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1、義務(wù)教育教科書英語四年級上冊(三年級起點)Unit11 I want to be a paer 詞匯課研學(xué)案撰寫人:審核:沙灣心小科組:使用時間:Friday, December 4th班級:【研學(xué)目標(biāo)】1、我能朗讀并運用職業(yè)單詞?!綯ask1】2、我能朗讀職能短語,并能把職業(yè)單詞與職能短語配對正確?!綯ask2】3、我能綜合運用句型,說出理想職業(yè)及其理由?!綯ask3,Task4】【學(xué)習(xí)路線圖】3、我能綜合運用單詞、短語及句型談理想職業(yè)及其理由,并填寫報名表2、我能朗讀并運用職能短語1、我能朗讀并運用職業(yè)單詞【研學(xué)過程】【Task1】I can read.(我能說出火星建設(shè)需要哪些職業(yè)的人。
2、)Tips: (1) 找出規(guī)律,然后嘗試用 phonics 去拼讀單詞。(2)遇到不會的單詞可以先請教別人喔?!綯ask2】I can listen and match.(我能把職業(yè)單詞與相應(yīng)的職能短語連起來。)Tips: 認真聽,看清楚兩邊內(nèi)容,用線把它們連起來。【Task3】I can talk.( 我能與伙伴一起說說在火星上Tips: (1)注意語音語調(diào)。(2)選擇自己喜歡的職業(yè)去談。I want to be a /an. I like / want to【Task4】I can write. (我能把參與火星建設(shè)的報名表上的信息填寫好。)Tips: (1)看清楚,不填錯位置(2)書寫規(guī)范,不寫錯單詞。職業(yè)及其選擇理由。)【學(xué)習(xí)評價】I can judge myself.(我能評評本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。)請給涂上顏色。(非常好:4 顆星;好:3 顆星;
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