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文檔簡介
1、主題班會教案之主題班會:誠信人的第二生命 活動目的:通過這次主題班會,學習弘揚中華民族的忠誠守信文化,提高青年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。活動預備:1活動前一周,讓學生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事精粹。2從以下幾個方面選擇1-2項作好預備:(1)講故事;(2)演小品;(3)辯論會?;顒舆^程:男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。女:中華民族是一個勤勞、英勇、智慧、開放的民族。男:在5000年的歷史長河中,中華文化培育著中華兒女。女:傳統(tǒng)的信譽文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。男:誠信是中國人民的榮耀傳統(tǒng)和崇高美德。女:誠信是中華民族珍貴的精神財富。合:誠信具有強大的向心力和凝聚
2、力,主題班會“誠信,人的第二生命”現(xiàn)在開始!男:請xxx講故事曾參殺豬取信:曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“如何把豬殺了?”曾參答道:“你既然已容許小孩了,就應該算數(shù)。今天你在小孩面前言而無信,明天小孩就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育小孩從小明白做人的根本,但是關系他一輩子的大事。”女:請xXX講故事司馬光誠對買馬人;宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽
3、了家人的匯報后說:“這馬有病,我如何忘了交待?明天你要對買主說明晰,這馬有肺病?!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?如此的事咱不能干。”左鄰右舍明白這件事后,紛紛贊揚司馬光為人老實。女:長久流傳的故事富有魅力。男:今天聽了仍讓人感慨不已。女:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。男:誠信是青年兒童做人的根本。女:但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信確實是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠信呢?男:先別說了,那邊辯論賽已經(jīng)開始了。正方觀點:老實守信應發(fā)揚光大。反方觀點:做到老實守信就會吃虧。正方同學:我國是一個文明古國,素以信義之邦著稱
4、于世。翻閱中國歷史,古代有:孔子的“民無信不立”;商鞅立木取信于民;現(xiàn)代有:彭德懷元帥上萬言書,展示了他敢講真話,為民請命,堅決與“浮夸風”作斗爭的偉人風范。香港巨商李嘉誠在接受美國財富雜志專訪時,吐露了他的成功之道恪守誠信。當前,我們國家已參加世貿(mào)組織,已融入世界經(jīng)濟之中,長虹集團發(fā)表的“入世宣言”中,再次提到堅持誠信為本,假設不建立良好的信譽體系,必將阻礙我國參與國際競爭的才能。長此以往,我們怎能自立于現(xiàn)代民族之林?因此,我方認為:誠信,是關系國家,民族興衰的大事!誠信,決不能在我們青年一代手中喪失!感激。反方同學:剛剛正方同學所舉的例子確實感人,今天在改革開放浪潮的推進下,社會在不斷地向
5、前開展,一些傳統(tǒng)的舊思想、老觀念也該改變改變了!要不然如何能跟上時代的步伐。我這兒有一個事例:王剛和李芳是同班同學。大學畢業(yè)后,恰巧一起到某公司求職,通過第一輪考試,兩人技壓群雄,同時進入第二輪考試。而在第二輪考試前,王剛竟然意外事先得到了考卷。他沒有告訴李芳。由于他想:假設給了她,本人考不上如何辦?要明白這個職位但是本人夢寐以求的。因此,他考上了,李芳卻沒有考上。試想一下,誠信有什么用呢?因此我方認為在競爭場上只有對手,沒有誠信。感激。女:感激雙方帶來的精彩辯論。應當說:老實守信是做人之本。一個不“老實”不“守信”的人還有什么“人格”呢?男:相信這場辯論使我們大家的精神到達了一個小高潮,別放
6、松,下面還有更精彩的表演。小品拍賣會。(甲、乙)二人上場:甲:我先宣布竟價規(guī)則:假定每個同學手上都有五百元,最高價買斷者得到此質(zhì)量。乙:我們要拍賣的第一項質(zhì)量是“自信”,底價為“五十元”,請競價。學生A:一百元。學生B:四百元。學生C:五百元。甲:請征詢你為什么盡全部財力買這項質(zhì)量?學生C:“自信”對我特別重要,它是成功的根底。由于我缺乏自信,失去了特別多展示自我的時機。以后我要走上社會參加工作,會有更多的時機,但也會有更多的人和我競爭,我想只有自信地去面對一切,才能掌握本人的命運。乙:下面我們拍賣的第二項質(zhì)量是“誠信,底價為“三百”,請競價。學生D、E、F三人同時出最高價五百。甲:現(xiàn)在我把決
7、定權交給大家,你們說我該賣給誰呢?(眾口不一)既然大家意見不統(tǒng)一,我們就請三個同學分別說說他們的理由,看誰最能說眼大家。學生D:我在班級里,知心朋友特別少,同學們說我說話不算話,考試時會作弊,現(xiàn)在我常感到孤單,因此我需要誠信,我希望能買到它。學生E:誠信是一種美德,每當我做了不老實的事情時,心中就會感到不安,我希望買到誠信。學生F:在班里,不管誰遇到困難我都盡力去協(xié)助,不管誰有什么缺點,我都直截了當指出來,我對每個同學都是真誠的。由于我相信只有真誠的付出,才有真誠的報答,我想這份“誠信”也應該屬于我。乙:我覺得三位同學說得都特別好,給誰已經(jīng)不重要了,重要的是我們都渴望擁有誠信。不管社會如何樣變化,我們這種質(zhì)量將永遠不變,更應發(fā)揚光大。甲:現(xiàn)實中珍貴的人格是不能用金錢買到的,我們只有堅決本人的信念,才能擁有高尚的人格。女:世界已跨入21世紀的大門。男:中國正大步邁向現(xiàn)代化。合:這是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的時代。女:希望寄予在我們身上。男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞演講誠信,為人的美德。誠信,千百年來確實是人所必須具有的美德,從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認錯、知錯就改,從海涅的“生命不可能從謊話中開出燦爛的鮮花”
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