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文檔簡介
1、2022屆高一下期語文名句默寫復(fù)習(xí)綜合測試附答案1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,寫孔子哂笑子路的原因的句子是:_ ,_。(2)阿房宮賦的“_ ,_”告誡后世統(tǒng)治者如果不能汲取秦覆滅的教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍。(3)在六國論中,蘇洵就“弊在賂秦”的觀點(diǎn)可能引發(fā)的疑問而設(shè)問:“ _ ,_ ?”答案:(1)為國以禮; 其言不讓;(2)后人哀之而不鑒之; 亦使后人而復(fù)哀后人也;(3)六國互喪; 率賂秦耶 2.名篇名句默寫(1)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,面對(duì)孔子的詢問,曾皙描繪在大自然中沐浴吹風(fēng)、一路酣歌的太平盛世景象的句子是:“_,_,_?!保?)國家興亡,匹夫有責(zé)。
2、杜甫的登岳陽樓中最能體現(xiàn)作者這種關(guān)心國家大事,心系黎民百姓的胸懷的一句是:“_,_?!保?)水,善利萬物而不爭。古人常借水抒情明志,桂枝香金陵懷古中有對(duì)江水這樣描寫:“_”念奴嬌過洞庭中對(duì)于洞庭湖的水面也有這樣的描述:“_”答案:(1)浴乎沂; 風(fēng)乎舞雩; 詠而歸; (2)戎馬關(guān)山北; 憑軒涕泗流 ; (3)千里澄江似練; 玉鑒瓊田三萬頃3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,當(dāng)孔子問及弟子的理想時(shí),子路坦率而自信地說,只需要三年的時(shí)間,自己就可以把一個(gè)內(nèi)憂外患的國家治理到“_,_”這樣的效果。(2)王安石桂枝香金陵懷古中,“ _,_ ”這兩句,總寫金陵的山川形
3、勢。(3)“扁舟”是中國古典詩文中最常見的意象之一,既是淡泊世事的承載,又是羈旅之愁的寄托,如念奴嬌 過洞庭中寫扁舟“_,_”。答案:(1)可使有勇; 且知方也 ; (2)千里澄江似練 ; 翠峰如簇;(3)玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉。4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,孔子因?yàn)樽勇贰癬”而“哂之”,而對(duì)于曾皙之志,孔子則感嘆道“_”。(2)李白夢(mèng)游天姥吟留別中,“_,_”兩句通過視覺和聽覺描寫,寫出了詩人夢(mèng)游天姥山,登上半山腰時(shí)的所見所聞,充滿了奇幻色彩。(3)蘇軾喜歡用“酒杯”來表情達(dá)意,如念奴嬌赤壁懷古中的“_”一句,寫蘇軾端起酒杯祭奠江月;赤壁賦中的“
4、_”一句,寫蘇軾舉起酒杯和朋友互相勸酒。答案:其言不讓 ; 吾與點(diǎn)也 ; 半壁見海日; 空中聞天雞 ; 一尊還酹江月; 舉匏樽以相屬5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在侍坐中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇贰癬,_”。(2)荀子在勸學(xué)中說,君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個(gè)句子是“_,_”。(3)杜甫在登高中說自己多種復(fù)雜情感交織,不得不停止喝酒的詩句是“_,_”。答案:為國以禮; 其言不讓; 君子博學(xué)而日參省乎己; 則知明而行無過矣;艱難苦恨繁霜鬢; 潦倒新停濁酒杯6. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,孔子點(diǎn)評(píng)子路,指出其不謙
5、虛缺點(diǎn)的兩句是:_,_。(2)勸學(xué)中“_,_”兩句,通過“木”與“金”的變化進(jìn)一步說明了客觀事物經(jīng)過人工改造,可以改變?cè)瓉淼臓顩r。(3)琵琶行中用鳥鳴聲和流水聲來形容琵琶聲的名句是:_,_。(4)赤壁賦中通過側(cè)面描寫表現(xiàn)洞簫聲的凄切婉轉(zhuǎn)的兩句是:_,_。(5)蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中用“羽扇綸巾”形容周瑜的儒將風(fēng)度;用“_”描寫曹操水軍被燒的景象。(6)李白的夢(mèng)游天姥吟留別中表現(xiàn)夜幕降臨時(shí)天姥山恐怖景象的詩句是:_ ,_。答案:1.為國以禮; 其言不讓; 2.故木受繩則直; 金就礪則利; 3.間關(guān)鶯語花底滑 ; 幽咽泉流冰下難; 4.舞幽壑之潛蛟; 泣孤舟之嫠婦; 5.檣櫓灰飛煙滅 ; 6.熊咆
6、龍吟殷巖泉 ; 栗深林兮驚層巔7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在諫逐客書中,李斯開門見山提出總的論點(diǎn),鮮明有力,明明是秦王下的逐客令,卻把逐客的錯(cuò)誤歸咎于“吏”_,_”這兩句措辭委婉,十分注意諷諫策略。(2)在阿房宮賦中,杜牧批判秦統(tǒng)治者窮奢極欲,用“_”兩句揭露其瘋狂掠奪財(cái)富而大肆揮霍的暴行。(3)六國論中,蘇詢對(duì)趙國開始的戰(zhàn)略是很贊賞的,最初趙國曾與秦國交戰(zhàn)五次,戰(zhàn)績是“_”,但非??上У氖恰癬”答案:1.臣聞吏議逐客; 竊以為過矣; 2.奈何取之盡鉛銖; 用之如泥沙; 3.二敗而三勝; (惜)其用武而不終也8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1.桂枝香金陵懷古一詞中,“_,_”兩句,表
7、現(xiàn)詞人登高望遠(yuǎn),所看到的深秋時(shí)節(jié)金陵最具典型特征的景物。2.王安石桂枝香金陵懷古中,“_,_,_”化用了杜牧泊秦淮的詩句:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!?.桂枝香金陵懷古一詞中,詞人感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝掉,未曾給當(dāng)朝的人留下什么教訓(xùn)和反思的詩句是:_,_。4.桂枝香金陵懷古一詞中,詞人關(guān)注到江上的征帆和江邊的酒家等人文景觀的詩句是:_,_,_。答案:1.千里澄江似練;翠峰如簇2.至今商女;時(shí)時(shí)猶唱;后庭遺曲3.六朝舊事隨流水;但寒煙衰草凝綠4.歸帆去棹殘陽里;背西風(fēng);酒旗斜矗9(2021河北衡水市冀州區(qū)第一中學(xué)高一期末)名句默寫。(1)在阿房宮賦中,杜牧通過“_,_”兩句,提出了
8、秦國如果愛惜六國的百姓,就能世代為君、安享天下這一觀點(diǎn)。(2)諫逐客書中,用“_,_;_,_”為喻來說明“王者不卻眾庶,故能名其德”的道理。(3)念奴嬌過洞庭中,“_,_,_”三句的景與“孤光自照,肝肺皆冰雪”的情交相呼應(yīng),交相融合。使秦復(fù)愛六國之人 則遞三世可至萬世而為君 是以太山不讓土壤 故能成其大 河海不擇細(xì)流 故能就其深 素月分輝 明河共影 表里俱澄澈10(2021河北衡水中學(xué)高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)魏征在諫太宗十思疏中用“_,_”說明人們開始都能做得很好,但能夠保持到底的大概很少。(2)杜甫在登岳陽樓中描寫洞庭湖浩瀚無邊的詩句是:“_,_。”(3)子路、曾皙、冉有
9、、公西華侍坐中,孔子沒有直接讓弟子言志,而是先用溫和自謙的話打消學(xué)生的顧慮,為他們創(chuàng)造了一個(gè)輕松、親切的環(huán)境。他說:“_,_?!庇猩剖颊邔?shí)繁 能克終者蓋寡 吳楚東南坼 乾坤日夜浮 以吾一日長乎爾 毋吾以也11(2021河北石家莊高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇洵六國論中用對(duì)偶的手法,寫六國先人“_,_”才擁有彈丸之地,表現(xiàn)開國的艱難。(2)張孝祥念奴嬌過洞庭中“_,_”兩句所用的意象,容易讓人聯(lián)想到蘇軾“中秋誰與共孤光,把盞凄然北望”兩句詞。(3)六朝古都南京常常引發(fā)詩人的興亡之感。在桂枝香金陵懷古中詩人看到眼前景象,撫今追昔,就發(fā)出過這樣的感慨:“_,_?!北┧?斬荊棘 孤光
10、自照 肝肺皆冰雪 六朝舊事隨流水 但寒煙衰草凝綠12(2021河北保定市高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)阿房宮賦中指責(zé)秦搜刮財(cái)物時(shí)一分一厘也不放過,揮霍起來卻毫不珍惜的兩句是“_,_”。(2)六國論中闡述燕國招致禍患原因的句子是“_,_”。(3)登岳陽樓中的“_,_”兩句生動(dòng)地描繪出洞庭湖壯闊奇麗的景象。奈何取之盡錙銖 用之如泥沙 至丹以荊卿為計(jì) 始速禍焉 吳楚東南坼 乾坤日夜浮13(2021河北唐山高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)六國論中有的國家進(jìn)行抗?fàn)幉诺靡匝舆t滅亡,而采用刺殺手段滅秦卻加速本國破亡的句子“_,_”。(2)登岳陽樓中“_,_”描繪洞庭湖分?jǐn)鄥浅录{
11、日月,寫出它極其恢宏的氣象。(3)杜牧阿房宮賦“_,_”兩句兼用夸張比喻反問的修辭手法,批判了秦統(tǒng)治者肆意搜刮、揮霍民財(cái)?shù)男袨?。?)諫逐客書中,用山的積小成大,河海的擇細(xì)就深來引出的論述觀點(diǎn)是“_,_”。(5)在諫太宗十思疏中,與“靡不有初,鮮克有終”內(nèi)容相近的兩句是“_,_”。至丹以荊卿為計(jì) 始速禍焉 吳楚東南坼 乾坤日夜浮 奈何取之盡錙銖 用之如泥沙 王者不卻眾庶 故能明其德 有善始者實(shí)繁 能克終者蓋寡14(2021河北秦皇島一中高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)諫太宗十思疏“十思”中告誡君王不要因?yàn)樽约旱南矏憾p罰不公的句子是:_,_。(2)諫太宗十思疏中用對(duì)比的手法來說明竭
12、誠待人和輕視他人而帶來不同結(jié)果的句子是:_,_。(3)在答司馬諫議書中,從“_,_”可看出王安石對(duì)變法招來的怨誹早有預(yù)料。(4)在答司馬諫議書中,作者舉盤庚遷都的歷史事件,面對(duì)群起怨恨的百姓,盤庚不為怨者故改其度,_,_。恩所加則思無因喜以謬賞 罰所及則思無以怒而濫刑 竭誠則吳越為一體 傲物則骨肉為行路 至于怨誹之多 則固前知其如此也 度義而后動(dòng) 是而不見可悔故也15(2021河北邢臺(tái)高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧阿房宮賦中,“_,_”兩句寫出了阿房宮的走勢,一直通到咸陽。(2)蘇洵六國論中,寫諸侯割地越多、秦國侵犯越厲害的兩句是“_,_”。(3)王安石桂枝香金陵懷古上片中,
13、“_”寫水,“_”寫山,寫出了金陵的山川形勢,為全詞描繪了宏闊的背景。驪山北構(gòu)而西折 直走咸陽 奉之彌繁 侵之愈急 千里澄江似練 翠峰如簇16(2021河北邯鄲高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇洵的六國論中,表現(xiàn)六國先人艱苦地開辟疆土的句子是“_,_”。(2)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,孔子哂子路的原因是“_,_”。(3)杜牧在阿房宮賦中,通過樂聲與市井言語作比來渲染阿房宮的繁華奢靡的句子是“_,_”。暴霜露 斬荊棘 為國以禮 其言不讓 管弦嘔啞 多于市人之言語17(2021河北定州高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,孔子“吾與點(diǎn)也”的
14、生活方式是在暮春時(shí)節(jié)穿著春季的衣服,“_,_”,然后唱著歌兒高高興興回家去。(2)杜牧阿房宮賦中“_”一句從視覺的角度寫焚燒香草時(shí)的景象,“_”一句則從聽覺的角度寫宮車經(jīng)過時(shí)的巨大聲響。(3)王安石桂枝香金陵懷古中,用“_”描寫了江上的征帆,用“_”描寫了江邊的酒家。浴乎沂 風(fēng)乎舞雩 煙斜霧橫 雷霆乍驚 歸帆去棹殘陽里 酒旗斜矗18(2021河北滄州高一期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中通過“_,_”不僅寄托了詩人壯志難酬的苦悶,還流露出了灑脫曠達(dá)之情。(2)在勸學(xué)中,文章開篇連用比喻強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要作用,并順勢推論出“_,_”強(qiáng)調(diào)了廣泛學(xué)習(xí)并不斷省察自己的重要性。
15、(3)白居易琵琶行中,在琵琶聲低沉徘徊,近似停頓之后,猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音,將全曲推向高潮的句子是:“_,_”人生如夢(mèng) 一尊還酹江月 君子博學(xué)而日參省乎己 則知明而行無過矣 銀瓶乍破水漿迸 鐵騎突出刀槍鳴19.(2022云南民族大學(xué)附屬中學(xué)高一期中)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在子路、曾皙、冉有、公西華侍坐中,子路認(rèn)為千乘之國即使在大國的夾縫中求存,再“_,_”,他也有信心在三年之內(nèi)治理好。(2)在桂枝香金陵懷古中,“_”寫水,“_”寫山,從總體上寫出了金陵的山川形勢,更給全詞描繪出一個(gè)廣闊的背景。(3)李白夢(mèng)游天姥吟留別中的“_,_”兩句,描寫天姥山上野獸的叫聲,讓人毛骨悚然。【答案】 加之以師旅 因之以饑饉 千里澄江似練 翠峰如簇 熊咆龍吟殷巖泉 栗深林兮驚層巔20.(2022福建廈門一中高一階段練習(xí))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
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