八年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

1、八年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷（考試時(shí)間：120分鐘，滿分120分）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：得分：一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（共20分）1、給下列加粗的字注音。（3分）綏靖（）阻遏（）箱篋（）荒謬（）提防（）寒嫩（）2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（）（2分）A、蔣介石極重視南陽(yáng)，曾于此設(shè)立所謂綏靖區(qū)（安撫、平定。這里有控制鎮(zhèn)壓的意思）B、我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。（已經(jīng)的意思）C、發(fā)高燒和打寒噤的時(shí)間，孩子們也沒(méi)停下來(lái)。（因寒冷而哆嗦，這里指瘧疾發(fā)作時(shí)的癥狀）D、豐功偉績(jī)！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。（豐收的業(yè)績(jī)）3、填入下列空缺處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)?/p>

2、一項(xiàng)是（）（2分）孩子們對(duì)未來(lái)的（），對(duì)生命的（），對(duì)死亡的（），對(duì)親人的（），父母失子的哀傷和（），塞爾維亞人對(duì)暴力的（）和對(duì)自由的執(zhí)著A、憧憬喜悅恐懼呼喚控訴反抗B、喜悅憧憬呼喚控訴恐懼反抗C、憧憬喜悅恐懼反抗呼喚控訴D、喜悅憧憬呼喚恐懼反抗控訴4、根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標(biāo)題。（2分）揚(yáng)子晚報(bào)6月1日消息今日零時(shí)，世界上最大的水利樞紐三峽工程成功關(guān)閉最后一道閘門，三峽水庫(kù)正式下閘蓄水，奔瀉千年的滔滔江水被攬入大壩與群山的懷抱。從孫中山起，幾代中國(guó)人近一個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)想終于從詩(shī)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。標(biāo)題：5、記憶訓(xùn)練。（11分）（1）陋室銘中與古詩(shī)“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子是：（2

3、分）（2）愛(ài)蓮說(shuō)中與“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的語(yǔ)句是：（2分）（3）石壕吏中暗示老婦人被抓走的句子是：（2分）（4）詩(shī)歌春望的作者是唐代著名詩(shī)人，此詩(shī)寫于（歷史事件）前期。詩(shī)中“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”成為千古傳誦的名句，請(qǐng)你從形式和內(nèi)容上對(duì)這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要評(píng)析。（3）（5）新聞的結(jié)構(gòu)有、共五部分。新聞的最在特點(diǎn)是。二、閱讀理解（50分）（一）春望國(guó)破山河在，城春草目深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火邊三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1、第地聯(lián)中的“感時(shí)”和“恨別”分別與上下文的哪些內(nèi)容相照應(yīng)？從而可以看出它們?cè)谌?shī)中起什么作用？（3分）2、最后一聯(lián)表面寫白發(fā)寥落，實(shí)際上是寫什么

4、？（2分）3、對(duì)“國(guó)破山河在，城春草木深”兩句的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A、這兩句詩(shī)寫春望所見(jiàn)。一個(gè)“破”字，視野從城到山河，令人怵目驚心；一個(gè)“深”字，視野從滿城到花鳥(niǎo)，令人滿目凄然，詩(shī)人的感情由隱到顯，由弱到強(qiáng)，步步推進(jìn)。B、這兩名詩(shī)對(duì)仗工整，圓熟自然，詩(shī)意變化?！皣?guó)破”對(duì)“城春”，兩意相反。“國(guó)破”的殘?jiān)谕挥猩鷻C(jī)的“城春”對(duì)舉，對(duì)照強(qiáng)烈。C、詩(shī)意變化的又例為：“國(guó)破”與“山河在”前寫國(guó)都淪陷，城池殘破，后寫山河依舊，意思相反；“城春”與“草木深”前寫明媚春景，后敘荒蕪之狀，膽后相悖。這種詩(shī)意的變化，突出了山河破敗的景象。D、這兩句詩(shī)以寫景為主。句中的“國(guó)”“山河”“城”“草木

5、”都是詩(shī)人親眼所見(jiàn)的景物。（二）見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。有郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遺人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。1、這段文字選自課文，作者是，名，他是時(shí)代的著名詩(shī)人。（2分）2、下列加點(diǎn)字的注音、解釋依次正確的一項(xiàng)是（）（1分）便要還家咸來(lái)問(wèn)訊此中人語(yǔ)云A、yo，要求xin，沒(méi)有事情y，說(shuō)B、yo

6、，邀請(qǐng)xin，都y，告訴C、yo，要是xin，請(qǐng)y，話D、yo，如果xin，熱情y，語(yǔ)言3、對(duì)“遂與外人間隔”翻譯正確的一項(xiàng)是（）（1分）A、于是就與外面的人斷絕了往來(lái)。B、于是就離開(kāi)了外面的人。C、就與外人斷絕了關(guān)系。D、才與外人隔離開(kāi)了。4、指出下面加點(diǎn)詞的古義和今義。（6分）（1）率妻子邑人來(lái)此絕境古義：妻子今義：（2）無(wú)論魏晉古義：無(wú)論今義：（3）不足為外人道也古義：不足今義：5、將文中畫線的兩個(gè)句子分別翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）（2）6、這篇文章寄托了作者怎樣的社會(huì)理想？我們今天應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)價(jià)？（3分） （三）夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在

7、水里，而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思?？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來(lái)，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。撐船的是一個(gè)將近五六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得

8、像老了的魚(yú)鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老頭子每天夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：你什么也靠給我，我什么也靠水上的能耐，一切保險(xiǎn)。1、選文出自課文，作者。本文的體裁是。（3分）2、第段屬于什么描寫？有什么作用？（2分）3、理解“葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上”的含義。（2分）4、本段選文運(yùn)用了哪些修辭手法？試各舉一例。（2分）5、第兩段是對(duì)人物的什么描寫？分別寫出了老人什么樣的性格特點(diǎn)？（2分） （四）海爾曼博士是位

9、醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高堂的大夫。他開(kāi)的診所已遠(yuǎn)近聞名，在波蘭的布拉沙市里沒(méi)有人不知道海爾曼和他的診所的。一天夜里，他的診所被一個(gè)小偷給撬開(kāi)，一點(diǎn)現(xiàn)金和幾樣珍貴的藥物，都被小偷放在提兜里準(zhǔn)備帶走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧氣罐絆倒。小偷摔折了大腿，要跑也爬不起來(lái)了。這時(shí)，海爾曼和助手從樓上下來(lái)。助手說(shuō)：“打電話讓警察把他帶走吧！”“不，在我診所的病人不能這樣出去?！焙柭研⊥堤鲜中g(shù)臺(tái)，連夜給他做了連肢的手術(shù)，并打上了石膏繃帶。一直在診所里把他徹底治好，才把他交給警察。助手說(shuō)：“他偷了您的財(cái)物，您怎么還如此給他治療呢？”“救死扶傷是醫(yī)生的天職?！庇忠惶?，他的前妻護(hù)送一位車禍?zhǔn)苤貍娜藖?lái)到診所

10、。她淚流滿面地說(shuō)：“海爾曼，親愛(ài)的海爾曼，你還恨我嗎為了拯救他的生命，我不得不來(lái)求你，你是全市惟一能給他做手術(shù)的人?！笔苤貍娜苏菉Z走海爾曼愛(ài)妻的列夫斯特。列夫斯特一直處于昏迷狀態(tài)，待進(jìn)了手術(shù)室才清醒過(guò)來(lái)。見(jiàn)拿著手術(shù)刀的是海爾曼，不由得大吃一驚，連忙掙扎著要起來(lái)?！袄蠈?shí)躺好，這是上帝的安排，你是我必須搶救的患者。醫(yī)生在手術(shù)室里忘記的是個(gè)人的恩怨，記住的只是他的天職?！边@年，德國(guó)發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)，占領(lǐng)了布拉沙。一個(gè)蓋世太保頭目，被波蘭地下戰(zhàn)士一槍打中了胸部。隨軍醫(yī)生人能給他做這樣的大手術(shù)，便把他化裝達(dá)到海爾曼診所。海爾曼一眼就認(rèn)出這是那個(gè)最兇殘的德國(guó)刑警隊(duì)警官，在這個(gè)城市里不知有多少波蘭人死

11、在這個(gè)人的槍口下。海爾曼支走了所有助手和醫(yī)護(hù)人員，他洗手、刮臉，換上了教堂才穿的那套西裝，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他那把最大的手術(shù)刀，一下子剖開(kāi)了那個(gè)蓋世太保的胸膛。他沒(méi)有去找子彈，而是把手術(shù)刀插在這個(gè)人的心臟上在受審時(shí)，德國(guó)人說(shuō)：“你玷污了你的手術(shù)刀?！薄皼](méi)有，它用得適得其所?！薄澳阃浟酸t(yī)生的天職?！薄皼](méi)有，”他一字一頓地說(shuō)，“曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)，在生活的舞臺(tái)上，我們先是冷靜思考片刻，然后就扮演起自己的角色。此時(shí)此刻，反法西斯就是最高的天職！”字字千鈞，全市人都聽(tīng)到了。海爾曼犧牲了?？沙抢锏教帍堎N著“天職”兩個(gè)大字，不用再加其他文字，它就成了一條具有巨大號(hào)召力量的反法西斯標(biāo)語(yǔ)。1、這

12、篇小說(shuō)講了哪幾件事？詳寫了哪件事？（4分）2、海爾曼醫(yī)生面對(duì)小偷、情敵和法西斯分子，對(duì)“天職”有怎樣的理解？（2分）3、“然后拿起他那把最大的手術(shù)刀，一下子剖開(kāi)了那個(gè)蓋世太保的胸膛?！奔狱c(diǎn)的“一下子”去掉好不好？為什么？（3分）4、海爾曼醫(yī)生給法西斯分子“治病”時(shí)，為什么要換上去教堂才穿的西裝和最新的白外套？（2分）5、當(dāng)海爾曼醫(yī)生認(rèn)出那名德國(guó)軍官時(shí)，他會(huì)怎么想？請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（2分）6、請(qǐng)你用精煉的語(yǔ)言給本文加個(gè)標(biāo)題。（1分）三、寫作（50分）（請(qǐng)將作文寫在答題卷相應(yīng)的位置上）作文題目（1）打開(kāi)（2）我們?cè)?jīng)唱過(guò)：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小

13、書包”魯迅曾經(jīng)以“早”為座右銘激勵(lì)自己古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。有人這樣說(shuō)：“秋天方能成熟的果實(shí)，在夏天就早早摘取，它一定是青澀的。”有人這樣做；為了幫助莊稼生長(zhǎng)，早早地把苗拔起要求：1、兩題任選一題。若選擇（1），請(qǐng)稱在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如書本、往事之門、心靈之窗、記憶畫冊(cè)、歷史畫卷完成題目，然后寫作。若選擇（2），請(qǐng)按要求擬題，然后寫作。2、除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600。3、作文中不能出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和所在學(xué)校的校名。參考答案一、 語(yǔ)言積累與運(yùn)用1、綏su遏篋qi謬mi堤d嫩nn2、D3、A4、三峽今蓄水百年夢(mèng)成真（三峽水庫(kù)

14、今天開(kāi)始蓄水）5、（1）水不在深，有龍則靈（2）出淤泥而不染，濯清漣而不妖（3）天明登前途，獨(dú)與老翁別（4）杜甫，安史之亂這兩句詩(shī)彩對(duì)偶的手法，寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷，詩(shī)人跟家人難通信，此時(shí)的一封信顯得極其珍貴，可以勝過(guò)萬(wàn)金，表達(dá)了詩(shī)人眷念家人的感情。（大意正確即可）（5）標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)，用事實(shí)說(shuō)話二、閱讀理解（一）1、“感時(shí)”是感嘆時(shí)世，指首聯(lián)的內(nèi)容：“別”是離別，指下面“家收抵萬(wàn)金”。在全詩(shī)中起承上啟下的作用。2、實(shí)際上抒發(fā)了憂國(guó)思家的沉痛感情。3、D（二）1、桃花源記，陶淵明，潛，東晉。2、B3、A4、（1）妻子和兒女。妻子。（2）不要說(shuō)，更不必說(shuō)。連詞，表示條件不同

15、而結(jié)果不變。（3）不值得。不充足，不夠。5、（1）帶領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來(lái)到這個(gè)與隔絕的地方，不在出去了。（2）太守即刻派人跟著他去，尋找先前所做的記號(hào)，竟然迷失了方向，再也找不到（通往桃花源的）路了。6、作者把自己的社會(huì)理想寄托于桃花源，加之景色優(yōu)美，土地肥沃，資源豐富，風(fēng)俗淳樸，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰(zhàn)亂，和平安守，就成了作者的社會(huì)理想。評(píng)價(jià)：言之有理即可。（三）1、蘆花蕩，孫犁，小說(shuō)。2、環(huán)境描寫，交代故事的背景。3、象征著游擊隊(duì)伍在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里頑強(qiáng)的生存姿態(tài)，或是戰(zhàn)斗力旺盛。4、擬人：葦子還是那么狠狠地往上鉆。比喻：有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。5、肖像描寫，語(yǔ)言描寫，干練、自信的性格特點(diǎn)。（四）1、第一件事，一個(gè)小偷到海爾曼診所行竊摔折了腿，海