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文檔簡介
1、小學(xué)音樂教師事跡材料四篇優(yōu)秀小學(xué)音樂教師事跡材料1一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己 良好的師德,關(guān)心和保護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益 友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格 要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織 的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己 的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。二、教學(xué)方面本學(xué)年期,我擔(dān)任三、四年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工 作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格, 讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們
2、充分的表現(xiàn)欲。課堂 上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動, 堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為 主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去 感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真 正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。三、個人學(xué)習(xí)為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識本水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我 認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地, 大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn), 以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。 我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種
3、音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲 樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通 過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時,我才真正認(rèn)識到,音樂離不開美術(shù), 因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這個學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建 立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教 學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那 里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己 好的做法、想法跟大家提供,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活 更加充實(shí)。從中,我也學(xué)到了許多的知識。四、努力目標(biāo)1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸
4、索出一套適合我自己的特長和 教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工 作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事 情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用 心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。優(yōu)秀小學(xué)音樂教師事跡材料2來到xx小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在 思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在 講臺上課,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次 以當(dāng)事人的身
5、份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福剛來到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教 10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做 音樂教師,也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴,再加上在師范學(xué)校 里,自己選修了音樂,學(xué)習(xí)過指揮,鋼琴,聲樂的.緣故,使我更加 熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。 我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一 起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平;“學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永 遠(yuǎn)保持“學(xué)高這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)那么退。“再學(xué)習(xí)終身教育 就成了
6、它的注解。一年來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,努力地學(xué) 習(xí),提高自身修養(yǎng)。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學(xué) 生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制 度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年 以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和 業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們 做好校內(nèi)外的各項工作。二、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué);在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但往往課堂 教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時從實(shí)際 出發(fā),進(jìn)行調(diào)理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班 級
7、上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些 調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個教學(xué)始終在愉快合作, 多彩,友愛,融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動,活潑,主動地全 面開展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情 感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如:幸福生活這課,就 教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;巧巧手這課,就 要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體 貢獻(xiàn)一份力量;而長鼻子、咯咯噠、汪汪與咪咪等課那么是讓 學(xué)生懂得保護(hù)小動物,熱愛生命等道理??偠灾?,都是為了使學(xué)生 今后成為有理想,有道德,有文化
8、,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和 建設(shè)者!此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,并且能親手使用打擊樂器,如: 碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當(dāng)孩子們看到這些平時沒有接觸 過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更 加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最 好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài), 一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時候 心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學(xué) 過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成 律動過程。舞蹈是人們高興時表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞 蹈教師
9、,但我在每節(jié)課中都帶著學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌 曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他 們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂 帶給他們的快樂!三、青藍(lán)工程,教師學(xué)習(xí)的搖籃;在我校開展的青藍(lán)工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在 我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,我?jīng)常找時間請教付老師教學(xué)經(jīng)驗,并且讓付老 師為我進(jìn)行輔導(dǎo),在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余 時間,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合 自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。我們的合唱團(tuán) 員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏
10、專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的 最大問題,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班 加點(diǎn)的訓(xùn)練,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓 孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。在這一學(xué)期里,自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率 都是100%,總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。其次,在取得成績方面,本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動,初次參加比賽,我了 大量資料,因為教學(xué)經(jīng)驗缺乏,我有些緊張,一次又一次的說課后, 付老師給我提出很多珍貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課 件,各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也
11、給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我 參加了 XX市說課大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。并且取得了 優(yōu)異的成績,雖然我沒有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱 情,不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,使我與一些以 前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然大家教授科目不同, 但在很多方面同事們也給了我不少幫助。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作, 要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因 為我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù) 著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧 自己
12、的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心 血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這 不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成功的! 愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。我的述職到此結(jié)束,謝謝大家!在正?;芾砗螅鶕?jù)資歷和任職條件,我申報小學(xué)高級三級崗 位!優(yōu)秀小學(xué)音樂教師事跡材料3一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年 度,我能不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的 教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生 在音樂中得到熏陶,審美能力得
13、到提高,滿足了學(xué)生的需求,也到達(dá) 了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂教師。一、教師職業(yè)道德方面本人始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng) 導(dǎo),熱愛本職工作,堅持四項基本原那么,擁護(hù)黨的各項方針政策,教 育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻(xiàn)精神。 在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,來充實(shí)自己,以便在工作中以 堅實(shí)的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個人道德修養(yǎng), 為人師表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往 一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、教案的精心設(shè)計教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計的藍(lán)圖
14、, 直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學(xué)的基本任 務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合 理的深入淺出的進(jìn)行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點(diǎn),激 發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使絕大局部的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知 識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。三、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué).在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的 出入。因此,我會及時從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整,對于相同的教材相 同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能 力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。
15、在教學(xué)手段 上我推行愉快教學(xué),使整個教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽 的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動、活潑、主動地全面開展,促進(jìn)學(xué)生 的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的 不同實(shí)施德育滲透。以上所做的一切只是踏入XX中心小學(xué)兩年來積 累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加積極 進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力, 為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。優(yōu)秀小學(xué)音樂教師事跡材料4本人自19xx年10月來到學(xué)校,一直擔(dān)任小學(xué)音樂課的教學(xué)。在 十多年的音樂教學(xué)中,我不斷更新觀念,身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育, 深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法,使學(xué)生對音樂這個學(xué)科始終保持濃厚的興 趣。我在組織課堂教學(xué)時,根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn),寓教于樂,開 展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導(dǎo)學(xué) 生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。還通過學(xué)生自制倒具 和簡單的打擊樂器,培養(yǎng)他們的動手、動腦能力,在音樂教學(xué)中注重 “雙基教育,務(wù)求到達(dá)每個階段的教學(xué)目標(biāo)。在面向全體學(xué)生的同時,還要兼顧“特長生的培養(yǎng)。培養(yǎng)特長生首先需要老師具有“伯樂
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