《安徒生童話》讀后感

1、安徒生童話讀后感安徒生童話讀后感 篇1 記得很小的時(shí)候就讀過安徒生童話了，當(dāng)時(shí)只是覺得好玩，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。 讀賣火柴的小女孩時(shí)，媽媽會(huì)告知我，做一個(gè)有愛心的人，讀十一只天鵝時(shí)，媽媽又會(huì)告知我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會(huì)制造奇跡，讀丑小鴨時(shí)，媽媽告知我要擁有幻想，永不放棄就這樣，安徒生童話伴我度過了童年。 現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓舞，有批判這本書是安徒生特別宏大的作品，記錄了他對奇妙生活的向往，批判了黑暗的盛會(huì)通過一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會(huì)告知我們許多受益終生的哲理。其中，我最寵愛的就是賣火柴的小女孩

2、。 這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個(gè)人原意關(guān)懷她，最終她凍死了的凄慘經(jīng)受，批判了黑暗的社會(huì)，和那些沒有絲毫憐憫心的人。 “這是這年最終一夜新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板?！弊x到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，奇妙。安徒生通過細(xì)膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴?！八谝蛔孔拥膲抢镒聛恚橹瓤s成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，由于她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)

3、錢，爸爸確定會(huì)打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?！弊x了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們？是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎？但似乎又寫得太過真實(shí)。最終，童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是凄慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，或許就是上天對她唯一的眷顧吧。 這個(gè)故事讀過很多遍，但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫憐憫心，愛心，他只知道去贊揚(yáng)別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，確

4、定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批判了全部的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)當(dāng)感到慚愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是贊揚(yáng)別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射消逝實(shí)的丑陋。 故事的結(jié)尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不轉(zhuǎn)變的是，沒有人在意她！安徒生筆下的人是如此自私，社會(huì)是如此黑暗?；蛟S，天堂對于小女孩來說，是最奇妙的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人，本就不應(yīng)當(dāng)生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢？或許只有滿足才會(huì)有歡快吧。 賣火柴的小女孩是安徒生最經(jīng)典的童話故

5、事之一，社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最終一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。 安徒生童話讀后感 篇2 安徒生童話這本書把我引入夢幻般的世界，讓我收獲很多。 丑小鴨它一生下來，由于長得很丑，別人都贊揚(yáng)它，看不起它，它受盡了苦難和熬煎，但是它靠自己的努力最終飛起來了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告知我們一個(gè)道理，無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅(jiān)持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不聰慧，但是我信任假如我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會(huì)變成一只美麗的天鵝。 賣火柴的小女孩講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣火柴，一成天沒賣出一根火柴，沒掙到一分錢，又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，

6、看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，最終在幻想中和奶奶一起飛到了天上小女孩被凍死的畫面讓我淚流滿面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛的玩具，美麗的校內(nèi)，父母的關(guān)愛，可是我卻不懂得珍惜。假如賣火柴的小女孩來我家，我確定會(huì)好好照看她，讓她像我一樣享受家庭的溫和。 童話里還有的文章揭露社會(huì)的黑暗，有的描寫人物奇妙品質(zhì)，有的表現(xiàn)友情的純真 安徒生童話這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我寵愛安徒生童話。 安徒生童話讀后感 篇3 我特別寵愛讀童話。覺得童話可以帶你到一個(gè)幻想的世界里。這個(gè)假期里我把安徒生童話讀完了。 我覺得里面的故事很好玩，不通俗。其中令我印

7、象最深刻的是海的女兒，在一個(gè)寬敞無垠的大海里，住著龍王和5個(gè)小美人魚，其中最漂亮的是最小的美人魚了。他們都希望能夠上去看一看，最終輪到最小的美人魚了，小美人魚愛上了一位英俊的王子，便悄悄的上巫婆那喝了藥水，變成人，希望王子能娶她，最終沒有成功，化成泡沫飛上天空了。這個(gè)故事告知我們不要不聽長輩的話。這里的每個(gè)故事都訴說著安徒生對社會(huì)貧富不均，弱肉強(qiáng)食等現(xiàn)象的感受。 這讓我想起了考試前我媽讓我好好復(fù)習(xí)可是我覺得自己都會(huì)，不用復(fù)習(xí)。成果一出來我就無話可說了。安徒生童話是一篇短篇小說，有寓意，也有詩歌，既適合兒童閱讀，也適合成年人欣賞。具有很強(qiáng)的民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代主義傾向。以特殊真摯的筆觸喧鬧歌頌了勞動(dòng)人

8、民，憐憫不幸的窮苦人民。我特殊寵愛安徒生童話。 安徒生童話讀后感 篇4 安徒生童話是宏大的丹麥作家漢斯？克里斯蒂安？安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書，它給我們帶來了很多的感受。在這個(gè)暑假里，我重新品嘗起來自童話大師的精致之作。 這本書里，我寵愛的故事有很多，比如皇帝的新裝，愚蠢的國王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒穿就上街了，而老百姓為了為讓別人贊揚(yáng)自己蠢，也不敢說實(shí)話，最終還是一個(gè)天真的小孩大聲說出了真話。如賣火柴的小女孩由于沒人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭其中我最寵愛的是小鬼和小商人。這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮同學(xué)向一小商人買黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油，愛學(xué)習(xí)的窮同

9、學(xué)便又用黃油換了那一整本舊詩集。半夜，生活在商人家的小鬼從同學(xué)家的門縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見書中了長出了一根光明的光柱，長出了一棵樹，樹上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還漂移著漂亮的樂曲。突然，這些奇異的景象都沒了，原來是同學(xué)合上書了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到同學(xué)那里拿走了那本舊詩集。它想：小商人能給我一碗粥，而同學(xué)給我的卻是精神食糧。我也不能舍去??！是啊，學(xué)問是會(huì)開出才智的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿足。 從這篇文章中

10、我明白了學(xué)問是我們一生的寶藏，學(xué)問是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來真正的歡快！ 安徒生童話讀后感 篇5 信任每個(gè)人都讀過童話。在我們奇妙的童年中，童話占據(jù)了我們的頭腦與心靈，也可以說，我們都是童話的一部分。我們寵愛童話，并非由于留戀童年，只由于童話帶給了我們太多太多幻想與感受。 小時(shí)候，最愛的童話就是安徒生童話。如今，隔了這么多年再去看，照舊感受頗多。在這本書里，我看到了社會(huì)和人生的縮影，看到了人生苦難中孕育出的甜蜜與希望。就是這樣的甜蜜和希望，才讓人類產(chǎn)生對人生由衷的寵愛。 其中，賣火柴的小女孩讓我感受最深。這篇童話即真實(shí)地描繪了窮人的凄慘生活，又

11、布滿著對奇妙生活的向往。安徒生在賣火柴的小女孩中寫道小女孩很惦念她的奶奶，我想這實(shí)際上是折射了她對愛的渴望。出身貧寒，對社會(huì)上富貧不均、弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深。 故事中的小女孩面對如此不幸的生活，卻沒有悲觀無望，照舊對生活布滿憧憬，這一點(diǎn)令人憐憫和感動(dòng)。的確，生活雖然很困難，但人不能失去對生活的向往和追求。無論什么時(shí)候，我們必需有信念和士氣去面對生活中的困難與挫折。只有這樣，我們才能享受奇妙的生活。 安徒生童話就像個(gè)大寶庫一樣，讓人從中受益良多。希望全部人，無論是小伴侶還是成人都去讀一讀，你會(huì)發(fā)覺他會(huì)讓你沉迷，讓你找到生活的樂趣與希望 安徒生童話讀后感 篇6 翻開安徒生童話，我被書中精彩的故事

12、所深深吸引，其中最讓我難忘的是丑小鴨丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一誕生來到這個(gè)世界，由于長得丑陋，就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨贊揚(yáng)對象。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開頭厭煩丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了苦痛離開了養(yǎng)雞場?？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到歡快。他又一次被野鴨贊揚(yáng)，被老母雞、雄貓犯難，被女仆人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)受，我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。 可丑小鴨面對

13、苦難，并沒有無望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、珍貴的白天鵝。 讀了丑小鴨后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)決信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，由于逆境總是短暫的，奮斗后得來的是幸福的甜果。 安徒生童話讀后感 篇7 “不管遇到什么困難，我也確定要救我的哥哥！”當(dāng)我聽見野天鵝中的艾麗莎堅(jiān)決地說出這句話時(shí)，我的內(nèi)心好像被什么東西猛烈地撞擊了一下，突然感覺心中酸酸的，說不出來是個(gè)什么味道。 野天鵝是安徒生的一部作品，它敘述了一個(gè)惡毒的王后將十一個(gè)王子通通變成了天鵝，王子們的妹妹冒著

14、一切危險(xiǎn)和困難，忍受著一切誹謗，以最大的毅力和士氣，使她的哥哥們得救。 看完這篇文章，我始終在想：是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥？是士氣！是士氣讓她突破自我，讓幻想之花綻放。 想著想著，我的思緒突然跳到了一年前：那天，暴雨，天特殊的黑，偏偏又輪到我鎖門，同伴只得先走一步，冗長的走廊寂寂無聲，我掩飾不住內(nèi)心的恐驚，飛奔下樓，抓緊躲在路燈下，望著街上熙熙攘攘的人群。我好不簡潔寧靜下來?？蓻]過多久，心又是一涼，我站在通往家的那條小路上，徘徊了許久?！坝峦鼻?，沒有什么可怕的！”心中的聲音在胸膛布滿?！坝赂乙稽c(diǎn)！”我吐出一口氣，為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔，卻再也嚇不住我要制服它的決心。

15、 最終，我可以哼著歌兒閑適地穿梭于小路，由于士氣，我突破了自我。 此時(shí)此刻，我望著這篇文章，暗暗告知自己：加油?。∮赂尹c(diǎn)，不要停，幻想就在前方！ 安徒生童話讀后感 篇8 宏大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事丑小鴨。 故事中的主角丑小鴨誕生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，特別自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事假如不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)一般的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面隱蔽著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期全部人對它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做

16、事。慢慢地它長大了，靠著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告知了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能轉(zhuǎn)變自己的境況。 我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一，學(xué)校一班級時(shí)，成果不是很好，相貌也不突出，平常不大愛說話，緘默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，到了二班級時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成果名列前茅，受到了全部老師的贊揚(yáng)。 其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后確定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。 安徒生童話讀后感 篇9 看了安徒生童話集里的小

17、豬倌，覺得很有意思。 小國的一位王子想娶一位公主，可是公主不答應(yīng)。于是王子改頭換面裝成一個(gè)衣衫襤褸的人來到皇宮里，求得一個(gè)養(yǎng)豬的差使。王子白天忙著喂豬，到了晚上，做了一個(gè)很可愛的小鍋，鍋沿上掛滿了小鈴鐺，水一開，鈴鐺便動(dòng)聽地響了起來。有一次被公主聽見了，問：“這個(gè)小鍋多少錢？”豬倌回答：“要您的十個(gè)吻?！逼浯未?，王子又做了一個(gè)潑浪鼓，公主觀看了又問多少錢。王子說：“要公主您的一百個(gè)吻”他們在吻的時(shí)候被皇帝發(fā)覺給趕了出來。后來公主知道豬倌竟然是王子，就想嫁給王子，可王子說：“我已經(jīng)看不起你了，你為了一件小玩意兒，卻可以親吻一個(gè)豬倌，你現(xiàn)在走吧?！备甙恋墓髯罱K被趕出了王宮。 從故事中，我們知道，

18、應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真誠待人，更不能高傲自大，要分清楚什么是重要的，什么是不重要的。公主卻不是這樣，王子向她求婚，她認(rèn)為王子的國家小，就高傲自大，看不起他；而為了得到有鈴鐺的鍋和潑浪鼓這些沒用的玩藝兒，她卻可以任憑親吻別人。所以到最終連王子也不寵愛這樣的人了，由于像公主這樣的人，不知道什么才是應(yīng)當(dāng)珍惜的。 安徒生童話讀后感 篇10 想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過一本安徒生童話，送給外甥女，沒送之前，自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的，里面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽光下飄浮的肥皂泡們。 我看的時(shí)候聚精會(huì)神，全神貫注，惹人笑話：你不會(huì)沒有看過吧！ 我的童年在田野間奔跑沖撞，做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午，向著遠(yuǎn)

19、方大喊大叫然后問為什么沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈?，我只好顯現(xiàn)出高深莫測的微笑，說：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫存的想象，畢竟是圓滿。 很多時(shí)候，生活無聊得有點(diǎn)殘酷。高校時(shí)，下定決心借來安徒生童話，認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書館，遇到一位同學(xué)，她問我讀什么書。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書，一本是海子的詩，一本是格林童話，她笑了笑說，都大三了，不能看這么沒有用的書。我自然是贊同她的話。后來就舍命考爭論生，看考試要考的書，做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文，春去秋來，我以為這就是成長。成長就是告辭童話，面對這個(gè)世界的全部真相，然后不退縮。 成年后看過的童話，看過就忘。很多東西，只屬于童年。我照

20、舊保持著我對安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會(huì)兒就消逝了，找不到痕跡的，頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫和。 安徒生童話讀后感 篇11 最近我讀了安徒生童話這一本書，這本書的是丹麥的安徒生，它講的故事特別的吸引人的眼球，這也是為什么我要先讀這一本書的緣由了，它的故事有些很生疏，有的很生疏。 我還記得小時(shí)候媽媽給我講過的故事，我到現(xiàn)在都還沒有遺忘，其中占最多的就是安徒生童話，最讓我難忘的故事是丑小鴨。 丑小鴨講的是從前有一只母鴨下了蛋，剛好一個(gè)鵝蛋也落到了那只母鴨的巢里，于是就被母鴨孵了出來，可由于他長的很丑，大家都贊揚(yáng)他，他自己也特殊自卑，于是獨(dú)自離開了這個(gè)地方。他一路上遇到了好多

21、事，雖然沒有讓他受到太大的損害，但是還是使他越來越自卑了，直到有一天，他遇到了一群天鵝，他原來想靠近他們，由于他們太美麗了，而自己太丑了，可是天鵝看到了他，他們說：“你是誰啊？為什么長的那么漂亮！”丑小鴨聽了一愣，他看了一下水中的自己，接著，他看到了一只長的特別漂亮的天鵝，他才知道了自己是一只天鵝。 我從這個(gè)故事里知道了，我們要像丑小鴨一樣，自己小時(shí)候要努力學(xué)習(xí)，還要懂得吃苦，長大以后就會(huì)讓自己變的幸福了，這是安徒生童話教給我的道理。 安徒生童話讀后感 篇12 同時(shí)，李老師也分析了假如把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最終一句話引發(fā)的三個(gè)問題開放學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。 第一，

22、借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，假如能夠依據(jù)思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。 其次，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。同學(xué)在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘Ρ?，體會(huì)幸福，并嘗試查找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。 第三，讀說結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。 第四，無論是丑小鴨還是白天鵝，生活總是無情的，就像我們一樣，生活在班集體中，有沒有丑小鴨這樣的同學(xué)？有沒有獵狗這樣的同學(xué)？假如有，怎么辦？ 第五，升華主題。勇敢面對全部的困難，無論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己寵

23、愛自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！ 高手果真是高手，一語驚醒夢中人。李老師廣博的學(xué)識令我深深折服，一則簡潔的童話故事在李老師那里擁有奇異的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期盼在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。 安徒生童話讀后感 篇13 寒假中，媽媽給我買了幾本好書可我最寵愛的卻是安徒生童話中的小美人魚，讀完后真是讓我受益匪淺。 小美人魚出于對愛情的忠貞，不忍心舉起女巫給的尖刀殺死王子以求自己活命，但在王子迎親之夜寧可縱身跳入大海讓自己的身軀化為泡沫也無怨無悔。雖然打破了王子美女有情人終成眷屬的神仙故事和民間傳奇商定俗成的傳統(tǒng)。 這足以讓我感受到這全都為了愛也使我聯(lián)想到

24、了我的母愛也是宏大的，比如前幾天媽媽帶我去丹東之旅當(dāng)我們瘋狂的座上橡皮艇玩漂流玩耍的時(shí)候他們追著我們潑，我們也毫不示弱反擊他們，各不相讓。 但是媽媽怕我感冒了緊緊地把我摟進(jìn)懷里，用自己那瘦小的身體把我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，任憑別人用冰涼的水往身上潑也不叫屈，還始終求饒呢！不一會(huì)兒就變成了“落湯雞”似的。只聽見媽媽一連打了好幾個(gè)噴嚏，我的心也不是個(gè)味道心想：“媽媽的愛是無私奉獻(xiàn)的，這本書使我懂得了許多道理，也增加了許多學(xué)問。 安徒生童話讀后感 篇14 安徒生用他的一生為孩子們打造了一個(gè)奇異瑰麗的童話王國。在這個(gè)王國里，有和善可愛的美人魚為愛無怨無悔地付出，有愚蠢的國王穿上了根本不存在的新裝，有被人贊揚(yáng)

25、的丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝這一個(gè)個(gè)故事，都是真善美的故事?，F(xiàn)在，我就帶你去童話王國里去看一看吧！ 鸛鳥是一種特殊好看的鳥兒。在城市邊的一座屋子上，有一個(gè)鸛鳥窩。在下邊的大街上，有一群調(diào)皮的孩子，他們特別寵愛去贊揚(yáng)動(dòng)物。一個(gè)叫彼得的孩子說譏笑動(dòng)物是一樁罪過，所以他不情愿參加。 小鸛鳥聽了特別生氣，決心要報(bào)復(fù)。但小鸛鳥不會(huì)飛行，不能報(bào)復(fù)。假如沒有學(xué)會(huì)飛行，冬天就不能飛到遙遠(yuǎn)的埃及去了。于是，小鸛鳥門開頭跟媽媽一起學(xué)習(xí)飛行。 臨走時(shí)，他們便去報(bào)復(fù)了。有一個(gè)水池，里面有許多嬰孩。讓沒有譏笑過動(dòng)物的孩子們沒有弟弟和妹妹。這就是嚴(yán)峻的后果。 這個(gè)故事不錯(cuò)吧！假如你想看，就隨時(shí)到我這兒來拿書看吧！ 安徒

26、生童話讀后感 篇15 安徒生童話是一本童話故事書，信任我們每一個(gè)孩子的童年都有這本書的陪伴，都對其中的故事念念不忘。 書是丹麥大作家安徒生所做，本書主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們，從拇指姑娘中，我明白了做人要和善，最終才能過上幸福，安定的生活；從紅鞋里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實(shí)的自己，也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要不然，不會(huì)有好的結(jié)果；從丑小鴨中，我熟識到了內(nèi)在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆和善的心，最終變成了美麗的白天鵝；從皇帝的新裝中，我知道了要辨別清楚真假，不能像皇帝那樣，因?qū)π乱路V迷，被兩個(gè)騙子騙走了許多財(cái)寶。 這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟

27、迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說，最奇異的童話都是從真實(shí)的生活中產(chǎn)生出來的。童話是給全部9歲到90歲的人看的。生命本身就是最奇異的童話故事。我想，的確是的。 安徒生童話讀后感 篇16 最近，我讀了安徒生童話。里面有很多我以前聽過的故事。比方說，賣火柴的小女孩兒，丑小鴨，皇帝的新裝 但看過以后，感覺和以前聽的不太一樣了，書中的語句感覺更漂亮，更細(xì)膩。突出了仆人公的形象，比方說，賣火柴的小女孩兒她是一個(gè)可憐的姑娘，他需要愛與溫和，也突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)得黑暗?；实鄣男卵b，文中的兩個(gè)人，用了小聰慧把大家都騙住了，然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人，都說自己很聰慧，不愿說自己

28、是傻瓜。 我印象最深的一篇故事是，白雪皇后他應(yīng)當(dāng)是本書中最長的一個(gè)故事了，分為了七個(gè)章節(jié)，第一個(gè)章節(jié)名字是關(guān)于一面鏡子，和他的碎片。其次個(gè)章節(jié)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒。第三個(gè)小章節(jié)一個(gè)會(huì)變魔法的女人的花園。第四個(gè)章節(jié)王子禾公主。六個(gè)章節(jié)小強(qiáng)到女孩。第六個(gè)章節(jié)拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節(jié)白雪皇后宮殿里發(fā)生的事情和結(jié)果。 有一面鏡子能使人顯露出，邪惡，陰森。面對天真無邪的人那面鏡子，也會(huì)露出怪異的笑容，他會(huì)把人們心頭的，一些小碎片放大，放大道能夠做一個(gè)窗戶的玻璃。只要得到他的人就會(huì)特別邪惡。有一天，天下的雪，王后正好生了一個(gè)小姑娘，你姑娘的皮膚特別白，國王看了看姑娘又看了看外面的窗戶外面的雪，

29、說不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今日還下雪啦！這時(shí)有個(gè)女巫獲得了那面邪惡的鏡子，他始終貪圖美貌，就問魔鏡，誰是世界上最美麗的女人。魔鏡說是白雪公主，于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后，施展魔法，用迷幻術(shù)迷惑了國王，國王就聽從女巫的支配。但國王特別疼惜白雪公主。女巫不管怎樣說國王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走，白雪公主走到了一個(gè)小屋旁，女巫變成了一個(gè)老奶奶。她提前預(yù)備一個(gè)下了毒的蘋果，在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對白雪公主說來姑娘，我這人呀，有一個(gè)很大很紅的蘋果你要不要來嘗一口啊！白雪公主最愛吃蘋果了，他接過蘋果，

30、對女巫說了一聲感謝拿著蘋果就咬了一口，就直接暈倒了，女巫觀看后馬上變會(huì)原樣。騎著他的掃把在空中哈哈大笑。這時(shí)一位騎著白馬的公子來到了這里。她發(fā)覺了躺在地上的白雪公主，就下了馬觀看白雪公主美麗動(dòng)人。并吻了白雪公主一下，白雪公主立即醒了吐出它咬下的蘋果。 文中女巫被魔鏡的魔力變壞了，始終貪圖美貌，想殺了白雪公主，白雪公主也很幸運(yùn)的被王子救了。女巫最終還是徒勞。 安徒生童話讀后感 篇17 瞧，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，一首首經(jīng)典的詩詞，一篇篇虛幻的童話，一回回精彩的小說，問題的解答，學(xué)問的理解，認(rèn)真、仔細(xì)的品嘗，峰回路轉(zhuǎn)，悲歡離合，原來，書能帶給你無盡的樂趣。安徒生童話這本書，使我感受特別深，所以暑假里我一

31、口氣把它讀完了。并且也對這本書的安徒生有所了解。他是一位詩人，哲學(xué)家，思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。 海的女兒這篇文章大家確定特殊生疏吧！“海的女兒”是安徒生寫的童話中的仆人公。她生活在海里，是一條人魚。她可以在海底世界自由拘束地度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級境界她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便寵愛上了一個(gè)人間的王子，希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希

32、望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚之前，把尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓王子的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變成魚尾，回到她的家中去回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。 她對生命的追求，打動(dòng)了成千上萬讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的寶貴，在任何事前面都要有堅(jiān)韌的毅力，勇敢地去面對它，要用一顆金子般的心，去對四周的每一個(gè)人，在事情來臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。 安徒生童話讀后感 篇18 今年暑假，我讀完了安徒生童話感其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我，我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后，眼睛都潮濕了，心中不停的在說賣火

33、柴的小女孩實(shí)在太可憐了。看完這篇故事后，我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話，我真幸福。 我有父母的疼愛，有漂亮的衣服穿，有好吃的東西吃，能安靜悄悄、舒舒適服地坐在教室里學(xué)習(xí)，也能和許許多多的小伴侶一起玩玩耍等等，父母還送我去縣城學(xué)舞蹈、學(xué)器樂我多么幸福?。∫陨线@些，賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。她只能帶著奇妙的幻想走完了自己短暫的一生。 今日，我最終體會(huì)到父母的辛苦，父母都在學(xué)校工作，他們除了工作以外，剩余的時(shí)間都在無微不至照看我，幫我洗衣，幫我燒飯，教我學(xué)習(xí)，所以我想對父母親說“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我會(huì)珍惜你們給我的幸福生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的希望。 安徒生童話讀后感 篇19

34、 一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事布滿了無窮的神力，能把我們的眼睛拉過去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。 童話是回味無窮的，在安徒生童話里，我最寵愛沼澤王的女兒。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地四周，住著一群鸛鳥。一天，鳥媽媽出來找吃的，觀看三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來是埃及國王的三個(gè)女兒裝扮的。國王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢，一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國王的胸前，才能治好國王的病?！?于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐可怕掉到里面再也出不來，就返回了埃及。只有小公主不

35、顧生命安危留了下來，掉進(jìn)沼澤里以后，見到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又憐憫，情愿關(guān)懷她，送給她一朵蓮花，原來那朵奇異的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的關(guān)懷下，平安到達(dá)埃及王宮，最終治好了國王的病。 我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、和善、熱心關(guān)懷別人的人。 安徒生童話讀后感 篇20 寫作有時(shí)會(huì)讓作家遺忘他所“應(yīng)當(dāng)”去寫的東西，然后寫出自己真正想表達(dá)而無人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話，童話必需有一個(gè)好的開端和好的結(jié)尾，由于它是給孩子們?nèi)胨奥牭耐嬉鈨?。然而安徒生卻寫了一些帶有諷刺性的童話，這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后，很多

36、國家的國王什么的被送上斷頭臺“咔嚓”之后才盛行起來，它也因此成了經(jīng)典。 豌豆上的公主就是一篇短短的，且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱，由于沒有人通過測試，這個(gè)測試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆，最終還真讓天殺的公主做到了，成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)峻的腰骨盤突出就是玩了5個(gè)小時(shí)的“愛瘋”，哦，對了，那時(shí)手機(jī)還沒制造呢。假如真有人做到的話她無疑是最強(qiáng)大腦的世界冠軍她擁有的無敵的感知力是可以逆天的。好吧，這其實(shí)是示意和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無能和實(shí)在夠“土豪”，夠“高大上”，夠愚昧。怪不得最終的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸，果真是死得其所。 最終，這篇夠另類的讀后感在這

37、里結(jié)束了。感謝安徒生，感謝那些敢于說出實(shí)話，卻死于非命的作家們。這，就是諷刺的意味了。 安徒生童話讀后感 篇21 巡游書的海洋，揚(yáng)起學(xué)問的云帆。細(xì)聞書墨的芳香，感受字里行間的魅力。 曾經(jīng)，我們因十萬個(gè)為什么而對萬千世界布滿驚奇；曾經(jīng)，我們因三國演義而領(lǐng)悟各路豪杰之間的斗志斗勇；曾經(jīng)，我們因安徒生童話而產(chǎn)生過多少奇妙的幻想。 再一次領(lǐng)悟安徒生心中那片純凈的國土，安徒生童話串起了我童年的回憶。 整本書中我最寵愛的一篇，叫做老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)，敘述了一個(gè)老頭子在去集市的路上，不停地用自己的東西和別人的東西交換，做著別人眼里虧本的生意。到了集市，老頭子在酒館休息，并向幾個(gè)英國人講訴自己用一匹馬換到一袋

38、爛蘋果的經(jīng)受。幾個(gè)英國人都贊揚(yáng)老頭子確定會(huì)被他的妻子責(zé)罵，但是老頭子和他們打賭，妻子確定會(huì)信任自己是對的，認(rèn)為老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)。當(dāng)老頭子回家后向妻子講訴完自己的經(jīng)受時(shí)，老太婆沖上去抱住了老頭子吻了吻老頭子，并真的說：“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)！” 相互信任是一件多么奇妙的事情??！不論戀人，伴侶，親人亦是如此，信任是人世間最美的詞眼，人們因相互信任而變得更美。 信任，不只是紙上的詞語，不只是一筆一劃的方塊字。讓我們多給他人一份信任，讓世間布滿暖暖的愛。 安徒生童話讀后感 篇22 在這個(gè)歡快的寒假里，我看了許許多多的書，讓我印象特殊出名的國家丹麥的一個(gè)作家安徒生寫的。 安徒生童話里面有許多童話，比如賣

39、火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨等等。其中，丑小鴨、拇指姑娘、小美人魚、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝和小杜克是全球小伴侶都寵愛的故事。除了這些還有許許多多的童話故事。每個(gè)童話故事都讓小伴侶們們拍手叫好。安徒生童話是一本教育小孩子的書，書里面的人物有的機(jī)智勇敢，有的很可憐，還有的很壞。 在這本書中，讓我印象最深刻的一個(gè)童話故事是小美女人魚。這個(gè)童話故事主要寫了小美人魚很想到岸上看看岸上的風(fēng)景，但是要她十五歲的時(shí)候，才能上岸。小美人魚盼那天盼了和很久，最終等到了這天，然后她救了一個(gè)王子，把他送到岸上，最終，小美人魚為了那個(gè)王子，和海巫婆交易，把自己變成人類，最終死了。 讀完這個(gè)故事，讓我印象最深刻的

40、是小美人魚。小美人魚忍受苦痛，不怕死去救王子。在生活中我很膽小，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。 讀完這本書，我知道了很多事情。我應(yīng)當(dāng)向小美人魚學(xué)習(xí)。 安徒生童話讀后感 篇23 暑假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品安徒生童話，有許多篇目深受感染和啟發(fā)，尤其是丑小鴨，感悟頗深，啟迪很大。 丑小鴨誕生時(shí)，由于他的體積太過浩大，很特別，一生下來便很丑，父母都厭煩他，兄弟姊贊揚(yáng)他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物舒適地過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當(dāng)太陽又開頭溫和地照著大地的時(shí)候，百靈鳥唱起歌來了這是個(gè)美

41、麗的春天。他觀看三只美麗的天鵝從樹蔭里始終游到他面前來，丑小鴨熟識這些美麗的動(dòng)物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。 這個(gè)故事告知我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢，終有一天，會(huì)迎來奇妙將來。 同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮勉圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，確定會(huì)搞好成果。 我的幻想是當(dāng)一名老師，我想用我所學(xué)的學(xué)問澆灌給我的同學(xué)，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。 我確定會(huì)加油的，努力實(shí)現(xiàn)幻想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)韌、勇敢、不屈不撓的精神，向著老師的目標(biāo)奮斗。我信任我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過不斷的努力，最終成為

42、一只美麗的白天鵝。 安徒生童話讀后感 篇24 去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄地給我送來了一份特別的禮物，那就是一本安徒生童話。提起安徒生童話，不禁令人想到捧腹大笑的皇帝的新裝、趣味十足的甲蟲和漂亮感傷的海的女兒等等。其中我最寵愛的故事就是賣火柴的小女孩。 這個(gè)故事深深吸引了我，在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想到的是鞋太了，在小女孩穿過大路時(shí)，被奔馳而來的馬車弄丟了一只，就連另一只鞋她也送給了一個(gè)可憐的小男孩。雪花在寒夜中靜靜的飄落下來，女孩赤腳走在大街上連續(xù)賣著火柴，天太冷了，沒有人來買火柴，她不敢回家，怕爸爸罵她。要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正圍著圣誕樹吃著豐富

43、的大餐，那香味真是迷人呀。又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面，火柴滅了，溫和的感覺不見了，消逝了。小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。最終，小女孩在火柴猛烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸，媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消逝，她點(diǎn)燃了全部的火柴，透過火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的世界 看完這個(gè)故事我覺得那女孩

44、的生活很凄慘，假如當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，假如她有一個(gè)慈善的爸爸，假如她能遇到像她一樣和善的好心人那么她不會(huì)被想跟著奶奶走，不會(huì)孤獨(dú)地離開這個(gè)世界。這讓我想到前些日子在印尼發(fā)生的海嘯讓很多的孩子和這個(gè)小女孩一樣可憐，但所不同的是她們得到了來自世界各地的救濟(jì)，可以說她們是幸運(yùn)的。和他們比，我又要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)懷我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，我從不用擔(dān)憂會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜現(xiàn)在奇妙的時(shí)間，珍愛身邊的親人，要和善真誠的對待每一個(gè)人，盡自己的所能關(guān)懷那些需要關(guān)懷的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界布滿愛。 安徒生童話讀后感 篇25 在學(xué)校剛開頭學(xué)習(xí)的時(shí)候，我讀了，一本著名的、有去的安徒生童話

45、。 在這個(gè)童話里面塑造了特殊多的而且生動(dòng)形象的人物，如：可憐的賣火柴的小姑、可愛的拇指姑娘、堅(jiān)決的錫兵、聰慧的小克勞斯 安徒生在這部著作所用的語言別具一格，它來源于人民生活，但經(jīng)過他的提煉表現(xiàn)出人民的才智、生活氣息和幽默感。 但在這部著作，讓我有深刻感受的是野天鵝。 野天鵝主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎，她和他的11個(gè)哥哥過著無憂無慮的生活，但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)受了許多困難，最終找到了她的11個(gè)哥哥，她們想去玩往另一個(gè)國度，經(jīng)受了風(fēng)吹雨打，最終來到了另一個(gè)國度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的

46、哥哥變成人，而且在這做的過程中不能說一個(gè)字。愛艾麗莎經(jīng)受了很多困難，最終做成了讓她的哥哥變成了人。 我特殊鄙視艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒有厭煩過她的父母。愛麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神，經(jīng)受了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國度的國王，盡管別人在后面說她的壞話，但他還是沒有放棄艾麗莎。 在這個(gè)社會(huì)上，這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持，遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮；有的人他的父母對他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎，這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人，還要樂于助人，關(guān)懷他人。 安徒生童話讀后感 篇26 安徒生童話是一本具有吸引力的童話書，安徒生他一生寫了16

47、8篇童話，其代表作有海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩等。安徒生的童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，即有詩意的美，也有喜劇性的幽默。 其中，丑小鴨這個(gè)故事給我留下的印象最深。內(nèi)容講的是：從前，鴨媽媽的蛋窩里孵出了一只小鴨子，它長得難看極了，大家都厭煩它，于是叫它“丑小鴨”的故事，丑小鴨從小在鴨媽媽的蛋窩里長大，它想：我生下來就是這個(gè)樣子，沒方法轉(zhuǎn)變，不過我可以學(xué)本領(lǐng)，像其它小鴨一樣能干。于是，它跟鴨媽媽學(xué)游泳，替養(yǎng)它的仆人看家，遇到困難時(shí)它堅(jiān)韌面對，永不退縮。最終，它變成了一只會(huì)飛的、美麗的“白天鵝”。 通過讀了丑小鴨這個(gè)故事我懂得了要熟識自己，信任自己，總有一天，我也會(huì)像“丑小鴨”一樣變成“白天鵝”的。

48、我們的學(xué)習(xí)也是這樣，遇到困難時(shí)要對自己有信念，假如你不堅(jiān)韌面對，就不會(huì)有好的結(jié)果。 安徒生童話讀后感 篇27 讀了安徒生童話，我不禁贊美：“好書！” 童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳奇。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又布滿對人類奇妙人性的向往。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。 給我印象最深的是海的女兒 ，它是安徒生童話寶庫中的珠璣，是最膾炙人口的名篇之一。文章中的勢不行擋的精彩片段，令人難以遺忘，使人回味無窮。 安徒生童話也是一本很有意義的書。書中的上帝就是“愛”和“正義”的化身。事實(shí)上，這種“希望”在當(dāng)時(shí)是不行能實(shí)現(xiàn)的。 安徒生在

49、他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)，天真可愛的激情和富于深思的哲學(xué)脾性，真讓人嘆為觀止。書中的天堂是那么“美”，是每個(gè)人都向往的地方。安徒生童話猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里，它是那么美，那么艷。 安徒生童話讀后感 篇28 安徒生童話它立足于現(xiàn)實(shí)生活布滿對人類奇妙的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界上文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。 賣火柴的小女孩中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年布滿了黑暗，布滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又冷又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最終她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候，在她面前消逝了許

50、多空虛的幻境，但最終卻凍死在街頭。 安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸實(shí)的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，安徒生童話猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。 安徒生童話讀后感 篇29 只能做給自己看。我急得差點(diǎn)把地板跺穿，要是爸爸知道我把弟弟變成倉鼠送人了，確定會(huì)把我趕出家門的！所以平安不是你我愿不情愿，想不想做的事情，留意平安也不僅僅是為了防止一個(gè)個(gè)活生生的生命之花那無辜的夭折和凋零，更是為了我們不損害自己，不損害別人，同時(shí)也不被他人所損害，只有這樣，你我才能做到一生平安、健康幸福。 我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的

51、好孩子。 這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫柔起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就始終在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最終一根火柴擦亮，她的生命也就走到了終點(diǎn)，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。 我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的鋪張。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的

52、生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧?，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！ 因此，我們確定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。假如我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪欲無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)受過困苦的磨歷，我們要在光明和歡快中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不行能的。她只有把一切愿望都寄予在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為

53、一個(gè)憐憫人民的作家的苦惱。 安徒生童話讀后感 篇30 安徒生童話是布滿夢幻的一本書。書的作家是漢斯克里斯蒂安安徒生。他生于1805年，卒于1875年，被眾人稱為宏大的童話作家和詩人。 他寫的每一個(gè)故事都是那么美，那么夢幻。而且每一個(gè)故事都代表他的心聲。最令我寵愛的是賣火柴的小女孩。雖然我讀過很多次，但每一次都是那么的感動(dòng)。不禁想到他的生活是多么的凄慘。但一想到女孩幾次的劃著手中的火柴，他感受到了溫和，像奶奶就在自己身邊。是那么奇妙但又凄慘的故事??！ 安徒生童話讀后感 篇31 今日我向大家介紹的書是安徒生童話，這本書講了許許多多精彩的故事。如：海的女兒打火匣賣火柴的小女孩等浪漫奇異的故事。 海的

54、女兒描寫的是：在海國王小女兒十二歲生日那天，她浮到海面看到一個(gè)王子在船上放禮花慶祝十三歲生日，突然一個(gè)巨浪打來把王子卷入大海，海公主把王子救起。王子以為救他的是另一個(gè)女孩就去了那女孩。小公主的姐姐為救她從海巫婆那換來一把刀子，只要海公主殺死王子就可以重回大海。但和善可愛的海公主卻不忍殺王子將刀子投入大海，自己跳下大海變成了透亮的泡泡。 安徒生童話里的每一個(gè)人物的故事都會(huì)深深震撼我們的心靈，讓我們對生活，對人生有更深刻的理解和追求。 安徒生童話讀后感 篇32 今日，我讀了一篇文章，題目是重讀安徒生。讀了這篇文章我知道了他的文章陪伴一代代人長大，從來沒有人、沒有哪一個(gè)作家能取代他和他的作品。寬容、

55、慈祥、憐憫、公正、和善、正義、勇敢 每一種健康的理念，都隱蔽在他的作品之中。在世界兒童作家之中，安徒生是個(gè)例外，他是唯一一個(gè)需要附加條件進(jìn)行解讀的作家。假如我們不讀他的傳記，不了解他的生平事跡，那么我們就不行能理解他作品的深刻內(nèi)涵，更不會(huì)知道他是一個(gè)用生命來寫作的作家。 讀完這篇文章之后，我真想立即再把安徒生的童話在翻閱一遍，以一個(gè)新的角度來品嘗。 安徒生童話讀后感 篇33 葉君健翻譯的這本安徒生童話是故事情節(jié)完整細(xì)致，語言漂亮的系列童話，它保持了安徒生原著的語言特色和藝術(shù)風(fēng)格。借此“書香家庭，親子共讀”工程活動(dòng)，每天睡前給孩子讀兩頁，大約用時(shí)十五分鐘左右，讓孩子體會(huì)安徒生童話的語言之美，塑造

56、形象的心靈之美、行為之美。 并且鼓舞孩子每周寫一篇故事的讀后感，或者讓孩子用自己的語言復(fù)述一篇故事，在讀書中讓孩子學(xué)會(huì)真、善、美，并提高孩子的欣賞與寫作的力氣。 安徒生童話讀后感 篇34 我讀了，豌豆公主的故事，故事里敘述了一位王子想娶一位真正的公主做妻子，國王和王后為他選擇了很多為公主他都不滿意。在大雨傾盆的一個(gè)晚上，一位女孩敲開了王后的門他說：“他是一位真正的公主”，王后什么也沒說，把他支配在公主的臥房里。 為了驗(yàn)證它是不是真正的公主在厚厚的床墊和鴨絨被下面放了一顆小小的豌豆。最終王后證明白他才是真正的公主，這個(gè)故事告知我們做人要真實(shí)，真實(shí)的東西是經(jīng)得起考驗(yàn)的，不要說謊話。 安徒生童話讀后

57、感 篇35 前幾天，媽媽給我買了一本安徒生童話全集。這段時(shí)間，我讀了很多書，其中我最寵愛的是安徒生童話大全。這本書中寫了：海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝等故事。其中，我最寵愛書中的“小魚人”，由于她很和善，又美麗、還有一顆助人為樂的心，而且，她的姐姐也想各種方法，關(guān)懷自己的妹妹。 我拿在手上愛不釋手，馬上迫不及待地看了起來。書中有好玩的故事都深深地吸引了我。如賣火柴的小女孩皇帝的新裝丑小鴨等有很有意思，其中我印象最深就是海的女兒了。 海的女兒主要講了龍王的女兒們給了小公主一把刀子，讓她去刺殺王子，和善的小公主不忍心這樣做，所以最終變成了泡沫。 讀完故事，我感動(dòng)極了。小公主的心地和善，寧愿犧牲自己

58、而變成泡沫的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。想想我身邊也有一些這樣的人，他們?yōu)榱思w或他人的利益放棄了自己的利益，這些人是值得我們敬重的。像我們班就有這樣的同學(xué)。有一次，下課活動(dòng)時(shí)，我不當(dāng)心被一個(gè)男生推到了。我們班的張涵予連忙跑過來把我扶起來，還關(guān)懷地說：“沒事吧？”我雖然有些疼，但是看到她一臉的熱忱，我心里暖烘烘的，就若無其事地說：“我沒事！”然后她就扶著我回教室去了。 我想我們班的張涵予不就像小公主一樣也有一顆和善的心嗎？俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！蔽倚湃危灰闱樵溉リP(guān)懷別人，你確定也會(huì)給自己帶來歡快。讓我們大家像像小公主學(xué)習(xí)，擁有一顆和善的心，讓世界到處布滿愛！ 讀了這本書，我們可以象里面的姆指

59、姑娘一樣，做一個(gè)和善、堅(jiān)韌的孩子。 安徒生童話讀后感 篇36 我認(rèn)為安徒生有感并不僅僅是童話，那些故事中所包含的生活現(xiàn)實(shí)和悅耳的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺是帶著夢幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。 故事海的女兒中那個(gè)可憐的美人魚讓許多人開頭模糊的熟識了愛情的犧牲精神。由于愛，所以敢于做任何似乎不行能完成的事情，去忍受好像無法忍受的苦痛，去經(jīng)受超乎尋常的苦難。和善的美人魚用自己的犧牲成全了王子的幸福，我信任她那不滅的靈魂會(huì)永久閃著動(dòng)人的光。 和善的人總會(huì)為別人送去溫和，在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福。野天鵝中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命

60、，堅(jiān)韌的毅力親情的力氣都是這個(gè)世界上特殊奇妙的東西。讓我知道犧牲是一種宏大的情操，它所包含的應(yīng)付出的無限放大和對索取的無限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，帶有一種空曠的靈性，不行捉摸，神圣而潔凈。 安徒生童話永久是夢和想象開頭動(dòng)身的地方。 安徒生童話讀后感 篇37 我從安徒生童話這本書里學(xué)會(huì)了，要懂得謙讓，不要搶先。假如別人受傷了，你必需去關(guān)懷他，而不是去贊揚(yáng)他，還給別人說他很膽小。別人看你特殊的累，有心去關(guān)懷你干活，你也要去關(guān)懷別人做事，而不是每天都讓別人干活，自己裝成一個(gè)生病的人，一天什么也不干。知道了每個(gè)故事里都主要講了些什么，還知道了故事里說明白些什么。懂得了每個(gè)故事里面哪些是好詞，哪些是好