六年級(jí)小學(xué)升初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)題及答案_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 32 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 32六年級(jí)小學(xué)(xioxu)升初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)題及答案1、積累(jli)能力闖關(guān):1、寫一句六年級(jí)語(yǔ)文(ywn)書中帶有“數(shù)字”的詩(shī)句:_洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺_2、在下列“_”上填上恰當(dāng)?shù)闹V語(yǔ)、名言或詩(shī)句。(1) 自信的孩子同時(shí)要學(xué)會(huì)謙虛,要懂得:“海納百川,有容乃大”。(2).春天里的一天,遠(yuǎn)離了喧囂的孩子們,盡情地徜徉在大自然的懷抱中,那歡樂(lè)的笑聲引得周圍的游人駐足不前,這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春.”。3、畢業(yè)在即,請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫一句贈(zèng)言,并選用一首古詩(shī)中的名句來(lái)表達(dá)你們之間的依依惜別之情(句中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。)

2、(4分)贈(zèng)言:_古詩(shī):_海內(nèi)存知己,天涯若比鄰. _2.填空(1)不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(2)山重水復(fù)疑無(wú)路, 。(2)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 。(4)書山有路勤為徑, 學(xué)海無(wú)涯苦作舟 。(5)要寫好作文,不光要讀書,還要多參加實(shí)踐活動(dòng),正如冬夜讀書示子律一詩(shī)中寫的, 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 。(6)俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”是啊,有些話語(yǔ)雖然聽(tīng)起來(lái)不順耳,但是對(duì)我們有很大的幫助。古今賢文真理篇。3、填空。 (1)人們常用古詩(shī)名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 。”頌揚(yáng)那些具有默默奉獻(xiàn)精神,燃燒自己、照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。(2分) (2)“雨”是

3、古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物,如“春潮帶雨晚來(lái)急”。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删浜小坝辍钡脑?shī)句:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生 。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少4、三國(guó)演義中忠義的化身是_關(guān)羽_,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里走_(dá)單騎_、華容道義釋_曹操_、過(guò)五關(guān)_斬六將_、水淹_七軍_、敗走_(dá)麥城_。 西游記的作者是吳承恩字汝忠,號(hào)淮海浪士,又號(hào)射陽(yáng)山人。_明代_代人。(5分)5、古詩(shī)文知識(shí)積累(1)、面對(duì)萬(wàn)物復(fù)蘇,春光宜人(yrn),你會(huì)不由地贊嘆不知細(xì)葉(x y)誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。 (2)、請(qǐng)分別寫出下列詩(shī)句(sh j)歌詠的是什么花東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。 (菊花遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

4、(梅花 )出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 (荷花 6、把古詩(shī)填寫完整。(1)每當(dāng)讀到岳飛、文天祥這些英雄故事時(shí),我就地輕輕吟誦起于謙的_人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青_”的詩(shī)句。(2)泊船瓜洲一詩(shī)中,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”。表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)的感情。(3)在表達(dá)朋友之間的深情厚誼時(shí),人們常用李白的贈(zèng)汪倫一詩(shī)中的“_桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。_”一句。(4)宋朝詩(shī)人陸游的臨終之作是_示兒。這首詩(shī)中寫出詩(shī)人遺憾的詩(shī)句是_死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。,表達(dá)詩(shī)人遺愿的詩(shī)句是_王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國(guó)的深摯強(qiáng)烈的_的思想感情

5、。7.閱讀下面的語(yǔ)段,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。 (j sh zh m)的上海世博會(huì)開幕式在2010年4月30日20點(diǎn)在世博文化中心舉行。燦爛的煙花與絢麗的水景在黃浦江上交相輝映,(shng kung kng qin)。上海世博會(huì)開幕式將是中華風(fēng)情和世界潮流的融合。j sh zh m shng kung kng qin 8.選擇正確的詞語(yǔ)填空。嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 嚴(yán)厲 = 1 * GB3 那里的斗爭(zhēng)形勢(shì)很( 嚴(yán)峻 ),組織上決定派江姐去充實(shí)對(duì)敵斗爭(zhēng)的力量。 = 2 * GB3 父親平日是很(嚴(yán)厲 )的,從不放過(guò)我們?nèi)魏稳秉c(diǎn)錯(cuò)誤。 = 3 * GB3 老師(嚴(yán)肅)地說(shuō):“你們要處處( 嚴(yán)格)要求自己

6、,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。”9.下面的文段中句各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出后并改正。 = 1 * GB3 受百年一遇的干旱天氣影響,西南各省的農(nóng)作物將大副減產(chǎn),給國(guó)家和人民帶來(lái)不可估量的損失。但是一方有難,八方支援,各地紛紛組織募捐活動(dòng),幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。募捐的善款不僅可以解決當(dāng)前災(zāi)區(qū)人民喝水的問(wèn)題,也為災(zāi)區(qū)的水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了一定的保嶂。 度 改為 渡 副 改為 幅 嶂 改為障10根據(jù)文段內(nèi)容,選擇短語(yǔ)填空(tinkng)正確的是( B )有人說(shuō):寬容(kunrng)是一種潤(rùn)滑劑,( );寬容是一種鎮(zhèn)靜劑,( );寬容是一束陽(yáng)光,( );寬容是一座橋梁,( )??上?xiorng)彼此間的猜疑

7、積雪;可以消除人與人之間的摩擦;可將彼此間的心靈溝通;可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A B. C. D. 11按要求默寫。(12分)復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡, 行人臨發(fā)又開封(張籍秋思) = 2 * GB3 ,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。(杜甫春夜喜雨) = 3 * GB3 誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。 (蘇軾浣溪沙) = 4 * GB3 洛陽(yáng)親友如相問(wèn), 一片冰心在玉壺 。(王昌齡芙蓉樓送辛漸) = 5 * GB3 月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。(王維鳥鳴澗)種樹者必培其根, ,種德者必養(yǎng)其心(傳習(xí)錄) = 7 * GB3 “荷花”它以清雅的君子之風(fēng)點(diǎn)綴著美麗泉城。請(qǐng)寫出描寫荷花的詩(shī)句: 接天荷葉無(wú)窮碧,

8、映日荷花別樣紅。 = 8 * GB3 我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,每逢佳節(jié),詩(shī)人們會(huì)用寫詩(shī)的方式表達(dá)自己的情懷。請(qǐng)仿照下面的例子,寫出與節(jié)日相關(guān)的詩(shī)句。示例:節(jié)日:端午節(jié);詩(shī)句:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。節(jié)日: 中秋 ;詩(shī)句: 但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 。12.下面對(duì)泊船瓜洲賞析不正確的一項(xiàng)是( C )泊船瓜洲京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?這首詩(shī)是由北宋詩(shī)人王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。B,“鐘山只隔數(shù)重山”暗示詩(shī)人歸心似箭的心情。C,第三句為千古名句,點(diǎn)出了時(shí)令已經(jīng)是春天,描繪了長(zhǎng)江南岸的景色。D結(jié)句“明月何時(shí)照我還”,寫出了詩(shī)人眺望已久,不覺(jué)皓月初上,表現(xiàn)詩(shī)人懷

9、念朋友的思想感情。13.閱讀下面的文言文,回答后面的問(wèn)題??兹?,字文舉,東漢曲阜人也。值祖父六十壽誕,賓客盈門。一盤酥梨,置于壽臺(tái)之上,母令孔分之。融逐按長(zhǎng)幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,問(wèn)曰:他人得巨梨,唯己獨(dú)小,何故?融從容對(duì)曰:樹有高低,人有老幼,尊老敬長(zhǎng),為人之道也!父大喜。 用一個(gè)四字成語(yǔ)概括上面的故事。 孔融讓梨 = 2 * GB3 孔融(kng rng)是一個(gè)怎樣的孩子? 14.下面各組詞語(yǔ)(cy)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是( D )A思量(s liang) 度量 測(cè)量 量力而行 B. 單車 孤單 單于 單刀赴會(huì)C模擬 模型 模樣 模棱兩可 D. 記載 連載 轉(zhuǎn)載

10、 三年五載15依次填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是( )(ABCD) 那興安嶺上起伏不斷的茫茫林海,那開滿斑斕多彩的無(wú)名花兒、長(zhǎng)滿 奶油草的呼倫貝爾草原,以及舉手可以接天的險(xiǎn)峻的華山,曾給人多少有趣的遐想,曾激發(fā)多少變幻的感情。A綠油油 綠茸茸 綠瑩瑩 B. 綠沉沉 綠瑩瑩 綠油油 走近看時(shí),原來(lái)是樹身上布滿了 的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛(ài),使得 的蘇堤更加綠了幾分。C綠茸茸 綠瑩瑩 綠油油 D. 綠瑩瑩 綠油油 綠茸茸16.下列句子形式改變后,意思不同的一組是( A )A沒(méi)有誰(shuí)不被英雄的事跡所感動(dòng)。 難道有誰(shuí)被英雄的事跡感動(dòng)了?B這事你非告訴他不可。 這事你得告訴他。C學(xué)好一門手藝要花力氣。 學(xué)好

11、一門手藝不能不花力氣。D這個(gè)道理不難明白。 這個(gè)道理容易明白。17下面對(duì)詩(shī)歌芙蓉樓送辛漸的分析有誤的一項(xiàng)是( B )寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。 A這首詩(shī)的作者是唐代邊塞詩(shī)人王昌齡。B“寒雨”一詞增添了蕭瑟的秋意,也渲染出離別的黯淡氣氛。C這是一首思鄉(xiāng)的詩(shī),表達(dá)了對(duì)“洛陽(yáng)親友”的思念。 D“一片冰心在玉壺”的意思是我的心如晶瑩剔透的冰貯藏在玉壺中一般,比喻人清廉正直。18按要求默寫詩(shī)文。青箬笠, 綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 (張志和漁歌子)春風(fēng)又綠江南岸, 明月何時(shí)照我還 。( 王安石泊船瓜洲) ,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。( 杜甫春夜喜雨) 非淡泊無(wú)以明志 ,非寧?kù)o無(wú)以致

12、遠(yuǎn)。( 諸葛亮誡子書)古人送別時(shí)都饒有情味,大詩(shī)人李白曾以自己的送別經(jīng)歷寫過(guò)不少膾炙人口的詩(shī)篇。根據(jù)所學(xué)詩(shī)歌完成下面的表格。詩(shī)人送別地點(diǎn)體現(xiàn)送別之情的詩(shī)句李白湖北黃鶴樓故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。李白涇縣桃花潭桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!下面是某餐館門口(mnku)帖著的一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的憫農(nóng)中的有關(guān)詩(shī)句,填在下面的橫線上,使之完整。上聯(lián):盤中餐粒粒皆辛苦 ,棄之可惜(q zh k x)。下聯(lián):杯中酒口口都香,量力而行。19閱讀下面的文字(wnz),回答后面的問(wèn)題。(1)如今是信息爆炸的時(shí)代,廣告已成為生活中不可缺少的傳媒。娃哈哈純凈水公司設(shè)計(jì)的廣告“我的眼中只有你”,貼切而傳神。

13、你覺(jué)得娃哈哈公司設(shè)計(jì)的廣告語(yǔ)怎么樣?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 娃哈哈公司邀請(qǐng)你為他們公司也設(shè)計(jì)一句廣告,請(qǐng)寫在下面。 (2)蘇軾稱贊王維的詩(shī)歌“詩(shī)中有畫”,我們?cè)诹昙?jí)下冊(cè)就學(xué)習(xí)了他的詩(shī)歌鳥鳴澗。詩(shī)人用簡(jiǎn)潔傳神的筆觸描繪了一幅春夜鳥鳴圖。如果當(dāng)時(shí)身臨其境的人是你的話,你又能描繪出怎樣的畫面?發(fā)揮你的想象,寫在下面。(80字左右)人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。 (3).下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是( C )A橫幅 蠻橫 橫渡 橫空出世 B. 差別 出差 差錯(cuò) 參差不齊C相處 處方 處理 處事不驚 D. 藏身 寶藏 貯藏 臥虎藏龍(4)下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“松懈”含義與其它三句

14、不同的一項(xiàng)是( C )A自以為對(duì)革命有功,擺老資格,大事做不來(lái),小事又不做,工作隨便,學(xué)習(xí)松懈。B它是一種腐蝕劑,使團(tuán)結(jié)渙散,關(guān)系松懈,工作消極,意見(jiàn)分歧。C為了搞好復(fù)習(xí),許多同學(xué)廢寢忘食,毫不松懈。D剛才出力搖船猶如賽龍船似的那股勁兒,現(xiàn)在在每個(gè)人的身體里松懈下來(lái)了。(5).根據(jù)語(yǔ)境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B ) 坦然是失意后的樂(lè)觀,是平淡中的自信。許多事情的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂(lè)。請(qǐng)記?。簺](méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸; , 。沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。 B沒(méi)有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。C 沒(méi)有小溪的優(yōu)雅,但要有大海(d

15、 hi)的壯闊。D沒(méi)有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。(6).下面對(duì)詩(shī)歌(shg)已亥雜詩(shī)的分析有誤的一項(xiàng)是( D )九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀(k i)。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。這首詩(shī)歌的作者是清代思想家龔自珍。“萬(wàn)馬齊喑”一詞比喻當(dāng)時(shí)社會(huì)政局毫無(wú)生氣?!安痪幸桓窠等瞬拧币馑际遣灰惺匾欢ㄒ?guī)格降下更多的人才。這首詩(shī)歌寫出了詩(shī)人意志消沉的心緒,整首詩(shī)歌都沉浸在壓抑與失望的氛圍中。20.按要求默寫詩(shī)文。白日放歌須縱酒, 青春作伴好還鄉(xiāng)。( 杜甫聞官軍收河南河北)路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索 。( 屈原離騷)童年是最美好的時(shí)光,蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣。其中有呂巖詩(shī)歌牧童中的牧童“ 歸來(lái)飽飯

16、黃昏后,不脫蓑衣臥月明”的悠閑;有高鼎詩(shī)歌村居中學(xué)生“ 兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”的歡快。現(xiàn)代的許多流行歌曲都借鑒了古詩(shī)詞的精華。如歌曲濤聲依舊中就有唐詩(shī)的影子,其中很多句子都是化用了唐代詩(shī)人張繼 的詩(shī)篇中的詩(shī)句“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!?。【歌詞示例】帶走一盞漁火,讓他溫暖我的雙眼,留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊;月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊不見(jiàn)當(dāng)初的夜晚。(以上有答案)22、水滸傳中,綽號(hào)為“智多星”的人是(吳用 ),也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是(智取生辰綱 )。23、一位母親乘火車從西安到上海,先發(fā)了一份電報(bào)給兒子“火車已行兩

17、日即到”。兒子馬上到火車站卻沒(méi)有接到母親,請(qǐng)你分別表述母親的意思和兒子的理解:母親的意思: _兒子的理解: _24、如果你給你自己過(guò)生日,你會(huì)怎樣安排?你想讓你的父母做什么,你想跟你的父母說(shuō)什么?(40字左右)25.在登鸛鶴樓江上漁者望廬山瀑布絕句塞下曲這五首詩(shī)中,描寫勞動(dòng)人民的艱苦生活,反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩(shī)句是君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。常用(chn yn)來(lái)說(shuō)明“站得高,看得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是 欲窮千里目,更上一層樓。運(yùn)用夸張(kuzhng)手法描寫的詩(shī)句飛流直下三千尺,疑是銀河(ynh)落九天。形容“箭法高超”的詩(shī)句平明尋白羽,沒(méi)在石棱中26.讀短文,看拼音,寫詞語(yǔ)世界是w ci bn fn

18、的,有令人chng jng的神農(nóng)架,有令人to zu的桂林山水這些地方都離不開色彩。什么顏色最漂亮?有人說(shuō)是淡藍(lán)色,因?yàn)榈{(lán)色代表bng qng y ji的海洋,神人心曠神怡;有人說(shuō)是粉紅色,因?yàn)榉奂t色給人一種yn wi w qing的感覺(jué),使人聯(lián)想到溫柔而又hi xi的少年。上述拼音代替的詞語(yǔ)依次是( )( )( )( )( )( )27給劃線的字選擇正確的解釋(填序號(hào))顧:相顧一笑( C) 三顧茅廬( B ) 顧客盈門(A ) 奮不顧身(D )A.前來(lái)購(gòu)買東西的 B.拜訪 C.看 D.注意;照管素:銀裝素裹(B) 素質(zhì)教育( C )素不相識(shí)(D ) 衣著素凈( A )A.顏色單純;不艷麗

19、B.本色;白色 C.本來(lái)的 D.素來(lái);向來(lái)28.把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按感情色彩的不同分為兩類,寫在橫線上。好高( )遠(yuǎn) 斗志( )揚(yáng) 持之以( ) 盛氣( )人橫行無(wú)( ) 高瞻遠(yuǎn)( ) 居心( )測(cè) 和( )共濟(jì)貶義詞:_斗_持_高_(dá)和_褒義詞:_29.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)不正確的一項(xiàng)是( A )A.都德和莫泊桑是法國(guó)著名的作家,契科夫是俄國(guó)著名的作家B.在中國(guó)文學(xué)史上的“唐宋八大家中”,有蘇氏三父子,他們是父親蘇洵,兒子蘇軾和蘇轍C.木蘭詩(shī)是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè)府民歌,它敘述了木蘭男扮女裝、代父從軍、建功立業(yè)、辭官還鄉(xiāng)的故事D.林海音的散文爸爸的話兒落了,其中爸爸是一個(gè)對(duì)子女嚴(yán)中有愛(ài)的

20、人30、照樣子連線三國(guó)演義(sn u yn y) 孔明巧借東風(fēng) 神通廣大,嫉惡如仇西游記 孫悟空大鬧天宮 神機(jī)妙算(shn j mio sun),鞠躬盡瘁水滸傳 黛玉葬花 行俠仗義,粗中有細(xì)(c zhng yu x)紅樓夢(mèng) 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 富有才情,多愁善感31.按要求填空“卜算子”是詞牌名,蝶戀花,江城子,沁園春、鷓鴣天、臨江仙_等。成語(yǔ)“撲朔迷離”出自木蘭詩(shī)中的“_雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離_”過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了了。這個(gè)句子選自著名作家的_朱自清_匆匆_。過(guò)故人莊中描寫優(yōu)美風(fēng)光的句子是綠樹村邊合,青山郭外斜七步詩(shī)中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩(shī)句是_本是同根生,相煎何

21、太急?。我的座右銘是_,因?yàn)開。32、拋磚引_,汗牛充_,耳_目染,鍥而不舍33、看情景,填詩(shī)句:大漠日落(_大漠沙如雪,燕山月似鉤_故鄉(xiāng)明月(_露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明_),登上泰山(_會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。_), 明月清泉(_明月松間照,清泉石上流)34、有些動(dòng)物主要是皮值錢,譬如狐貍;有些動(dòng)物主要是肉值錢,譬如牛;有些動(dòng)物主要是骨頭值錢,譬如人,在這句話中骨頭指_35、推薦以下一本名著,并寫出你的看法: A) 湯姆索亞歷險(xiǎn)記; B) 紅樓夢(mèng); C)水滸; D)西游36、閱讀題(1)魯濱遜漂流記中魯濱遜是怎樣救下星期五的,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(回憶救星期五的主要內(nèi)容)37、看拼音寫漢字讀史使人明智

22、,讀詩(shī)使人cnghu( ),演算使人jngm( ),哲理使人思想shnk( ),論理使人有 xiyng( ),邏輯修辭使人snbin( )。 39、根據(jù)拼音填入空白處的恰當(dāng)?shù)臐h字mn 不經(jīng)心 條斯理 山遍野 輕歌 舞火勢(shì) 延 天真爛 臨窗布 嘲笑 罵 40、改正下列詞語(yǔ)和句子中的錯(cuò)別字 A 不屑置辯 無(wú)遐顧及 相形見(jiàn)拙 自出新裁(暇,絀 ) B 見(jiàn)義思遷 紛至踏來(lái) 怨天憂人 人才匯萃( 薈 沓 )C 他雖然年近古稀,卻仍然筆耕不綴,為后人留下了寶貴的精神材富。 ( )41、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( D ) A 民主街成了商業(yè)街后,行人從早到晚川流不息。 B 這部電影,故事情節(jié)曲折,人

23、物形象生動(dòng),確實(shí)引人入勝。 C 實(shí)現(xiàn)四化 ,需要各族人民同心協(xié)力(tng xn xi l)地奮斗。 D 他明知難以抵賴,但表面卻從容不迫地抽著煙,看著(kn zhe)審訊人員。42、按要求完成(wn chng)下面的句子練習(xí): (1)我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(修改病句) (2)在今天的學(xué)習(xí)中,我們所缺乏的,不是聰明,而是努力不夠,毅力不強(qiáng)。(修改病句) (3)周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他。”(改成轉(zhuǎn)述句)(4)他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。(縮句)43、讀下面的語(yǔ)段,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 下面有兩句同題詠物的名言,請(qǐng)依照這種形式,以“蠟燭

24、”為題,從不同的角度再寫兩則 例:橡皮:為了幫助別人改正錯(cuò)誤,不惜耗盡自己的生命。 一心盯著別人的錯(cuò)誤,卻浪費(fèi)了自己的青春。 蠟燭: 44、語(yǔ)言積累(4) 不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) 。 王維送元二使安西中有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句,高適別董大中有句與上述詩(shī)句中的“無(wú)故人”意思相反,這句詩(shī)是“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君.45、考考你的查字典能力1、“贊嘆不已”的“已”字用音序查字法,應(yīng)查大寫字母( Y )?!耙选痹谧值淅锏慕忉層校阂呀?jīng);后來(lái);止。這里應(yīng)選第( )種解釋。2、“張”字用部首查字法應(yīng)先查( 弓 )部,再查( 4 )畫。字典中“張”字的解釋

25、有:A、使合攏的東西分開。B、陳設(shè);鋪排。 C、看,望。 D、量詞。請(qǐng)選擇正確的解釋的序號(hào)填在( )內(nèi)。(1)上課要專心聽(tīng)講,不要東張西望。 ( C )(2)節(jié)日的鄭州,到處張燈結(jié)彩。 ( B )(3) 船離開了碼頭,帆沒(méi)有張開。 ( A )4)教室里貼著四張宣傳畫。( D )46、積累能力闖關(guān): 1、老舍說(shuō)過(guò):“我之所以能長(zhǎng)大成人,(是母親的血汗灌養(yǎng)的 )?!?、在下列“”上填上恰當(dāng)?shù)闹V語(yǔ)、名言或詩(shī)句。(1).“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功 。”為了演好這幾分鐘的戲,梅蘭芳不知花費(fèi)了多少心血。(2) 自信的孩子同時(shí)要學(xué)會(huì)謙虛,要懂得:“海納百川,有容乃大”。(3).春天里的一天,遠(yuǎn)離了喧囂的孩子們

26、,盡情地徜徉在大自然的懷抱中,那歡樂(lè)的笑聲引得(ynd)周圍的游人駐足不前,這真是“年之計(jì)在于(ziy)春啊”。5、人們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句(sh j)來(lái)贊美下面的事物嗎?請(qǐng)從下面的幾個(gè)事物中選擇兩個(gè)借用詩(shī)句贊美一下。A.廬山B.柳樹C.小草D.春雨E.西湖F.梅花(1)_不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中_(2)_碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。_47、課外知識(shí)園地: 1、你能改正下列“廣告用語(yǔ)”中用錯(cuò)的成語(yǔ)嗎?)樂(lè)在騎中( 其) 牙口無(wú)言( 啞 ) 飲以為榮( 引 ) 默默無(wú)蚊(聞 )2、三國(guó)正在熱播,類似三國(guó)故事,我們有許多歷史故事中

27、都有精彩的歇后語(yǔ),請(qǐng)你選擇正確成語(yǔ)填入( )中組成歇后語(yǔ): 兩相情愿 單刀直入 弄假成真 滿載而歸 神通廣大 鐵面無(wú)私草船借箭-( ) 孫悟空七十二變-( ) 東吳招親-( )包公斷案( ) 關(guān)公赴會(huì)- ( ) 周瑜打黃蓋- ( )48、看拼音寫漢字 zh dng j xi()立 ()盛發(fā)() 話()子 ()扎 ()撞 ()靜 直()市 ()下 酩( ) ()宿應(yīng)接不()49、填字組成語(yǔ)或短語(yǔ)。 (潸)然淚下 (突)然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻 (昭)然若揭 (幡)然悔悟 (悵)然若失 (寂)然無(wú)聲50、填寫首尾的成語(yǔ) 精()()精神()()神痛()()痛賊()()賊舉()()舉防(不勝)()防神乎其神 痛定思

28、痛 賊喊捉賊 舉不勝舉 精益求精51、寫出4個(gè)與三國(guó)故事有關(guān)的成語(yǔ)并寫出主人公。_52、下面各組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的意思是否相同?相同的用表示。(1)好逸惡勞-窮兇極惡() (2)滿腔熱情-裝腔作勢(shì)()(3)欲速不達(dá)-速戰(zhàn)速?zèng)Q() (4)明察秋毫-毫不動(dòng)搖()53、下列成語(yǔ)用了同一種修辭手法的是(B) A窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非 B一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷 C草木皆兵何樂(lè)不為如夢(mèng)初醒色厲內(nèi)荏D如虎添翼口若懸河旁若無(wú)人呆若木雞54、依據(jù)句意依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。()只站在水邊,光是一陣子呆著,再發(fā)一陣子空想,()能夠想出一大堆道理來(lái),自然還是不會(huì)游泳,對(duì)于別的游泳的人()沒(méi)有好處。55、綜

29、合(zngh)運(yùn)用1、補(bǔ)充下列名言警句(jngj)詩(shī)句。黑發(fā)(hi f)不知勤學(xué)早,_白首方悔讀書遲。 非淡泊無(wú)以明志,_。天生我材必有用,_千金散盡還復(fù)來(lái)_。 兼聽(tīng)則明,_偏信則暗_。2、按要求寫句子。 (1)你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?改為肯定句:_改為雙重否定句:_(2)油蛉在這里不停的叫,蟋蟀們也在這里叫。改為擬人句:_3、在原句上改錯(cuò)。在各門攻課中,語(yǔ)言是我最感興致的。其他的數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、英語(yǔ)就學(xué)得差勁了。老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng),并鼓舞我要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好各門課,我明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,學(xué)習(xí)有了提高。4、按順序排列下列句子。(4)瞬間,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。(3)月

30、亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍(lán)色的天幕上。(6)漸漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。(1)為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。(2)八點(diǎn)十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。(5)周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。56、下面(xi mian)每道小題中,請(qǐng)找出詞加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并在拼音下面畫“”。1A眷(jun)顧 B阻撓(zno)(ro) C魁梧(ku w)(w) D追悼(do)2A咳嗽(su) B畜(ch)生 C風(fēng)箏(zhen) D要(yo)挾57、下面每道小題中,請(qǐng)你找出含有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)?,再把正確的字寫在橫

31、線上。3A玩耍 B弛騁 C鍛練 D再接再厲 4A廉潔 B堅(jiān)苦 C以經(jīng) D受益匪淺 58、下面每道小題中,請(qǐng)你找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或成語(yǔ),將序號(hào)填在橫線上。)5經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力,中國(guó)航天業(yè)取得令世界B 的成果。 A刮目 B矚目 C仰目 D注目61927年4月28日,李大釗同志被敵人殺害,親人和同志們都 C悼念。 A沉默 B沉重 C沉痛 D沉思7老師鼓勵(lì)我們要敢于B 。A胡思亂想 B異想天開 C想入非非 D隨心所欲8我們班的同學(xué)都善于思考,討論問(wèn)題時(shí)總是B 。A各執(zhí)一詞 B各抒己見(jiàn) C各不相讓 D各行其是9.照樣子,詞語(yǔ)接龍。 例:天氣 (氣溫)(溫和)(和平)(平常)光明 ( )( )( )( )

32、59、古詩(shī)文積累。下面每道小題中,請(qǐng)你找出符合要求的選項(xiàng),將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。10下面詩(shī)句中,描寫農(nóng)民勞動(dòng)的詩(shī)句是B 。A蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。 B晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。C我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。 D草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。11下面詩(shī)句中,表達(dá)深刻哲理的詩(shī)句是A 。 A不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 B飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。 D勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。12下面詩(shī)句中,表達(dá)深切的愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是D 。A天生我材必有用,千金散盡復(fù)還來(lái)。 B千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。C遙知兄弟(xingd)登高處,遍

33、插茱萸少一人。 D我勸天公重抖擻(du su),不拘一格降人才。13在下面(xi mian)的情境中,你認(rèn)為用什么樣古詩(shī)句最合適?請(qǐng)寫在橫線上。(4分)時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間相處了六年的同學(xué)就要分別了,我想用“少壯不努力,老大徒傷悲?!眲衩阃瑢W(xué)珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。下面加點(diǎn)的字讀音正確的是( D )A氛(fn)圍 鋼琴(qng) B.給( gi )予 水藻(zho) C.嫉(j)妒 倔(ju)強(qiáng) D.埋(mi)怨 逮(di)捕61、下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是( D )神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實(shí)事求是以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決完璧歸趙 聞雞

34、起舞 負(fù)荊請(qǐng)罪 紙上談兵62、下面句子書寫準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是( B )時(shí)間一去不復(fù)反,我們不能讓年華虛渡過(guò)。成都的春天姍姍來(lái)遲,新生的一切為這一刻做足了鋪墊。轉(zhuǎn)眼就盛夏,熱浪滾滾,蒸蘢一般,大地也似在熱浪中戰(zhàn)栗。蒼海桑田,故鄉(xiāng)的一切發(fā)展迅速,讓久別的游子由忠驚嘆。63、依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是( C )只要擁有一顆純真的心,就可以( )煩惱的枷鎖,在歡樂(lè)的草坪上自由漫步;就可以( )失敗的陰影,在勝利的陽(yáng)光下大步前行;就可以( )沙漠的堅(jiān)冰,在熱情的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。A驅(qū)散 融化 擺脫 B.擺脫 融化 驅(qū)散C.擺脫 驅(qū)散 融化 D.驅(qū)散 擺脫 融化下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( B )小學(xué)

35、生活快結(jié)束了,同學(xué)們面臨分別,戀戀不舍,期望能萍水相逢在新的校園里。蜀錦以其用料的講究,工藝的精湛,悠久的歷史遐邇聞名。朝鮮不顧世界各方堅(jiān)決反對(duì),再次發(fā)射火箭,在國(guó)際社會(huì)引起了強(qiáng)烈的軒然大波。他仍是同學(xué)們眼中遵守紀(jì)律的好伙伴,是老師眼中一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。65、下面各句中沒(méi)有語(yǔ)病的是( B )能否具備良好的心理素質(zhì),是考試取得(qd)好成績(jī)的關(guān)鍵。我們不僅(bjn)要在課堂上及教科書中學(xué)語(yǔ)文,還要在課堂外和生活中學(xué)語(yǔ)文。經(jīng)過(guò)車輛尾號(hào)限行措施(cush),使成都的交通狀況改觀了很多。老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問(wèn)題。66、下列句子,屬于比喻句的一項(xiàng)是( D )他仰望著空中的燕子,仿佛

36、他的心也一起飛上了藍(lán)天。讀書之余,我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會(huì)奮斗的花草。幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我,要不然我不知還要吃多少苦頭。雪后的原野上,梅花點(diǎn)點(diǎn),每一朵都是一首精美的詩(shī)。67、下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個(gè)句子是( C)這件事他不可能不知道。 B.這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。 D.難道他會(huì)不知道這件事?下面語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)是( B )你才能真正懂得讀書,學(xué)會(huì)讀書。讀教科書,在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。所謂讀書,不只是讀教科書。但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。這是求知的階梯,這是人生必不可少的一段路程。 B. C. D.下列

37、對(duì)聯(lián)吟詠的各是古代哪位詩(shī)人?一對(duì)憂國(guó)憂民目,一雙寫實(shí)寫史手。 ( 杜甫 )豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲美,不讓參軍俊逸,開府清新。( 李白 )72、按要求寫成語(yǔ)。反映品質(zhì)優(yōu)秀的:_、_;形容人特別多的:_、_;形容風(fēng)景優(yōu)美的:_、_;表現(xiàn)深情厚誼的:_、_。73、用規(guī)范的修改符號(hào)修改下面的話。 紅紅做數(shù)學(xué)題,遇到一只攔路虎。他在三思索,就是不得其解。聽(tīng)了一席老師的話,他立刻茅塞頓開。74、這幾個(gè)詞我們都見(jiàn)過(guò),把加點(diǎn)字的字義(z y)序號(hào)填在括號(hào)里。1東張西望( 2 ) (1)開,展開 (2)看,望 (3)陳設(shè)(chnsh),鋪排 (4)姓2揚(yáng)長(zhǎng)避短( 3 ) (1)舉起,升起 (

38、2)飄動(dòng)(pio dn),飄蕩 (3)發(fā)揚(yáng) (4)傳播3香客如流( 1 ) (1)江河的流水 (2)流傳,傳播 (3)運(yùn)轉(zhuǎn)不停 (4)等級(jí)75、成語(yǔ)是祖國(guó)語(yǔ)言文字中的瑰寶,六年里你究竟掌握了多少,測(cè)測(cè)自己。1把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(1)良師( )友 (2)狂風(fēng)怒( ) (3)再接再( ) (4)( )轉(zhuǎn)反側(cè)(5)興國(guó)安( ) (6)排山( )海 (7)應(yīng)接不( ) (8)神機(jī)( )算2學(xué)習(xí)成語(yǔ)要會(huì)自己歸納總結(jié),請(qǐng)你嘗試著寫出以下幾類成語(yǔ)各兩個(gè)。試試看吧!(8分)(1)寫出反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語(yǔ):( )( )(2)寫出AABC式成語(yǔ):( )( )(3)寫出四個(gè)字中帶有一對(duì)反義詞的成語(yǔ):( )(

39、)(4)寫出形容很專心的四字詞語(yǔ):( )( )76、在下列句子的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1( 盡管 )工作很忙,王叔叔( 還是 )堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。2他( 不僅 )會(huì)駕駛汽車,( 還 )會(huì)修理汽車。3( 雖然 )小華經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),( 但是 )她從不驕傲自滿。77、按要求把句子改一下吧!(8分)1縮句:受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺人球緊緊地縮成一團(tuán)。2擴(kuò)句:小明愛(ài)釣魚。(至少擴(kuò)兩處)3用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話:我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。4.改成轉(zhuǎn)述句:父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開北京的?!?8、同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你們看了不少的課外

40、書,真為你感到高興,因?yàn)槟銈冇址e累了不少的知識(shí),看看下面的題目會(huì)做嗎。(把答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))(5分) 1.李逵這一形象出自 ( )A.水滸傳 B封神演義 C.隋唐演義D.西游記2.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的是 ( )A.泰山的壯觀景象B.廬山的壯觀景象c.黃山的壯觀景象D華山的壯觀景象3.下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事 ( )A.赤壁大戰(zhàn) B草船借箭 C三顧茅廬D負(fù)荊請(qǐng)罪 4.我國(guó)現(xiàn)任國(guó)家主席是 ( )A.毛澤東 B.江澤民 C胡錦濤D習(xí)近平5.“李杜文章在,光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”中的“李杜”指的是 (C )A.李白和杜牧 B李商隱和杜牧 C李白和杜甫 D李商隱和杜甫79、精彩的回憶。1.小

41、學(xué)六年中你已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少詩(shī)詞,想必你還記憶猶新吧,下面請(qǐng)你默寫出一首詩(shī)或詞,寫清它的作者是誰(shuí),并說(shuō)說(shuō)這一作品表達(dá)了怎樣的思想感情。(3分)2.從你積累的古詩(shī)中選擇描寫四季特征的古詩(shī),任選兩句寫下來(lái),并在詩(shī)后標(biāo)清寫的是哪個(gè)季節(jié)。3.時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的,可是,許多人并沒(méi)有意識(shí)到它的寶貴,用你所知道的名人名言勸告他們一下吧! 4.你還積累了哪些諺語(yǔ)、歇后語(yǔ),各選你最喜歡的一條寫下來(lái):并試著說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的理解。80、請(qǐng)你借助拼音(pnyn),寫出漢字(4分)(1)他融hu( )天下資本,將源自沂蒙山十六年的果香,凝成可口的國(guó)際(guj)佳釀。(2)2010年5月29日,經(jīng)過(guò)15天1300公里

42、的長(zhǎng)途(chngt)騎行,途徑湖南、江西、浙江三省,27名參加“2010低tn( )生活健康行動(dòng)騎車看世博”的湖南環(huán)保志愿者順利抵達(dá)上海。(3)第50屆團(tuán)體世乒賽進(jìn)入男團(tuán)半決賽中,中國(guó)男隊(duì)3:0擊敗日本隊(duì),Jn( )級(jí)決賽(4)此時(shí)天尚未亮,余家湖灰蒙蒙的湖面上忽然“突突突”地想起了q ( )艇的馬達(dá)聲81、請(qǐng)用3個(gè)成語(yǔ)代替下面一段話中的3個(gè)“很多”。(3分)星期天,小亮和小方一起上公園?;丶液?,爸爸問(wèn)他們看到了什么。小亮說(shuō):“公園里的人很多( 人山人海 ),花顏色很多( 五彩繽紛 ),商店里的小商品很多( 琳瑯滿目 )”82、請(qǐng)用“然”字組詞,分別填入下列句子的括號(hào)(4分)A、客家民居和傣家

43、民居各有各的特點(diǎn),建筑風(fēng)格(竟然 )不同。B、在客家民居里,兩三百人聚集一起,秩序( 秩然 )C、在幾百年間,經(jīng)受無(wú)數(shù)次的地震撼動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕以及炮火攻擊,客家土樓( 依然 )無(wú)恙,( 仍然 )非常堅(jiān)固。83、根據(jù)要求、選擇正確的答案(每小題2分,弓16分)(1)西游記中的火焰山位于( B )A.甘肅 B.新疆C.青海D.西藏(2)以下事件中,是水滸中梁山好漢武松所為的是 ( C )A.倒拔垂楊柳 B.汴京城賣刀 C.醉打蔣門神 D.三打祝家莊(3)在“精衛(wèi)填海”的故事里,“精衛(wèi)”是( B )A.一個(gè)人 B.一只鳥 C.一只猴子 D.一條龍84、根據(jù)我平日的積累,填空(11分)(1)不知細(xì)葉誰(shuí)裁

44、出, (2)月落烏啼霜滿天, (3) ,孤帆一片日邊來(lái)。(4)勸君更盡一杯酒, (5)杜甫的春夜喜雨中膾炙人口的名句是 , (6)王安石的泊船瓜洲中表現(xiàn)春回大地、思鄉(xiāng)懷親的詩(shī)句是 (7) ,不拘一格降人才。(8)“小荷才露尖尖角, ”出自南宋詩(shī)人 作者)的小池。85、選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng) 。BA、庇 護(hù) ( b ) 抽 屜 ( t )B、絢 麗( xun ) 忌 諱( wi ) C、忐 忑 ( t) 嬉 戲( x )86、選出下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。CA、 煙霧繚繞 迫不急待 B、張冠李帶 囫圇吞棗C、茅塞頓開 鍥而不舍87、選出對(duì)下面的詞語(yǔ)(cy)解釋有誤的一項(xiàng)。CA、大驚失色:因

45、吃驚(ch jng)而臉色大變的樣子。B、前所未有:歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。C、水土不服:泛指對(duì)自然環(huán)境(z rn hun jn)或氣候適應(yīng)。88、對(duì)下列句子所使用修辭判斷不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。AA、可以想象我當(dāng)時(shí)是多么傷心,就像丟了自己的魂魄一般。(比 喻)B、故宮難道不是一座永恒的文化殿堂嗎?(反 問(wèn))C、轉(zhuǎn)過(guò)街角看見(jiàn)飯店的招牌,聞見(jiàn)炒菜的香味,聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音,我放慢了腳步。(排 比)89、選出下列句子中,依次使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。C ( )天寒地凍,雪花紛飛,( )滿山的松柏依然挺拔。( )夸夸其談,( )現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。( )我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)( )不能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。 A、因?yàn)?

46、所以 與其 不如 只要 就B、雖然 但是寧可 也不 因?yàn)?所以C、雖然 但是與其 不如 如果 就 90、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。 BA、小A說(shuō):“今天是2012年9月1日,是大家入學(xué)考試的時(shí)間?!?B、“今天是2012年9月1日,”小A說(shuō):“是大家入學(xué)考試的時(shí)間。” C、“今天是2012年9月1日,是大家入學(xué)考試的時(shí)間?!毙說(shuō)。 91、選出下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。AA、今年以來(lái),全國(guó)公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開展嚴(yán)打危害食品安全犯罪的行動(dòng)。B、自貢恐龍博物館展出了兩千多年前新出土的恐龍化石。C、為了避免道路交通不擁堵,各地紛紛出臺(tái)交通管理新舉措。92、下面的句子原來(lái)的順序被打亂了,句序排列

47、正確的一項(xiàng)是。C 還有搖蕩的水草 游人從橋上望去那魚就在水草和石頭間滑動(dòng) 可以清晰地看到水下的鵝卵石A、 B、 C、 93、下面各選項(xiàng)把詩(shī)題、作者、朝代、詩(shī)句都連接正確的一項(xiàng)是。AA.、贈(zèng)汪倫李白唐朝桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 B、賦得古草原送別白居易唐朝勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 C、送元二使安西杜牧唐朝渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。1、B 2、C 3、C 4、A 5、C 6、B 7、A 8、C 9、A94、看拼音,寫漢字。讀史使人明智,讀詩(shī)使人cnghu( ),演算使人jngmng( ),哲理使人思想shnk( ),論理使人有 xiyng( ),邏輯修辭使人snbin( )。

48、96、給下列加點(diǎn)的字詞選擇一個(gè)正確的釋義。(3分) (1)書詩(shī)四句,并自為其名。A 書本 B 信 C 寫 ( C )(2)學(xué)而不厭,誨人不倦。A滿足 B 討厭 C 厭倦 ( C )(3)每日通宵達(dá)旦地看書。A 天亮 B 第二天 C 元旦 ( A )97、選詞填空。 健壯 震動(dòng) 慢慢 徐徐 贊嘆 我一直在想一個(gè)問(wèn)題,假如千手觀音由一群(健康 )健全的女孩來(lái)跳,肯定也會(huì)跳出這樣的效果,但給人的(震撼 )卻要大打折扣。當(dāng)21個(gè)聾啞女孩如精靈似的在舞臺(tái)上(緩緩 )舒臂的時(shí)候,我們( 驚嘆 )的是,她們(t men)怎么可以舞得這么的完美呢?我們(w men)感動(dòng)的原是一種精神,一種對(duì)生命執(zhí)著的愛(ài)。99

49、、按要求完成(wn chng)下面的句子練習(xí)。 (1)我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(修改病句) (2)在今天的學(xué)習(xí)中,我們所缺乏的,不是聰明,而是努力不夠,毅力不強(qiáng)。(修改病句) (3)周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句) (4)他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。(縮句) 101、成語(yǔ)。 1把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 興國(guó)安( ) 口若( )河 陰謀( )計(jì) 夸夸( )談 負(fù)( )請(qǐng)罪 高( )遠(yuǎn)矚 ( )武揚(yáng)威 斗志( )揚(yáng) 2成語(yǔ)接龍。 (1)山窮水盡盡善盡美 (2)胡言亂語(yǔ)語(yǔ)重心長(zhǎng) 102、按要求寫古詩(shī)。1寫山水景色的: , 。2寫一種植物的:

50、 , 。3寫冬天景色的: , 。4寫朋友之情的: , 。103、補(bǔ)全成語(yǔ)或根據(jù)拼音寫出正確漢字(10分)巧妙絕( ) 抑揚(yáng)頓( )言簡(jiǎn)意( ) 無(wú)動(dòng)于( )眼花( )亂脈b( ) 淵b ( )臂b( ) 鄙b( ) 錫b()104、對(duì)下列兩個(gè)句子中加括號(hào)字解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(C )(2分)他好像要擺脫這種與他年齡很不相稱的重(荷)。養(yǎng)花有(益)身心,勝于吃藥。A.背著增加B.負(fù)擔(dān)增加C.負(fù)擔(dān)好處D.背著更加105、下面詞語(yǔ)中的“望”有與其它三個(gè)意思不同的一項(xiàng)是(D )(2分)A.盼望 B.渴望 C.希望 D.遠(yuǎn)望107、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(B )(2分)A.作者通過(guò)這個(gè)章節(jié)完美地塑造了美

51、猴王勇于反抗天庭的舉動(dòng)。B.從廣大師生的表現(xiàn)中,說(shuō)明大家對(duì)圓滿完成國(guó)慶60周年的表C.十一長(zhǎng)假期間,大家一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D.在第二十七屆北京學(xué)生科技節(jié)上,北京市十八個(gè)區(qū)縣教委將首次同臺(tái)展示科技教育取得的成果。108、依據(jù)文段內(nèi)容,在橫線上補(bǔ)全語(yǔ)句,使語(yǔ)言(yyn)得體,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D )(2分)超市里,一位營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時(shí),把菜葉剝掉了許多(xdu),于是,她走上前去, 對(duì)他說(shuō):“同志(tngzh),_。”A.你這是干什么?不能再剝了 B.把菜放那兒,不賣了C.你不能這樣買菜,影響多不好D.小心點(diǎn)兒,別把菜葉碰掉了110、漢語(yǔ)拼音(12分)1、讀拼音寫詞

52、語(yǔ)(6分) nu y ko yn zhn ln sh j w yun w ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ui qio dn jin rn y tu xin s kn jin un( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、選擇正確讀音,在正確的序號(hào)上打“”。(2分)徘徊(pi hu pi hui fi hu) 汲水(x shu j shu j shu )紐扣(li ku ni ku ni k ) 沐?。╩ y mu y m y )3、給多音字注音然后組詞。(4分)例如:中(zhng )(中國(guó))( zhng)( 中彈 )削( ) ( ) ( ) ( ) 傳( ) ( ) ( ) ( ) 藏

53、( ) ( ) ( ) ( ) 發(fā)( ) ( ) ( ) ( )111、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。革故( )了。A致 至 應(yīng)映B至致 映 應(yīng)C致 至 映 應(yīng) D至 致 應(yīng) 映(5)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句詩(shī)中的清明節(jié)在我國(guó)還有多種稱呼,下列哪種不是的。(C ) A鬼節(jié) B死節(jié) C寒食節(jié) D冥節(jié)(6)下列句子加紅的字意思相同的一組是(B )。A草色遙看近卻無(wú)。 小溪泛盡卻山行。B錢塘江大潮,自古以來(lái)被稱為天下奇觀。 海上日出不是偉大的奇觀嗎?C昨日入城市,歸來(lái)淚滿巾。 武漢是全國(guó)的大城市之一。D我乃李天王三太子哪吒。 家祭無(wú)忘告乃翁。(7)依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ),正確的一組是(D )。凡卡( )得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒(méi)有指望了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,( )爺爺能來(lái)接他回去,這是他美好的( )。信寄出去后,凡卡整天( )著,等待著。兩個(gè)月過(guò)去了,爺爺沒(méi)有來(lái),凡卡很( )。半年后,鄉(xiāng)下捎信來(lái)說(shuō)爺爺去世了,凡卡( )了。A希望 盼望 渴望 愿望 失望 絕望B愿望 希望 盼望 渴望 失望 絕望C渴望 盼望 希望 愿望 失望 絕望D渴望 希望 愿望 盼望 失望 絕望(8)下面句中的空白處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞依次是(A )。蜜蜂( )在釀蜜,( )在釀造生活(shnghu);( )為自己,( )為人類釀造最甜的生活。A是

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