創(chuàng)建綠色校園主題班會

1、創(chuàng)建綠色校園主題班會策劃人姓名： 二零XX年XX月XX日班會預(yù)備：1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣揚標(biāo)語，詩歌。2、收集“綠色生活”的相關(guān)資料。3、將自己對校內(nèi)環(huán)境的看法及改進看法寫成文字材料。4、撰寫“綠色生活，讓校內(nèi)更美”倡議書。班會過程：一、由同學(xué)代表朗誦作文。附作文：綠色生活劉老師：童真回憶，布滿溫情與歡快，“綠”意盎然，足以感動讀者，但是無論我們怎樣描摹奇妙的童年，那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認(rèn)的事實。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和圓滿，今日我們七班級（3）進行“綠色生活，讓校內(nèi)更美”的班會課，希望同學(xué)們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校內(nèi)。二、請同學(xué)們暢談對“綠色校內(nèi)”的熟識。話題一：請說一說

2、你心目中的綠色生活。話題二：請談一談你所了解的綠色生活方式。三、請同學(xué)們溝通對校內(nèi)環(huán)境的評價并針對不良現(xiàn)象提出整改看法。劉老師：當(dāng)你漫走在校內(nèi)的操場上，徜徉在校內(nèi)的紫藤花廊下，流連于花香四溢的花園邊，不知同學(xué)們對我們校內(nèi)的環(huán)境印象如何？請同學(xué)們來談?wù)勀銓π?nèi)環(huán)境的評價。同學(xué)們自由發(fā)言。劉老師：同學(xué)們談了自己對校內(nèi)環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護；清潔的校內(nèi)靠我們一起建設(shè)。由于，我們是學(xué)校的仆人！但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我們校內(nèi)環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請同學(xué)們爭辯一下，校內(nèi)里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為？同學(xué)列舉：1、在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩，

3、追打皮鬧。2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。3、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。4、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。5、經(jīng)常使用一次性塑料袋，造成白色污染。劉老師：在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們不能置之不理。再請大家爭辯一下，“綠色生活，讓校內(nèi)更美”，作為學(xué)校的仆人，我們該如何行動？同學(xué)溝通，匯總：1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。2、要求同學(xué)認(rèn)真做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。3、開展環(huán)保學(xué)問講座，認(rèn)真宣揚環(huán)保學(xué)問，增加同學(xué)的環(huán)保意識。4、對垃圾進行分類，回收可再利用的資源。5

4、、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水、節(jié)電等。劉老師：同學(xué)們對校內(nèi)環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作，宣揚很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣揚標(biāo)語，請大家來說一說。1、春天來了，別讓正在生長的小草消逝。2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。3、小草正在成長，請別打擾。4、悄悄地來，悄悄地走。5、愛惜環(huán)境，人人有責(zé)。6、愛惜環(huán)境就等于愛惜自己。7、人人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。8、美化大自然，從美化校內(nèi)做起。9、沒有綠色，就沒有生命。10、少了一份綠色，就少了一份新穎的空氣。11、愛惜大自然，從節(jié)約一滴水開頭。12、愛惜環(huán)境，就是愛惜我們的家園。劉老師：大家搜集來的環(huán)保宣揚標(biāo)語還真不少。希望大家從我做起，從身邊小事做起，為綠色校內(nèi)的創(chuàng)建貢獻一份力氣。四、撰寫“綠色生活，讓校內(nèi)更美”倡議書劉老師：環(huán)保光靠幾個人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校內(nèi)環(huán)?；顒又衼?，在這里，我們共同撰寫“綠色生活，讓校內(nèi)更美”的倡議書。五、總結(jié)：今日的主題班會，在輕松快樂的氛圍中，我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)學(xué)問，提高了環(huán)保的意識。綠色生活其實只需要你我稍稍轉(zhuǎn)變自己的生活方式，希望大