經(jīng)典教師個人述職報告

1、經(jīng)典教師個人述職報告老師，以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。老師述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職力量。以下是整理的經(jīng)典老師個人述職報告，歡送大家借鑒與參考!經(jīng)典老師個人述職報告1常言道：光陰似箭，日月如梭，在緊急而又勞碌中，不知不覺的度過了一個學期，一學期來，有憂愁也有歡樂，有無奈，也有無奈中拼出的火花，先將自己一學期來的工作做一下回憶：一、師德師風方面作為一名老師，我深知老師不僅要熱愛同學、愛崗敬業(yè)、教書育人，更應(yīng)當為人師表、以身作則。由于老師的工作對象是活生生的一個個兒童，他們具有很大的可塑性和向師性，這就確定了老師專業(yè)具有劇烈的表率性、師范性。老師的人品

2、、抱負信念、道德情操、乃至一言一行、一舉一動都時時到處、有意無意地影響著同學，所以無論在課堂教學中，還是在日常生活中，我注意盡量給同學起到表率作用，用自己的言行舉止去潛移默化、感染同學、熏陶同學，不僅要教會同學求知，健體，更要教會同學做人。二、工作看法、工作量方面三、安全方面大家都明白無論是個人，還是家庭，乃至一個學校，安全教育首當其沖，擁有了安全，才有將來，才有人生規(guī)劃，才有學校規(guī)劃，才有事業(yè)前景，才有競爭，才有人類的進步。所以，我很重視安全教育，經(jīng)常借助四周發(fā)生的安全事故問題，給同學講解安全的重要性每當輪蝸安全值日時，從開頭打水到熄燈，我總是堅守崗位，直到同學清靜入睡，我才會老師宿舍。四、

3、在課堂教學方面為了上好每一節(jié)課，我總是專研教材，全面了解同學，找到同學學問的增長點，尋求一種貼近生活、而又使同學簡單接受的學習方法，提高課堂教學效率。五、公開課教學方面主動參與我教研室和我鎮(zhèn)以及學校的教研活動，在學校組織的一輪代課老師的講課、聽課、評課活動中，我以一種主動向上的心態(tài)，遵循三步導(dǎo)學的模式貝克、講課、力求用新理念、新教法與時俱進。六、兼職方面我是一個科任老師，或許是多年教學的生涯，養(yǎng)成了一種習慣，總覺得我所帶的班級，就是我的班級，只要發(fā)現(xiàn)同學有問題的地方，有隱患的地方，我看到的就要管，就要說，讓同學明白事理，盡量防止不良大事的發(fā)生、進展，努力幫助班任老師搞好班級管理。七、班級紀律方

4、面一個良好的班級，必有一個良好的記錄環(huán)境，我教育同學嚴格遵守學校和班級規(guī)章制度以及作息制度，特別是安全值日晚上熄燈后，我還要不定時的檢查宿舍紀律23次，木的是催促同學清靜入睡。八、班級衛(wèi)生方面校內(nèi)、班級、宿舍、餐廳是師生活動、學習、休息、就餐的公共場所，無論哪個地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個人的視野健康和身心健康，也會給別人一種無規(guī)則不成方圓的感覺，所以，無論是我班的教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都協(xié)作班任管理，特別是餐廳衛(wèi)生，一日兩次擦抹清掃，從開頭的亂到后來形成的標準，我和梅梅又是催促，又是指導(dǎo)，并親自示范，有時動手和同學一起合作完成，有付出就有收獲，餐廳衛(wèi)生的習慣慢慢形成了。在這里我看

5、到了無論是校長、老師、還是全部的同學，都付出了努力，我感到這種習慣是集體力量的結(jié)晶，是一種團隊精神。九、參與各項活動我情愿參與學校的各項活動，前不久組織的中小學老師拔河競賽我主動報名，雖然，我們沒有獲得名次，但是從參賽到結(jié)束，我感到了老師團隊的凝聚力，為了集體榮譽，一些不惑之年的老師和年輕老師一樣都是那樣的仔細、較真、好勝，和不服輸?shù)陌詺狻６罱K收獲的是友情第一，競賽第二的愉快心情。十、輔導(dǎo)差生方面我仔細做好輔差工作，針對不同同學的學習根底，主動賜予補課、輔導(dǎo)，力爭把所誤的學問全部連接起來。總之，老師的工作就是這樣點點滴滴，在工作中肯定還存在不少缺點和問題，還望老師問提出珍貴看法，幫忙我完善自

6、我和今后更好的工作。經(jīng)典老師個人述職報告2敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加標準，由于從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責?；谝陨鲜煜?，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個同學，努力去做一個深受同學尊重和信任的老師。一、做一個思想進步的老師要想做一個合格的人民老師，首先應(yīng)當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，仔細學習和領(lǐng)悟重要的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛同學，尊重同學。我主動參與各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我仔細進行政治學習，并做好學習筆記

7、。我還深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。作為一名老師，自身的師表形象要時辰留意，在工作中我主動、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。二、做一個有愛心的老師我把熱愛同學放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。由于愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心的呵護著我的班級，與孩子們公平相處，做他們的好好友，尊重他們、信任他們、理解他們，主動主動與他們相處。在課上只

8、要是對同學有好處的，我都會尊重。在課下，與同學共同解決難題，只要同學提出的問題，我總會不厭其煩的答復(fù)他們。同學的成果總會有好壞之分，無論成果好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的同學，更多的給以熱忱的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是互相的，老師的真誠同學是能感受到的。我堅信：只有當同學接受了你這個人，才可能以主動的看法接受你的教育。三、做一個理念新的老師目前，新一輪的根底教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在仔細學習新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學科，主動探究有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本學問與同學的生活相結(jié)合，為同學創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注意同學

9、的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)同學在學習中學會合作溝通，提高學習力量。在教學上，我一改以往老師演示、同學模擬的傳統(tǒng)教學方式，在同學中開展探究式學習，使同學的學問來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與伙伴的溝通。促使同學在輕松的環(huán)境中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時辰反思自己的教學行為。在本校的好課評比中我所執(zhí)教的遵守交通規(guī)章一課獲市級課例一等獎，同時參與的省級科研課題順當解題。這雖然是些小小的榮譽，更重要的是它是促使我前進的動力，我會更加努力朝著這條路始終走下去的。四、做一個無私奉獻老師教育是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新

10、。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的，愿得到學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的懇切支持!此致敬禮!述職人：X20X年X月X日經(jīng)典老師個人述職報告3本人自20X年參與工作，始終以來都是在X小學任教。于20X年秋調(diào)入X中心小學從事教學工作。在新的環(huán)境、新的崗位工作一學期了，驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間，回憶這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在本職工作中應(yīng)當做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學年的工作做如下匯報：一、思想教育方面要想做一個合格的人民老師，首先應(yīng)當有一個健康進步的思想。我在師德上

11、首先嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛同學，尊重同學。我主動參與各種學習培訓，我深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。在工作中我主動、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作任勞任怨。二、教育教學方面上學期我在X小學擔任一班級班主任工作，任教語文和數(shù)學，小學班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學低班級的班主任，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，教育好一班人，的確不簡單。每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在同學犯錯誤的時分我首先要蹲下來，以孩子的視角觀看事物，用孩子能聽懂的話和他們溝

12、通，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，共享孩子的歡樂。下半年我到了X中心小學，學校給我分配了新的教學任務(wù)，任三至六班級計算機和美術(shù)兩門學科。同時擔任大隊輔導(dǎo)員的工作。負責微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實少隊室的擺放，我犧牲了許多休息時間，制作了幾十個小作品。并在上好美術(shù)課的同時，教他們折紙和剪紙，同學們對美術(shù)課的愛好大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機同學名單記錄；指導(dǎo)同學利用網(wǎng)絡(luò)資源；解決同學在上機過程中遇到的問題；在同學下機后，要檢查機器裝備是否完好，做好記錄；清掃好機房衛(wèi)生，為同學提供一個良好的環(huán)境；為了更好搞好這項工作，與同學溝通，了解他們的愛好和所需，利用

13、課余時間我還搜集資料下載以便給同學共享。在第二學期中，由于學校的人員有個別變動，學校領(lǐng)導(dǎo)布置我擔任三班級班主任工作。就在我準備好接受任務(wù)的同時，我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說這病最怕氣憤，最怕累。所以我無法完成這個教學任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)為了照料我的病情，又讓我擔任原來的課程。因此，我深知學校對我的照料，從今對自己更加嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，學期末，我不僅圓滿地完成了這學期的教學工作，還完成了學校交給我的上報同學體質(zhì)健康檢測和教育技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項工作雖然都是冗雜而繁瑣的，但是我都認仔細真的完成了。在第二學期的工作中，我沒有擔任班主任工作。但是只要是學?；蛘吣奈焕蠋熜枰易鍪裁垂ぷ?，我都是欣然接受

14、，并仔細做好，從來沒有怨言。當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓將來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開頭。最終我在這里向大家說聲謝謝!感謝大家這一學期對我的幫忙和照料。在新的學期里，我要吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提示自己，讓自己向更高的目標邁進!經(jīng)典老師個人述職報告4各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：你們好!我是X年參與工作，至今已將近六年。如今我把自己過去的幾年所做的工作進行述職。請大家予以考核。幾年來，我熱愛本職工作，關(guān)懷集體，以校為家，主動參與學校組織的各項活動，注意政管理論的學習，在工作中用老師的職業(yè)道德標準來嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風正派。關(guān)懷熱愛同學，課堂上嚴格要求，課

15、后每個同學都是我的好友。在平凡的教學工作中，我以教學為主，以工作為重，以同學為主角，以課堂為中心，仔細備好每一節(jié)課，每個班級都有教案，仔細準備好教具、學具，仔細上好每一堂課，仔細做好每項工作，仔細做好課后教學反思，仔細撰寫的課后反思，仔細對待每一位同學。我從教的英語學科，同學喜愛說英語，情愿學英語，受到同學的歡送。教學工作方面，為了提高自己的教學水平，我勤奮學習各種書籍，順應(yīng)各種教學工作，在過去的一年中，我利用了課余時間學習了朱永新的我的教育抱負、趙慧的雙語教學縱橫談、雅克。得洛爾的教育財寶蘊藏其中、杜殿坤編譯的給老師的XXX條建議，教育部根底司組織編寫的走進新課程等12本書，每個學期都有讀書

16、方案、讀書總結(jié)、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢，申請了自己的博客，利用網(wǎng)絡(luò)這個現(xiàn)代化的平臺，在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋、溝通、探討教育問題，在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇文章，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學理論。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，用新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學工作，以高、效、準、嚴要求自己。主動參與教研活動，與組內(nèi)老師一起探討，在評議中主動發(fā)表自己的見解；主動參與各種政治業(yè)務(wù)學習和培訓，仔細寫好心得體會。在教學中，我利用教學優(yōu)勢，通過多媒體輔助，注意同學聽力力量、口語力量的培育，開拓同學的創(chuàng)新思維，課件制作普遍得到同學的歡送，得到家長的肯定。我仔細遵守學校的制度，沒有遲到、早退的

17、情況。一直保持良好工作作風，努力做好本職工作，沒有由于個人的事影響到學校工作。業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平常的每一節(jié)課，看到同學在課上正確的把握英語學問，我就感到非常欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。對我們每一位老師最直接的研討課題，就是教學方法的創(chuàng)新，我用敏捷多樣的方法，來激發(fā)同學的學習愛好，培育同學探究學習的方法，給同學一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評價和肯定同學的成果。努力、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂的額外工作，為學校、同事、同學效勞是我的享受，我樂在其中。幾年以來的工作是歡樂、緊急、活潑的，這幾年我有付出，有收獲。我堅信，在新的一年，我會努力做到更好。以上是我?guī)啄甑墓ぷ魇雎殻兄x大家!經(jīng)典老師個人述職報告5敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：一學期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫忙，我X完成了教學任務(wù)，思想理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔任高一（X）班、（X）班的語文教學，能更好的保證教學質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學任務(wù)?，F(xiàn)就一學期的工作匯報如下：一、努力提高思想德道水平，端正自身工作看法熱愛教學事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習，從中吸取養(yǎng)分與力量，進行自我教育，嚴格要求自己。工作看法端正，教風良好，能仔細落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和明白思想，仔細備課，提高課堂教