環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案

1、環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)擁有包括省級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、國(guó)家環(huán)境影響評(píng)價(jià)師和注冊(cè)環(huán)保工程師在內(nèi)的一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研實(shí)力雄厚的“雙師型”師資隊(duì)伍。專(zhuān)業(yè)依托國(guó)家城市污水處理及資源化工程技術(shù)研究中心、固體廢物處理與資源化教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境工程自控技術(shù)四川省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、低成本廢水處理技術(shù)四川省國(guó)際科技合作基地、國(guó)家煙氣脫硫工廠(chǎng)技術(shù)中心科技大學(xué)煙氣污染測(cè)控分中心以等平臺(tái)，培養(yǎng)具備較強(qiáng)的綜合專(zhuān)業(yè)技能以及分析、解決環(huán)境工程及相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的復(fù)合型人才，重點(diǎn)強(qiáng)化污水處理工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行以及固體廢物處理與資源化等方向的工程應(yīng)用和創(chuàng)新能

2、力培養(yǎng)。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神和社會(huì)責(zé)任感、良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，掌握自然科學(xué)和環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及與持續(xù)學(xué)習(xí)提升能力，在環(huán)境工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究、工程設(shè)計(jì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、污染環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理及項(xiàng)目咨詢(xún)與策劃等工作的工程應(yīng)用與科學(xué)研究復(fù)合型人才。經(jīng)過(guò)5年工程師業(yè)務(wù)基本訓(xùn)練，達(dá)到環(huán)境工程師技術(shù)和管理水平，能夠達(dá)到以下目標(biāo)。1、具備環(huán)保工程師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，能在環(huán)境工程及相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)與施工、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理等工作；2、能夠?qū)⒆匀豢茖W(xué)、工程基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用于環(huán)境工程及相關(guān)領(lǐng)域；3、

3、能夠綜合運(yùn)用環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析、評(píng)價(jià)并解決復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題；4、能夠組織或協(xié)同跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)并能在跨文化環(huán)境下有效溝通交流；5、能通過(guò)繼續(xù)教育或其它的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的知識(shí)和能力。畢業(yè)要求畢業(yè)要求1工程知識(shí)：具有從事環(huán)境工程所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)（化學(xué)、物理、生物、力學(xué)等）、工程基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能夠綜合應(yīng)用這些知識(shí)解決環(huán)境工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題。畢業(yè)要求2問(wèn)題分析：能夠運(yùn)用相關(guān)科學(xué)原理，識(shí)別、分析和表達(dá)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題，并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。畢業(yè)要求3設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠針對(duì)復(fù)雜的環(huán)境工程問(wèn)題提出解決方案，開(kāi)展?jié)M足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或

4、工藝流程的設(shè)計(jì)和計(jì)算，并在設(shè)計(jì)過(guò)程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，且考慮安全、環(huán)境、法律、文化、健康以及社會(huì)等因素。畢業(yè)要求4研究：能夠運(yùn)用基礎(chǔ)科學(xué)及環(huán)境工程原理、方法開(kāi)展特定環(huán)境工程復(fù)雜問(wèn)題的科學(xué)研究，完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理與分析，并通過(guò)信息綜合得到有效結(jié)論。畢業(yè)要求5 使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)和物理模型、現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具以及模擬軟件對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)與計(jì)算、預(yù)測(cè)與模擬，并理解其發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題及局限性。畢業(yè)要求6 工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行全面分析、正確評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐及復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化

5、的影響，以及以上因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的制約，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。畢業(yè)要求7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。畢業(yè)要求8職業(yè)規(guī)范：具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感、環(huán)境工程師角色意識(shí)以及良好的人文科學(xué)素養(yǎng)，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。畢業(yè)要求9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。畢業(yè)要求10 溝通：能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題通過(guò)報(bào)告、設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言等形式與業(yè)界同行及社會(huì)公眾能進(jìn)行有效溝通和交流，了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域國(guó)際發(fā)展趨與研究熱點(diǎn)，能夠在跨文化背景下進(jìn)行有

6、效溝通和交流。畢業(yè)要求11 項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，能對(duì)環(huán)境工程項(xiàng)目進(jìn)行有效地管理。畢業(yè)要求12 終身學(xué)習(xí)：有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。四、培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)矩陣1、畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐關(guān)系（表示支撐）培養(yǎng)目標(biāo)1培養(yǎng)目標(biāo)2培養(yǎng)目標(biāo)3培養(yǎng)目標(biāo)4培養(yǎng)目標(biāo)5畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2 畢業(yè)要求3 畢業(yè)要求4 畢業(yè)要求5 畢業(yè)要求6 畢業(yè)要求7 畢業(yè)要求8 畢業(yè)要求9 畢業(yè)要求10 畢業(yè)要求11 畢業(yè)要求12 2、畢業(yè)要求與課程的對(duì)應(yīng)矩陣畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)（知識(shí)與能力要求）支撐課程或培養(yǎng)環(huán)節(jié)畢業(yè)要求1 工程知識(shí)：具有從事環(huán)境工程所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)（化學(xué)、物理、

7、生物等）、工程基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能夠綜合應(yīng)用這些知識(shí)解決環(huán)境工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題。1.1掌握用于解決復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的數(shù)學(xué)知識(shí)。高等數(shù)學(xué)B1、B2 線(xiàn)性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)環(huán)境數(shù)據(jù)處理與數(shù)學(xué)模型1.2掌握用于解決復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的化學(xué)、物理、生物等自然科學(xué)知識(shí)。大學(xué)物理C1、C2無(wú)機(jī)及分析化學(xué)物理化學(xué)C有機(jī)化學(xué)B環(huán)境化學(xué)環(huán)境工程微生學(xué)1.3掌握用于解決復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的工程基礎(chǔ)知識(shí)。工程力學(xué)流體力學(xué)與流體機(jī)械給排水工程1.4運(yùn)用環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題。水污染控制工程大氣污染控制工程固體廢物處理與處置物理性污染控制環(huán)境工程原理環(huán)境監(jiān)測(cè)畢業(yè)要求2 問(wèn)題分析：能夠運(yùn)用相關(guān)科學(xué)原理，識(shí)別

8、、分析和表達(dá)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題，并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。2.1能夠?qū)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、工程科學(xué)基本原理運(yùn)用于識(shí)別和判斷復(fù)雜工程問(wèn)題的關(guān)鍵因素或環(huán)節(jié)。高等數(shù)學(xué)B1、B2大學(xué)物理C1、C2線(xiàn)性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)有機(jī)化學(xué)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)環(huán)境化學(xué)環(huán)境工程微生物學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)工程力學(xué)流體力學(xué)與流體機(jī)械工程訓(xùn)練E 2.2運(yùn)用環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和理論正確分析、表達(dá)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的解決方案。環(huán)境工程原理水污染控制工程大氣污染控制工程固體廢物處理與處置物理性污染控制2.3針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和信息查詢(xún)。通過(guò)文獻(xiàn)研究分析，驗(yàn)證解決方案的合理性，并獲得有效結(jié)論。

9、環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）畢業(yè)要求3 設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠針對(duì)復(fù)雜的環(huán)境工程問(wèn)題提出解決方案，開(kāi)展?jié)M足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程的設(shè)計(jì)和計(jì)算，并在設(shè)計(jì)過(guò)程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，且考慮安全、環(huán)境、法律、文化、健康以及社會(huì)等因素。3.1掌握用于解決復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的基本解決原理和方法。水污染控制工程大氣污染控制工程固體廢物處理與處置物理性污染控制3.2 能夠利用工程基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行初步的環(huán)境污染控制工藝及工程、治理設(shè)施（備）設(shè)計(jì)。環(huán)境工程土建施工水污染控制工程課程設(shè)計(jì)大氣污染控制工程課程設(shè)計(jì)固體廢物處理與處置課程設(shè)計(jì)3.3 能夠在社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等

10、多種約束條件下評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的合理性。環(huán)境管理與規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)水污染控制工程課程設(shè)計(jì)大氣污染控制工程課程設(shè)計(jì)固體廢物處理與處置課程設(shè)計(jì)畢業(yè)要求4 研究：能夠運(yùn)用基礎(chǔ)科學(xué)及環(huán)境工程原理、方法開(kāi)展特定環(huán)境工程復(fù)雜問(wèn)題的科學(xué)研究，完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理與分析，并通過(guò)信息綜合得到有效結(jié)論。4.1掌握環(huán)境工程及相關(guān)工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的研究方法和測(cè)試技術(shù)。無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)電工電子技術(shù)D有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4.2 能夠針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，在相關(guān)文獻(xiàn)檢索、調(diào)研的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，安全地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，有效采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。環(huán)境工程污染控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)環(huán)境分析測(cè)試技術(shù)4.3通過(guò)

11、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析、信息綜合得到有效的結(jié)論。環(huán)境工程污染控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)畢業(yè)要求5 使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)和物理模型、信息技術(shù)工具、工程工具以及模擬軟件對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)與計(jì)算、預(yù)測(cè)與模擬，并理解其局限性。5.1能夠針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)和物理模型、工程工具和模擬軟件等。大學(xué)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基本技能訓(xùn)練計(jì)算機(jī)輔助工程制圖流體力學(xué)與流體機(jī)械5.2能夠選擇并使用現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)和模擬。計(jì)算機(jī)輔助工程制圖環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)水污染控制工程5.3能夠理解所使用現(xiàn)代工具和信息技術(shù)工具的局限性。大學(xué)

12、計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)輔助工程制圖實(shí)踐計(jì)算機(jī)基本技能訓(xùn)練畢業(yè)要求6 工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行全面分析、正確評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐及復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，以及以上因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的制約，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6.1 基于工程相關(guān)背景知識(shí)，合理分析評(píng)價(jià)系統(tǒng)工程實(shí)踐和復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響以及以上因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的制約。環(huán)境工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)境影響評(píng)價(jià)環(huán)境管理與規(guī)劃6.2 理解自身在從事環(huán)境工程及相關(guān)工作所承擔(dān)的責(zé)任。環(huán)境工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)境工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)境工程畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)要求7 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)

13、題的專(zhuān)業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1熟悉環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展有關(guān)的方針、政策、法律和法規(guī)。環(huán)境管理與規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)7.2正確認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展可能造成的影響。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)境工程畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)要求8 職業(yè)規(guī)范：具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感、環(huán)境工程師角色意識(shí)以及良好的人文科學(xué)素養(yǎng)，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8.1具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感和良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，具備科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，身心健康。思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)馬克思主義基本原理概論毛澤東思想與中國(guó)特色社

14、會(huì)主義理論體系概論大學(xué)生心理健康教育體育俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)、體育選項(xiàng)、游泳、團(tuán)體操8.2了解國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，掌握基本的軍事知識(shí)和技能，明確自身所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。中國(guó)近代史綱要形勢(shì)與政策思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)軍事技能訓(xùn)練軍事理論8.3理解環(huán)境工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任，遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)環(huán)境工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)境工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)境工程畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)要求9 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。9.1能夠理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義并能與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通。思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)水污染控制工程課程設(shè)計(jì)大氣污染控制工程課程設(shè)計(jì)固

15、體廢物處理與處置課程設(shè)計(jì)9.2能在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中根據(jù)角色要求發(fā)揮應(yīng)起的作用、發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì)。環(huán)境工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)工程訓(xùn)練E環(huán)境工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)環(huán)境工程污染控制實(shí)驗(yàn)畢業(yè)要求10溝通：能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題通過(guò)報(bào)告、設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言等形式與業(yè)界同行及社會(huì)公眾能進(jìn)行有效溝通和交流，了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)與研究熱點(diǎn)，能夠在跨文化背景下進(jìn)行有效溝通和交流。10.1了解環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)及研究熱點(diǎn)。環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水污染控制工程大氣污染控制工程固體廢物處理與處置10.2能夠通過(guò)口頭或書(shū)面方式自我表達(dá)，就復(fù)雜工程問(wèn)題與同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流。環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水污染控制工程課程

16、設(shè)計(jì)大氣污染控制工程課程設(shè)計(jì)固體廢物處理與處置課程設(shè)計(jì)10.3具備跨文化交流的口頭和書(shū)面表達(dá)能力，能就環(huán)境工程領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題，在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。綜合英語(yǔ)1-4水污染控制工程固體廢物處理與處置流體力學(xué)與流體機(jī)械畢業(yè)要求11項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用，能對(duì)環(huán)境工程項(xiàng)目進(jìn)行有效地管理。11.1掌握工程項(xiàng)目中涉及的管理與經(jīng)濟(jì)決策方法，理解環(huán)境工程項(xiàng)目中涉及的重要經(jīng)濟(jì)與管理因素。工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)與管理環(huán)境管理與規(guī)劃環(huán)境工程土建施工11.2將工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法應(yīng)用于環(huán)境工程項(xiàng)目的評(píng)價(jià)與管理。工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)與管理環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）畢業(yè)要求12

17、終身學(xué)習(xí)：有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12.1正確認(rèn)識(shí)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性。入學(xué)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)大學(xué)生心理健康教育12.2具備自我提升適應(yīng)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的能力。環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)五、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表序號(hào)課程編號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)開(kāi)課學(xué)期學(xué)位課輔修雙學(xué)位總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)通識(shí)教育平臺(tái)（必修）1XG160010入學(xué)教育0.580812FX160020大學(xué)生心理健康教育11610613GF190010軍事理論0.53620（授課）+16（網(wǎng)絡(luò)）014BW190010軍事技能訓(xùn)練0.5112014天15體育俱樂(lè)部2600601-76

18、TY190010運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)12802817體育選項(xiàng)限選2學(xué)分1280282-88游泳1280282或4或69團(tuán)體操1280283或5或710MY160210思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348480111MY160360中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232320212MY160080馬克思主義基本原理概論348480413MY160110毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論464640314MY190011形勢(shì)與政策1 0.25880115MY190012形勢(shì)與政策2 0.25880216MY190013形勢(shì)與政策3 0.25880317MY190014形勢(shì)與政策4 0.25880418MY190015形勢(shì)與政策

19、5 0.25880519MY190016形勢(shì)與政策6 0.25880620MY190017形勢(shì)與政策7 0.25880721MY190018形勢(shì)與政策8 0.25880822MY160280思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)232032423WY160371綜合英語(yǔ)1348480124WY160372綜合英語(yǔ)2 348480225WY160203綜合英語(yǔ)3232320326WY160104綜合英語(yǔ)4232320427JK190010大學(xué)計(jì)算機(jī)232320128JK190020計(jì)算機(jī)基本技能訓(xùn)練116016129JW190010創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2323204小計(jì)Subtotal38.5840666174學(xué)科（大

20、類(lèi)）教育平臺(tái)（必修）1LX160081高等數(shù)學(xué)B1 58080012LX160082高等數(shù)學(xué)B2 58080023LX190020概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)34848034LX190010線(xiàn)性代數(shù)34848025LX190071大學(xué)物理C134848026LX190072大學(xué)物理C2 34848037CL161680無(wú)機(jī)及分析化學(xué) 34848028CL161690無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)1.52402429CL161910有機(jī)化學(xué)B 348480310CL161930有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn) B 1.524024311CL190010物理化學(xué)C348480312CL161730物理化學(xué)實(shí)驗(yàn) B 116016313CL16

21、1910工程訓(xùn)練E 11周01周3小計(jì)3657649680專(zhuān)業(yè)教育平臺(tái)（必修）1ZZ160450工程制圖C 23232022HZ191130工程力學(xué)A 2.54040033XX160170電工電子技術(shù)D 34840844HZ191970流體力學(xué)與流體機(jī)械2.54040045HZ191550計(jì)算機(jī)輔助工程制圖11616046HZ191560計(jì)算機(jī)輔助工程制圖實(shí)踐 11601647HZ161470環(huán)境化學(xué)23232048HZ191440環(huán)境工程微生物學(xué)2.54040049HZ191460環(huán)境工程原理 232320410HZ191480環(huán)境監(jiān)測(cè)2.540400411HZ192180水污染控制工程46

22、4640512HZ190640大氣污染控制工程348480513HZ191330固體廢物處理與處置2.540400514HZ162720物理性污染控制2.540400615HZ191220工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)與管理 232320616HZ191430環(huán)境工程土建施工232320617HZ191500環(huán)境影響評(píng)價(jià)232320718HZ161460環(huán)境管理與規(guī)劃232320719HZ160670大氣污染控制工程課程設(shè)計(jì) 232032520HZ162600水污染控制工程課程設(shè)計(jì) 232032521HZ161300固體廢物處理與處置課程設(shè)計(jì)232032522HZ191410環(huán)境工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)232032423H

23、Z191420環(huán)境工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)348048624HZ161420環(huán)境工程畢業(yè)實(shí)習(xí)232032825HZ191400環(huán)境工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)348048426HZ191450環(huán)境工程污染控制實(shí)驗(yàn)348048527HZ191470環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)2.540040628HZ191390環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 1320802088小計(jì)75.51208632576個(gè)性化培養(yǎng)平臺(tái)（選修課）1全校素質(zhì)選修課程必選5808001-72創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)微學(xué)分選修課3484801-73HZ191490環(huán)境數(shù)據(jù)處理與數(shù)學(xué)模型限選12學(xué)分23232044HZ161540環(huán)境學(xué)概論23232045HZ191020給排水工程23232

24、056HZ161440環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)23232057HZ192240土壤污染與修復(fù)23232058HZ191240工業(yè)廢物處理與資源化23232069HZ190730低成本污水處理232320610HZ161490環(huán)境生態(tài)學(xué)232320611HZ191380環(huán)境分析測(cè)試技術(shù)232320612HZ161510環(huán)境污染治理設(shè)備232320713HZ191370環(huán)境法學(xué)232320714HZ192020清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)2323207小計(jì)203203200注：標(biāo)注的為“學(xué)位課程”,標(biāo)注的為“輔修課程”，標(biāo)注的為“雙學(xué)位課程”。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)序號(hào)課程編號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分實(shí)踐學(xué)時(shí)開(kāi)課學(xué)期學(xué)位課輔修雙學(xué)位1XG160010入學(xué)教育0.5812創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐348183體育俱樂(lè)部2601-74TY190010運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)12815體育選項(xiàng)三選二1282-86游泳1282、4、67團(tuán)體操s1283、5、78BW190010軍事技能訓(xùn)練0.511219MY160280思想政治理論課實(shí)踐教學(xué) 232410JK190020計(jì)算機(jī)基本技能訓(xùn)練A116111CL1