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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022學(xué)年第一學(xué)期校辦工作總結(jié)時光荏苒,緊張而忙碌的一個學(xué)期又說再見。一學(xué)期來,校辦在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室和全體老師的熱心支持和大力幫助下,按照學(xué)校工作思路和工作部署,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,基本完成了期初制定的各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:一、一學(xué)期工作回眸1、協(xié)助做好相關(guān)人事及年報工作,主要有個人所得稅申報、農(nóng)村任教津貼增資、教育年報、工資年報等。完成好新學(xué)期教師通訊錄。2、努力做好宣傳報道工作,拓寬宣傳渠道。做到校內(nèi)校務(wù)公開欄、校門口宣傳欄定期更新,校園網(wǎng)基本上每天更新,并積極向市教育局信息平臺投稿,宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)成績,進(jìn)一

2、步提高了學(xué)校的知名度。完成好年度教育信息統(tǒng)計工作,本年度,學(xué)校有望評上市教育信息工作一等獎。另外,暑期進(jìn)社區(qū)為學(xué)生作社會主義榮辱觀講座_次,參加嘉興市道德模范巡講團(tuán)演講_次。3、協(xié)助校長室做好教師平時出操、跳繩的考勤工作,并對教師請假情況、出勤情況進(jìn)行網(wǎng)上公布。4、做好報刊雜志訂閱工作。除完成上級任務(wù)外,對教師報刊雜志訂閱進(jìn)行統(tǒng)計和測算,整理出發(fā)放清單給傳達(dá)室,便于雜志及時分發(fā)至每位教師手中。5、每天收發(fā)教育信息平臺來文,提請校長批閱或提出擬辦意見,根據(jù)校長批示,具體落實承辦科室和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)督辦,如期上報辦理結(jié)果。認(rèn)真領(lǐng)會上級精神,完成上級機(jī)關(guān)布置的各項任務(wù),維護(hù)學(xué)校的形象。對來文分門別類

3、存檔,并在ftp上建立各科室電子公文文件夾,做到既方便閱讀又節(jié)約紙張。6、做好上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個別來訪的接待工作。做到熱情周到、大方得體、有禮有節(jié)。7、建立、健全學(xué)校各類文字檔案,及時收編、分類、歸檔,做到科學(xué)、規(guī)范、及時,使檔案充分發(fā)揮為教育教學(xué)服務(wù)的功能。完成好學(xué)期學(xué)校大事記。8、做好會務(wù)工作,記好會議記錄。9、完成好相關(guān)創(chuàng)建工作,主要有:嘉興市衛(wèi)生先進(jìn)單位、嘉興市健康發(fā)展促進(jìn)學(xué)校、桐鄉(xiāng)市平安示范學(xué)校、心理健康專項督導(dǎo)材料準(zhǔn)備、體育專項督導(dǎo)材料準(zhǔn)備、市防震減災(zāi)示范學(xué)校、_年省級安全治安示范單位申報等。10、完成好市教育局編撰和諧之路教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展之教師待遇篇、辦學(xué)條件發(fā)展篇的

4、撰稿工作。二、工作不足和差距反思1、受“審計門”事件影響,工作缺乏創(chuàng)造性、預(yù)見性、主動性,沒有充分發(fā)揮參謀作用,與校長室溝通校少。2、協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長室的標(biāo)準(zhǔn)、要求之間還存在著差距。3、對學(xué)校的督導(dǎo)工作落實不夠,深入實際不夠,流于形式。4、對學(xué)校的檔案整理工作沒有引起足夠重視。三、_年工作思路1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實自己,進(jìn)一步提高辦公室的工作效率,加強(qiáng)工作的預(yù)見性、主動性。2、深入實際,加強(qiáng)科室之間的協(xié)調(diào)、督導(dǎo),使學(xué)校各項工作有條不紊地、高效地運轉(zhuǎn),引領(lǐng)師生幸福健康成長,構(gòu)建和諧的校園文化。3、更好地深入群眾,加強(qiáng)調(diào)研,了解教師真實想法和感受,多與校長室溝通,做好下情上達(dá),當(dāng)好參謀。4、

5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)管理,讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。5、加強(qiáng)對師生教育督導(dǎo)工作,重點是學(xué)生行為規(guī)范、教師遵守學(xué)校規(guī)章制度情況。2022學(xué)年第一學(xué)期校辦工作總結(jié)(二)班主任肩負(fù)著一個班幾十名學(xué)生的靈魂塑造工作,十年樹木,百年樹人,班主任的工作尤為重要。本學(xué)期,我擔(dān)任五(1)班班主任工作。為了搞好教學(xué),當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽的生活、學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制定計劃,在一學(xué)期的教育中,我盡自己的能力做好各項工作,以下是我本學(xué)期的工作小結(jié)。一、德育指路,抓好思想教育。我著力加強(qiáng)學(xué)生德育工作管理,堅持把德育工作放在首位。我通過每周的班會課與網(wǎng)絡(luò)資源,針對小學(xué)生愛國主義教育的內(nèi)容和學(xué)生認(rèn)知的發(fā)展,我著

6、重對本班學(xué)生進(jìn)行熱愛集體和誠信方面的教育,進(jìn)行英雄人物思想和事跡教育,使學(xué)生懂得要有集體榮譽感和要有誠信,并把思想轉(zhuǎn)化為行動。二、堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”。就是說在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個標(biāo)準(zhǔn)。班主任執(zhí)法,一定要公平,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這一學(xué)期以來,我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn),對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點一視同仁。三、調(diào)動“兩個積極性”。一是要尊重每個學(xué)生。在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應(yīng)。二是發(fā)動大家參加班級管理

7、的各項活動,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。學(xué)生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識,為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。四、加強(qiáng)“家校聯(lián)系”的力度。充分調(diào)動和運用學(xué)校、家庭雙方的力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。我班有三位新轉(zhuǎn)來的同學(xué),由于環(huán)境的陌生,開始有些不適應(yīng),我經(jīng)常下班后打電話與他們和家長溝通,鼓勵孩子學(xué)習(xí)的自信心,拉近我們之間的距離。孩子有點滴的進(jìn)步也及時與家長聯(lián)系,讓他們

8、也感到自己的付出所得到的收獲。如果孩子在學(xué)習(xí)上或思想上有不良傾向,也及時與家長取得聯(lián)系,與老師配合一起幫助孩子改掉不良的習(xí)慣。五、發(fā)揮“班干部”的作用。充分發(fā)揮中隊委、小隊長、課代表的作用。這是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。在平時工作中,尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。兒童心理學(xué)專家朱智賢說過:“學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān)。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長”。在班會課上,針對班級中所存在的問題,進(jìn)行師生間的思想交流,每周進(jìn)行一次小結(jié)。作為一名

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