(fā)展中國家經濟風險呈加大趨勢 D.世貿組織是國際經濟秩序不公正根源二、材料問答題（本項共 3 小題，每題 10 分，共 30 分）21.思想解放與科學進步推動社會發(fā)展。閱讀下列材料，然后回答問題。（10 分）材料一：15、16 世紀以后的西方，就自然科學發(fā)展的一般趨向而言，主要是在科學精 神領域中取得了巨大的進展，如探索自然規(guī)

10、律以表現人的價值和能力，尊重客觀規(guī)律以準 確揭示自然發(fā)展的因果關系，只相信事實不迷信權威，只相信相對真理不承認絕對真理等。 馬世力世界史綱材料二：近期，德國科學家提出了工業(yè) 4.0 的概念，他們認為工業(yè) 1.0 是指機器制造， 機械化生產；工業(yè) 2.0 是電氣化，還有流水線、批量生產、更強調標準化；工業(yè)3.0 是信 息化，高度自動化生產，基本實現無人化或少人化。而工業(yè)4.0 的主要特征則是網絡化生 產，強化生產過程的虛實結合。材料三：科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而，在科學 成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在暴露出來：人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然， 雖然掌握了更

11、高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。吳國盛科學的歷程請回答：（1）據材料一和所學知識回答，開始于 14 世紀的意大利，突出“表現人的價值和能力” 的重大事件是什么？17 世紀以來，在“只相信事實不迷信權威”的理念下，西方人在物理 和生物兩個科學領域各有何重大理論成果？（3 分）（2）工業(yè) 1.0 最早開始于哪一個國家？它在動力方面的最重要發(fā)明是什么？（2 分）（3）據材料二指出，工業(yè) 2.0 時代又被稱為什么時代？這一時期號稱“發(fā)明大王”的人 是誰？工業(yè) 3.0 時代的核心技術是什么？（3 分）（4）試概括材料三中的觀點，你認為我們該如何應對這種“潛在的危險”？（2 分）

12、22.隨著經濟的不斷發(fā)展，政府會采取相應的政策調整。閱讀下列材料，然后回答問題。（10九年級綜合（歷史）試卷 第3頁（共5頁）分）材料一：注重實際的列寧認識到讓步是不可避免的，因而于 1921 年采取了，這 一政策允許部分地恢復資本主義。對列寧來說，這種經濟政策并不意味著社會主義在俄國 的結束，而是暫時的退卻，“后退一步為的是前進兩步”?！久馈克顾蚶锇⒅Z斯全球通史材料二：羅斯福無意發(fā)動一場革命，也無意為美國創(chuàng)造一種新的體制機構。相反，他 是在設法醫(yī)治一個資本主義社會的暫時疾病，通過護理使它恢復健康。只是因為常規(guī)療法 再也不能奏效，他才試用了試驗性療法。摘編自【美】內森米勒羅斯福正傳 請回答：

13、（1）材料一中的“政策”指什么？據材料分析該政策實施的目的。（2 分）（2）材料二中“資本主義社會的暫時疾病”指代什么？與過去相比，羅斯福的“新政” 體現了怎樣的“試驗性療法”？這一療法的中心措施是什么？（3 分）（3）對比材料一和二，兩國經濟政策在實施手段上有何異同？其共同的實質是什么？（3 分）（4）從以上兩國經濟政策的調整中，你得到哪些啟示？（2 分）23.美國總統(tǒng)特朗普上臺后大力強調“美國優(yōu)先”和國家利益至上戰(zhàn)略。閱讀下列材料， 然后回答問題。（10 分）材料一：美國在某會議上未獲實利，隨即將目光轉向了東方，加快了同日本爭奪遠東 和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下，1921-1922 年間

14、，美、英、法、日、意、中等九國在 華盛頓舉行國際會議。材料二：我們（指美國）就好像（球賽）預備隊，先坐在一旁的長凳上瞧人家的。中 華民國和蘇聯(lián)成為先上場的第一隊在球賽進行到球員快要疲乏的時候，我們就應該參 加進去這場比賽，踢進去最關鍵的一球，這樣我們就能決定全局的勝利。羅斯福（1941 年 9 月）材料三：二戰(zhàn)結束之初，杜魯門強調：我們必須強硬對付俄國人全世界應該采取 美國制度未來的經濟格局將取決于我們！請回答：（1）一戰(zhàn)后，美國在哪次國際會議上“未獲實利”?據材料一分析，華盛頓會議集中反映 了哪兩個國家之間的矛盾與斗爭？這次會議上簽訂的哪一條約對中國產生了嚴重影響？ （4 分）（2）據材料二

15、并結合所學知識回答，在這場“球賽”中，蘇聯(lián)人扭轉“球賽”的最關鍵 一役是什么？美國被迫“參賽”是因為哪一事件的發(fā)生？（2 分）（3）據材料三并結合所學知識回答，為“強硬對付俄國人”，二戰(zhàn)后美國制定了什么政 策？體現了怎樣的戰(zhàn)略意圖？（2 分）（4）結合上述不同時期美國的戰(zhàn)略決策，談談對我國的借鑒意義。（2 分）九年級綜合（歷史）試卷 第4頁（共5頁）九年級歷史參考答案一、選擇題1-5 ACCDC 6-10 ABBCD 11-15 DBCDB 16-20 DCCDD二、材料題21.（1）文藝復興（1 分）。牛頓經典力學體系的創(chuàng)立（或愛因斯坦相對論學說的創(chuàng)立，1 分）；達爾文生物進化論的創(chuàng)立（1

16、分）。（2）英國（1 分），蒸汽機。（1 分）（3）電氣時代（1 分）；愛迪生（1 分）。電子計算機的廣泛應用（或計算機網絡技術）。（1 分）（4）觀點：科技發(fā)展也會帶來一些負面影響，如環(huán)境、社會、倫理等問題。（1 分） 應對：在人與自然和諧相處的理念下進一步提高科技水平；應當趨利避害，用好科技術成 果；應加強國際間的合作與交流；確保經濟、社會可持續(xù)性發(fā)展。（1 分，任 1 點） 22.（1）新經濟政策（1 分）。利用商品貨幣關系進行社會主義建設（或通過部分地恢復資 本主義的方式，推動俄國社會主義建設發(fā)展）。（1分）（2）經濟危機（1 分）；加強國家對經濟的干預與指導（1 分）；對工業(yè)的調整。（1 分） （3）異：美國改變了過去自由放任的經濟政策，開始了政府干預經濟的新模式；蘇聯(lián)減 少國家對經濟的干預，利用商品、市場、貨幣關系來發(fā)展生產。（2 分）同：都采取了國家干預經濟的政策。（1 分）實質：是在不改變國家政治制度前提下對生產關系進行局部調整。（4）要適時進行經濟政策的調整；政策調整必修堅持社會主義制度的前提；有時政策的