人教版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù) 《2.點(diǎn)的集合》 教案_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù) 《2.點(diǎn)的集合》 教案_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù) 《2.點(diǎn)的集合》 教案_第3頁(yè)
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1、點(diǎn)的集合教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知與技能:知道美術(shù)中點(diǎn)的概念,了解點(diǎn)是造型元素中最基本的元素。學(xué)會(huì)用點(diǎn)構(gòu)成精彩的畫(huà)面。過(guò)程與方法:通過(guò)欣賞、分析、創(chuàng)作、指導(dǎo)、評(píng)價(jià),使學(xué)生選擇適合自己的畫(huà)法表現(xiàn)點(diǎn)的集合作品。情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生在欣賞大師作品、結(jié)合點(diǎn)的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣過(guò)程中迸發(fā)學(xué)習(xí)興趣、愛(ài)國(guó)之心、陶冶情操、提高藝術(shù)修養(yǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):明白點(diǎn)是最基本的造型元素及其在各類畫(huà)種中的重要作用。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生創(chuàng)作時(shí)如何表現(xiàn)點(diǎn)的集合特殊畫(huà)面效果。三、教學(xué)過(guò)程(一)猜謎語(yǔ)導(dǎo)入,揭示課題。教師出示七星瓢蟲(chóng),身上沒(méi)有點(diǎn),學(xué)生發(fā)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)七星瓢蟲(chóng)很重要,教師把點(diǎn)給貼上,在描述中讓學(xué)生明白點(diǎn)是在相對(duì)

2、空間中較小的物體,許多物體集合起來(lái)就可以形成畫(huà)面。到此揭示了課題點(diǎn)的集合。(二)解讀圖形,講述概念。在這里我找了些學(xué)生熟悉的圖片,明白點(diǎn)無(wú)處不在。通過(guò)學(xué)生思考討論回答得出:獵豹的身上有斑紋點(diǎn)、花園里點(diǎn)點(diǎn)的小花開(kāi)放著,樹(shù)葉也是點(diǎn)、夜空中的星星一閃一閃點(diǎn)綴也是點(diǎn)、衣服、甚至他們本身就是點(diǎn)。樓房、汽車是點(diǎn)。經(jīng)過(guò)剛才生活中形形色色的點(diǎn)的分辨再加上現(xiàn)在這些圖片的出示,學(xué)生可以得出:點(diǎn)的形狀可以是各種樣子的,只要在相對(duì)空間中較小都可以看成點(diǎn)。(三)欣賞作品,感受魅力。這個(gè)環(huán)節(jié)中我給出多種不同的繪畫(huà)作品讓學(xué)生欣賞,學(xué)會(huì)用多種繪畫(huà)形式來(lái)創(chuàng)作豐富多彩的點(diǎn)的集合作品。此時(shí)看到修拉作品大碗島的星期天,揭示點(diǎn)彩派繪畫(huà)技巧:將三原色直接點(diǎn)在畫(huà)面上,不經(jīng)調(diào)和的顏色經(jīng)過(guò)重疊形成豐富的色彩,畫(huà)面給人朦朧的效果。山水中國(guó)畫(huà)中的點(diǎn)點(diǎn)墨跡不僅墨色萬(wàn)變,還概括表現(xiàn)型型式式的物象。(四)圖樂(lè)共賞,學(xué)生創(chuàng)作。這里提出作業(yè)要求:用點(diǎn)的集合創(chuàng)作一張作品。(五)評(píng)價(jià)互動(dòng),展示作品。在學(xué)生繪畫(huà)創(chuàng)作中,我巡視指導(dǎo),對(duì)于閃觀點(diǎn)及時(shí)給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)。這也給創(chuàng)作有困難的學(xué)生再一次加強(qiáng)體驗(yàn)感悟。對(duì)于率先出色完成繪畫(huà)創(chuàng)作的同學(xué)采用學(xué)生自評(píng)、師生互評(píng)的手段,再通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

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