硬筆書法教學義

1、硬筆書法教學講義宋志剛第一講硬筆書法概論一、什么是硬筆書法追溯到甲骨文的產生，硬筆書法到如今已有3000多年的歷史；20世紀80年代是硬筆書法發(fā)展的輝煌時期。硬筆書法是書法藝術百花園中一朵璀璨的奇葩。它的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體。具有攜帶方便、書寫快捷、使用價值廣等特點。它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點畫為纖細的點畫，去其肉筋存其骨質。二、為什么要練好字從大道理來講，練好字是繼承和發(fā)展祖國優(yōu)秀的書法遺產，進而使書法走向世界。從中道理來講，對教師來說，練好字是為社會主義兩個文明建設服務，有利于教育教學工作好的板書是學生學習的的楷模。以書法藝術來實現(xiàn)人生價值。

2、對學生來說，練好字是老師的要求、家長的要求；從小練出一手好字，將來為祖國建設服務。從小道理來講，字如人面，為社會服務能產生社會效益和經(jīng)濟效益，提高知名度。從陶冶情操方面來講，練字時，凝神靜氣，氣沉丹田，以靜養(yǎng)身，可以延年益壽；練好字又能培養(yǎng)人端莊穩(wěn)重、遇事不亂的品格。三、怎樣練好字一要有良師，二要有勤奮精神，三要選好臨本。四、選好臨本古人云：取法乎上僅得其中，取法乎中僅得其下。歷代碑帖浩若煙海，不可兼收并蓄。唐代書法家孫過庭書譜中說：“夫自古之善書者，漢、魏有鐘、張之絕，晉末稱二王之妙?！惫蔬x臨本以鐘繇、二王的為佳。為走近路，可以臨寫晉、唐小楷?？瑫校虹婔淼男颈恚瑒萸尚蚊?、勝于自運；王獻之

3、的洛神賦，筆畫秀媚、妙絕時倫；鐘紹京的靈飛經(jīng)，筆意瀟灑、風姿秀逸；趙孟的道德經(jīng)，線條暢達、筆力飽滿；文征明的四山五十詠，八面觀音、淳雅秀逸；童式規(guī)的星錄，點畫精到、結體舒展。（以上是小楷臨本）還有歐陽詢、顏真卿、柳公權等人的碑帖。行書有：王羲之的蘭亭序，顏真卿的祭侄文稿，李邕的李思訓，米芾的蜀素貼等。草書有：王羲之的十七貼，智永的千字文，孫過庭的書譜，張旭的肚痛貼，懷素的自敘貼，祝允明的赤壁賦等。魏碑有：張猛龍碑，龍藏寺碑，爨寶子碑，爨龍顏碑等。隸書有：曹全碑，石門頌，張遷碑，乙瑛碑等。篆書有：甲骨文，金文，石鼓文，李斯小篆等?，F(xiàn)代鋼筆字臨本：楷書有：上海沈鴻根的字帖，用筆老辣、結體精到；行楷

4、有：上海顧仲安的字帖，圓潤精致、流暢秀美；行書有：浙江王正良的字帖，厚重質樸、含蓄靈動；五、臨摹方法1、王羲之筆勢論中說：“初學字時，一遍正其手腳；二遍須學形勢；三遍須令似本；四遍加其遒潤；五遍每加抽拔，使不生澀”王羲之的話告訴我們，臨貼的遍數(shù)是取得成功的條件。只有堅持不懈、反復臨習，才能熟記在心，從形似走向神似。一般地說，只要堅持每日臨習，三個月便可見效。2、注意臨習姿勢要求：字帖豎起，正襟危坐，目不斜視，耳不旁聽，專心致志，有益身心。3、不可朝秦暮楚，好高騖遠。要由淺入深，從易到難；先攻一體，后采眾長。4、益用逆反溯源法：從楷書入手，再行書，再草書，再隸書，再篆書；打好楷書基礎，是學好其他

5、書體的先決條件。正如孫過庭的書譜所說：“初學分布，但求平正；既知平正，務追險絕；既能險絕，復歸平正?！敝挥芯邆淞嗽鷮嵉目瑫Φ?，才能為日后學習行草等其他書體打好基礎。行書不過是楷書的便捷寫法而已。蘇東坡書論中說：“真生行，行生草。真如立，行如行，草如走。未有不能立而能行、不能行而能走者也?！绷⒄莆沼霉P結字規(guī)律永字八法中說：“一字之法，貴在結構；一筆之法，妙在起止。”趙孟說：“書法以用筆為上，而結字亦須用功。蓋結字因時相傳，用筆千古不移?！边@些都說明，不同時期、不同書家、不同流派的區(qū)別主要表現(xiàn)在結構上，用筆的方法基本固定。硬筆書法的用筆雖不講藏頭護尾、逆起回收，但是仍要注意起收、快慢、輕重，須

6、橫平豎直、粗細相間、曲直相生、長短相安，筆筆交代清楚。硬筆書法的結體，歐陽詢有36法，李淳進有84法，黃自元有92法。這些法則，可以用八句話來概括：橫平豎直、疏密勻稱、比例適當、偏旁容讓、點畫呼應、向背分明、交換參差、重心平穩(wěn)。最主要的是八個字：疏密勻稱、重心平穩(wěn)。也就是說，寫字時要注意字的結構安排，如爭讓、開合、顧盼、呼應等。“若平直相似、狀如算子，上下方整、前后齊平，便不是書，但得其點畫耳。”“一點失所，若美人之病一目；一畫失節(jié)，如壯士之折一肱?！保ㄍ豸酥畷ㄕ摚┢?、勤學苦練，持之以恒1、學書乃行僧之事，非下苦功不可。中國古代學書趣聞有：鐘繇以指畫被，張芝池水盡墨，王羲之居山學書，王獻之十

7、八缸水，歐陽詢夜宿觀李靖碑，懷素筆成冢墳近代于右任先生有“朝臨石門銘，暮學二十品。辛苦集成聯(lián)，夜夜淚濕枕”之說。古人云：天下無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。西漢有孫敬頭懸梁、戰(zhàn)國有蘇秦錐刺股、晉朝有東胤囊螢學、孫康映雪讀等苦學故事，都說明勤學苦練，持之以恒，必能成功。2、在勤學苦練的同時，還要取人之長，補己之短；經(jīng)常觀摩、交流、探討，學習書法理論，參加書法比賽，在學習中進步，在比賽中提高。第二講：寫好筆畫打基礎一、書寫姿勢硬筆字書寫采用坐姿。姿勢正確做到八個字：頭正、身直、臂開、足安（本子也要放正）。具體要求做到“三個一”：眼離書本一尺遠，身離課桌一拳遠，指離筆尖一寸遠。二、執(zhí)筆方

8、法用五指執(zhí)筆法：拇指、食指、中指指尖二夾一抵呈三角形捏住筆桿（中指用指甲上側），無名指和小拇指抵住中指；書寫時筆桿與紙面成45角；筆桿上端架在虎口上。鋼筆的選擇，一種是吸水的老式鋼筆，另一種是有筆芯的新式鋼筆。目前以有筆芯的鋼筆和一次性簽字筆使用起來比較方便。三、學好筆畫的意義我們知道，無論寫哪一種書體，都離不開筆畫。沒有筆畫，便不成字形。古代書法理論“永字八法”中說：一字之法，貴在結構；一筆之法，妙在起止。唐代書法家孫過庭說：“真以點畫為形質，使轉為情性?！睍x朝書法家王羲之說：“一點失所，若美人之病一目；一畫失節(jié)，如壯士之折一肱。”這些都說明寫好筆畫的重要性。所以，我們在書寫中，要做到三個認

9、真：老師寫，認真看；老師講，認真聽；自己寫，認真練。通過不斷練習、反復書寫，掌握筆畫書寫的正確方法，寫出筆勢。四、運筆方法1、虛與實由提、按構成。運筆的過程就是不斷“提”、“按”的過程?！疤帷庇袃煞N，一種是離開紙面的提起筆，另一種是在運筆中的略提，使筆畫由粗變細，是為虛；“按”就是頓筆，一般用在起筆和收筆處，或寫粗線條和點等，是為實。寫的筆畫有提有按，起伏不斷，創(chuàng)造出虛實效果，產生節(jié)奏感，給人以美的享受?！疤帷础边\用得好，產生了筆勢，俗稱“筆腳”。沒有“筆腳”，就是沒有筆勢。2、力度和角度主要指筆的運用。運筆的角度變化，產生了虛實效果；運筆的角度變化，又產生了不同形態(tài)的筆畫。如果斷雄強的起筆

10、、實筆虛出的剔筆和凌空作點的勁筆，都需要筆的角度大些，而平緩輕松的書寫則筆的角度小些。3、巧與捷書寫時由于紙面小，筆尖落下的空間很小，所以不能要求鋼筆硬寫大字，應以寫輕巧的小字為好。由于筆尖小，轉向快，所以輕巧、簡捷便是硬筆書法的主要的、顯著的特征。五、基本筆畫我國古代有“永字八法”之說，主要包括：點、橫、豎、撇、捺、折、鉤、挑，由此演化出基本筆畫近40種。要寫好這些筆畫，主要依靠運筆的提和按，注意筆畫的粗細變化，筆筆都要到位，不可草率。六、筆畫練習（在教學中，教學筆畫與教學有關字例同時進行，以鞏固筆畫的學習。）1、點（10種）斜點丶起筆輕，向右下作頓。不可寫成（收筆畫出一個圈）。這是用得最多

11、的一種點。垂點起筆輕，向下作頓，略偏左。如“宀”、“心”字左邊的點。挑點稍頓后向右上挑出，頓時慢，挑出快。不可寫成 （頓處過大）。如提手旁（扌）的挑。兩點水冫由斜點和挑點組成，寫時注意上下呼應。三點水由兩個斜點和一個挑點組成，上、中點略近，中、下點略遠；第二點稍偏外。顧盼點由左右兩點組成。左點向左下行筆作頓，右點同斜點。如“小”字的兩點。招呼點（相向點）由斜點和點撇組成。斜點要長頓短挑，點撇頓小撇長；注意呼應。如“羊”字上面的兩點。八字點（相背點）由點撇和斜點組成。如“共”字下面的兩點。聯(lián)飛點（四點底）由垂點、豎點和斜點組成。垂點和斜點稍大，略向外斜；中間的兩個豎點略小。如“杰”字下邊的四點。

12、背四點由左邊的兩點水和右邊的點撇加斜點組成。先寫左邊兩點，再寫右邊的兩點。如“求”字的四點。2、橫（種）短橫起筆頓，收筆停，朝右上昂頭，中間略有下彎之勢。如“工”字上邊的橫。長橫起筆頓，行筆輕，收筆向右下作頓；中間略有上拱之勢。如“土”字下邊的橫。3、豎（種）懸針豎起筆頓，行筆直，收筆成下尖狀（象一根懸著的針）。如“豐”的豎。垂露豎起筆頓，行筆輕且直，收筆頓。如“干”字的豎。4、撇（種） 平撇起筆頓，向左下撇出略平且短。一般寫在字頭上。如“千”字的撇。斜撇起筆頓后向左下撇出，一般成45角，比較直。如“牛”字的撇。豎撇丿起筆頓后先向下再向左撇出。如“月”字的撇。5、捺（種）斜捺起筆輕，行筆逐漸用

13、力，到捺處頓筆順勢捺出；捺腳取平勢。不可寫成（一斜下面加一短橫）。如“人”字的捺。平捺起筆頓后向右下行筆轉略平勢，到捺處頓筆順勢捺出；捺腳取平勢。不可寫成 （橫斜橫）。如“之”的捺和走之底（辶）的捺。6、折（種）都是組合筆畫橫折 先橫后豎，寫完橫頓筆再寫豎。一種折是直的，如“日”字的折；一種折是斜的，如“口”字的折。豎折先豎后橫，寫完豎頓筆再寫橫。如“區(qū)”字的折。斜折（橫撇）先橫后撇，寫完橫頓筆再寫撇。如“又”字的折。撇折先撇后折（有時折改成挑），寫完撇頓筆再寫折。如“去”字的第四筆和絞絲旁(纟)的兩個折。反折先寫直撇后再寫長點，轉折處不要頓。如“女”字的折。走之折先寫短橫，頓后向左下撇出、轉

14、向右下再向左下撇出。要求一筆寫成，益小不益大。不能寫成或。上加一點、下加一捺就是走之底（辶）。這些折中，走之折最難寫，平時要重點練習。7、鉤（13種）向下的1種橫鉤寫好長橫頓筆后向左下鉤出。如“穴”字的鉤。向左的種豎鉤寫好垂露豎向左下折筆后再向左鉤出。如“丁”字的鉤。彎鉤與豎鉤相比，中間的直變成彎；要注意起筆與鉤尖在一條垂線上。如“手”字的鉤。橫折鉤 橫豎鉤。寫完橫后頓筆寫折鉤。與橫折一樣，一種折鉤是直的，如“門”字的第三筆；一種折鉤是斜的，如“刀”字的第一筆。橫折折彎鉤寫完短橫頓后向左下撇出，接短橫頓后向左下寫斜彎鉤；要求寫第一折和第三折之前要頓。如“乃”字的第二筆。豎折折鉤豎都是斜的，每一

15、個轉折處都要頓；一共頓四次。如“弓”字的第三筆。左耳鉤橫后頓筆折向左下再向右下頓筆后向左鉤出，加一豎便是左耳旁（阝）。不能寫成 或 。注意，左耳鉤要寫得小，一般寫在上半格。如“隊”字的第一筆。右耳鉤寫法與左耳鉤相似，但比左耳鉤大，特別是下邊的彎鉤要飽滿。加一豎便是右耳旁（）。不能寫成，（下部太癟）。如“鄧”字的第三筆。向上的種斜鉤起筆頓，向右下行筆到鉤處頓筆向上鉤出；筆畫較長，略直。不可寫成（太直）或（太彎）。如“戈”字的鉤。臥鉤起筆輕，先向右下行筆轉向右再向右上頓筆后向左上（字的中心）鉤出。筆畫不能太長，不能寫成（斜鉤）或（豎彎鉤）。如“心”字的鉤。豎彎鉤先寫豎，再向右彎，頓筆后向上鉤出。注

16、意轉折處不可僵硬 。如“匕”字的鉤。拋背鉤短橫反向彎鉤。橫后頓筆略向左再彎向右下行筆，頓后向上鉤出。注意不能寫成（太直）或（太彎）。如“飛”字的鉤。橫折彎鉤乙寫完橫后向左下行筆，再彎向右，最后頓筆向上鉤出。這些鉤中，斜鉤、臥鉤、拋背鉤、橫折折彎鉤、左耳鉤、右耳鉤等是重點，平時要重點練習。8、挑（種）豎挑先豎后挑，寫完豎頓筆再右上挑出。如“氏”字的第二筆。所有這些筆畫中，捺、折、鉤是重點，要掌握正確的書寫方法，通過不斷練習，努力提高書寫的正確率。第三講偏旁部首要寫好一、概述由筆畫組成的漢字，從形體結構上分為獨體字和合體字。其中獨體字多是象形字演變而來，其成分全是筆畫，無法分開；如“日、月、山、水

17、、火”等；合體字是由兩個或兩個以上的獨體字（包括不是獨體字的筆畫）組合而成，如“村、寫、遷、國”等。只要是合體字的組成部分，都稱為偏旁。所以，組成獨體字的是筆畫，組成合體字的是偏旁。部首：按照漢字字形的結構，分析字義，取它們相同的部分作為查字的依據(jù)，分部排列，其相同部分就是部首。部首就是一部分之首的意思。所以，可以說：偏旁是組字的部件，部首是查字的代表。按結構分，部首可以分為三類：筆畫部首，獨體部首，合體部首。筆畫部首是由筆畫充當?shù)牟渴?，不是字，沒有意義，甚至沒有讀音，只能以筆畫名稱來稱呼。如丶、一、丨、丿、亠等部；獨體部首是由獨體字充當?shù)牟渴?，為?shù)最多。如土、水、心、羊等部；合體部首是由合體

18、字充當?shù)牟渴?，為?shù)不多。如音、黑、鼻等部。由此可以看出，偏旁部首大多數(shù)是以獨體字為基礎的。按照偏旁部首在字形中的位置，可以分為左偏旁、右偏旁、字頭、字底、字框類。新華字典上有213個偏旁部首。現(xiàn)舉 108個來練習，別的可以舉一反三。二、偏旁部首練習1左偏旁須讓右（44個）（）豎為主筆要垂露單人旁亻撇畫不能過長，豎畫從短撇的中間處起筆；一豎根據(jù)字形按排，可以略向左斜。如：何、僅；雙人旁彳上撇短，下撇長。如：行、彷；豎心旁忄左點應在右點以下，右點碰到豎。如：忙、憐；左耳旁阝左耳鉤在上半格，不能太大。如；際、陣；（chung）旁先寫豎，再寫左邊兩點。如：狀、妝；巾字旁巾左右兩豎要豎直。如：帆、帳；片

19、字旁片要寫得窄些。如：版、牌。（）橫為末筆改為挑。提土旁挑稍向左展。與其類似的有：、。如：壞、地；牛字旁如：牧、物；車字旁如：軋、軌；立字旁如：站、竦；絞絲旁纟注意兩個撇折方向的變化：上面的平些，下面的寫成提。如：紅、紋；金字旁钅如：釘、鐵；女字旁斜折的撇要直，折要短；中間的四邊形要小。如：奴、好；弓字旁筆畫漸向左伸，有向右靠之勢。如：弘、張；馬字旁筆畫漸向左伸，有向右靠之勢。如：駐、馱；舟字旁橫折鉤要豎直。如：艦、船；魚字旁左右兩豎內斜。如：鮮、鯉；（）捺改為點或挑火字旁先寫兩點，再寫撇和點。如：燈、灶；木字旁右點不能點在橫和豎的交叉點上。如：機、構（與其類似的有“禾”字旁）；示字旁礻左點與

20、橫連在一起，寫成橫撇；如：禮、社（與其類似的有“衣”字旁衤）；食字旁饣豎提稍向左彎。如：饑、飯；米字旁橫向左伸。如：粒、粉；耒（li）字旁橫向左伸。如：耘、耕；足字旁提向左伸。如：躍、路。（）豎改為撇。羊字旁筆畫漸向左伸，有向右靠之勢。如：羚、翔；辛字旁筆畫漸向左伸，有向右靠之勢。如：辣、辨。（）弧彎鉤為主筆子字旁孑子字頭要小，橫改為挑。如：孫、孔；反犬旁犭注意弧彎鉤的寫法。如：犯、狗；豸（zh）旁豸撇畫之間距離要勻稱。如：豺、貌。（）框形字旁口字旁口要寫得小，居上；旁邊兩豎內斜。如：叫、呼；日字旁日要寫得小，居上；旁邊兩豎豎直；中間短橫不能碰到右邊一豎（月、白、田等字都如此）。如：時、昨；月

21、字旁月橫折鉤要挺直，如：肌、膚；田字旁田要寫得小，旁邊兩豎內斜。如：畔、略；白字旁白要寫得小，旁邊兩豎內斜。如：的、皓；貝字旁貝不能寫得高，旁邊兩豎豎直。如：財、敗。（）多筆畫作偏旁酉字旁酉不能寫得高，旁邊兩豎豎直。如：配、酬；采（bin）字旁中間一點與一豎相連，注意兩點不能碰到橫和豎。如：釉、釋；音字旁音第二橫向左伸。如：韻、韶；身字旁下邊一撇不向右出頭；中間短橫不碰到右邊的豎。如：射、躬；角字旁角中豎短，中間兩個短橫不碰到右邊的豎。如：觸、解；青字旁青第三橫向左伸，六橫之間距離相等。如：靚、靜；革字旁革最后一橫改為提。如：鞋、鞍；骨字旁骨上邊的頭對準下邊的月字。如：骸、髓。2右偏旁須讓左（

22、15個）（1）鉤為主筆立刀旁刂豎鉤要挺直。如；劉、別；硬耳旁卩居于字的右下部，末筆是懸針豎。如：印、卻；右耳旁居于字的右下部；注意下鉤要飽滿。如：邦、郵；力字旁力居于字的右下部，以托左部。如：功、助；寸字旁寸豎鉤較長且低。如：耐、封；以下右偏旁較寬見字旁見豎彎鉤要舒展。如：觀、現(xiàn)；瓦字旁瓦拋背鉤要寫好。如：瓴、瓶；羽字旁羽左“習”較小，右“習”較大；第二點是挑點，第四點是斜點。如：翎、翔；鳥字旁鳥鳥的頭要小，最后一橫長。如：雞、鴉；（）撇為主筆三撇旁彡第三撇要長，以托左部。如：形、彤；（）捺為主筆反文旁攵下撇要從橫的中間起筆，中間圍出的三角形要小。如：攻、故；欠字旁欠下撇要從橫的起筆處起筆。（

23、有時斜捺改成反捺）如：次、歡；殳（sh）字旁殳上部類似“幾”但無鉤，捺要舒展。如：毆、段；（）多筆畫作偏旁隹（zhu）字旁隹左豎要長；四橫之間距離要相等，最后一橫略長。如：難、雄；鬼字旁鬼豎彎鉤要舒展。如：魂、魄。字頭（15個）（）點為起筆文字頭亠長橫以點為中心。如：六、玄；八字頭招呼點要注意呼應。如：蘭、關；寶蓋頭宀橫鉤要長。（禿寶蓋類似）如：宏、完；穴字頭穴下面“八”字改為兩點。如：空、窮；小字頭左右兩點改為招呼點（黨字頭類似）。如：光、黨；立字頭立中間兩點注意呼應，“立”字下橫要長。如：親、章；父字頭父撇捺舒展，蓋住下部。如：爺、斧。（）撇起筆人字頭人撇捺舒展，撇低捺高，蓋住下部。如：合

24、、含；爪字頭下邊三筆改為三點，點之間要注意呼應。如：采、妥；竹字頭下邊豎改為點；左點向右，右點向左。如：竿、筆。（）豎起筆山字頭山第三筆豎略向左斜，不益寬。如：巖、豈；四字頭第四筆改為豎，邊上兩豎內斜；不益寬。如：羅、罡。（）橫起筆草字頭艸兩豎內斜。如：花、英；西字頭第五筆改為豎，旁邊兩豎內斜，不益寬。如：要、票；雨字頭第三筆改為橫鉤，橫鉤的橫要長。字形組合一般是上寬下窄。如：雪、雷。字底（1個）（）橫起筆十字底要求橫長豎短（廾字底、土字底、寸字底亦然）。如：華、早、卓；廾（gng）底如：弄、異、棄；土字底如：塵、堅、墜；寸字底點要靠外。如：導、寺、壽；力字底注意寫好橫折斜鉤。如：夯、劣、勞；

25、木字底撇捺改為招呼點，豎改為豎鉤。如：殺、雜、條；子字底注意子的頭要小，橫寫在弧彎鉤的上半部。如：存、孚、學；示字底如：奈、票；石字底如：碧、磐。（）豎起筆巾字底三個豎都要豎直。如：幣、帛、帶；月字底豎撇改為豎，兩豎要豎直；整個字形呈上寬下窄。如：育、肯、背；貝字底兩豎要豎直；整個字形呈上寬下窄。如：貢、責、賢；目字底兩豎要豎直；整個字形呈上寬下窄。如：盲、看、著；皿字底旁邊兩豎內斜；下橫要長，以托上。如：孟、盅、益；水字底豎鉤要直，左邊的橫撇不能碰到豎鉤，右邊的短撇撇在捺的起筆上。如：汞、泉。（）撇起筆女字底橫要長，圍出的四邊形要??；整個字形呈上窄下寬。如：妥、姜、婁；手字底如：拿、拳；系字

26、底糸沒有上撇，注意兩個撇折的變化；整個字形呈上寬下窄。如：素、緊、絮。（）點起筆四點底注意四點的寫法：中間的點小，旁邊的點大。如：杰、點、羔；心字底要寫好第二筆臥鉤；最后一點在鉤上邊；上部右邊筆畫向左略偏，以讓最后一點。如：忠、思、忽；言字底第一橫要長，其它四橫差不多長。如：謄、誓。包圍（14個）（）兩面包圍左上包圍：下邊的筆畫要超出框架廠字頭如：廳、歷、厭；廣字頭如：慶、應、府；疒字頭如：療、疾、??；尸字頭橫折是斜的。如：層、尾、屈；虍字頭如：虎、虔、虛。左下包圍：上邊的字不能超出框架建字底廴兩個斜折上短下長。如；廷、延、建；走之底辶要把走之折和捺畫寫好。如：邊、這、迎。右上包圍勹（gu）框

27、注意橫折斜鉤的寫法：略有彎勢；下邊的筆畫要超出框架。如：勾、勿、句。氣字頭要把第四筆拋背鉤寫好；三橫逐漸向左伸。如：氣、氙、氛。（）三面包圍匚（fng）框上橫短，下橫長。如：區(qū)、匠、醫(yī)；凵（kn）框兩豎內斜，右豎朝下出頭；上面筆畫挺出。如：兇、函、凼（dng）；（jing）框兩豎挺直，左短右長。如：岡、同、冉；門字框兩豎挺直，左短右長。如：閃、閑、鬧；（）四面包圍囗（wi）框兩豎挺直，左短右長；最后一橫連住鉤尖。如：因、團、園。第四講筆畫搭配結字好一、結構形式學習硬筆字的關鍵是掌握好字形結構。如果能在寫好偏旁部首的基礎上，按照漢字的搭配比例關系合理組合，那么，寫好鋼筆楷書就沒有多少問題了。漢字

28、結構漢字的內部形式。根據(jù)類型，可以分成獨體字和合體字。獨體字本身獨立構成一個漢字單位，由基本筆畫組成，在漢字中為數(shù)不多。合體字由兩個或兩個以上漢字單位構成的整體，可以分為左右結構（包括左中右結構），上下結構（包括上中下結構），包圍結構（包括半包圍結構、三包圍結構、全包圍結構），品形結構，多部位結構（如：懿、器）等。二、怎樣寫好獨體字在獨體字中，起著支撐、平衡作用的筆畫，叫做主筆。找準和寫好主筆，就比較容易掌握字的重心；重心平穩(wěn)了，字就好看。凡是寫在字的頂部、中部、底部的橫畫，寫在字中心的豎畫，還有豎鉤、斜鉤和彎鉤，撇、捺等，都可以看作是主筆。以橫畫為主筆的字，應盡可能拉長書寫，使其重心向下，增

29、強穩(wěn)重感。如：“丁”、“土”、“世”等字。丁：上橫拉長、略向下降，使豎鉤縮短，顯得平穩(wěn)。土：上橫下降，中豎上伸，使字平穩(wěn)。世：寫法同上，要求橫間距、豎間距相等；長橫上三豎左短右長。以豎畫為主筆的字，起支撐字形的作用，盡量垂直書寫。如：“平”、“中”、“半”，“不”、“本”、“非”等字。平：中間兩點不能碰到橫和豎，注意兩橫書寫上的變化。半：上邊兩點不能碰到橫和豎，注意兩橫書寫上的變化。不：撇從橫的右邊起筆，要直；豎起筆在撇上朝左彎，過撇后伸直；點要長，與撇的角度對應。非：要求橫間距、豎間距相等；兩豎左短右長。以撇畫為主筆的字，角度不益過大，盡量用豎撇，使上半部靠近中垂線，以保持字的重心平穩(wěn)。如：

30、“夕”、“少”、“戶”、“尹”等字。以捺畫為主筆的字，應使撇捺交叉點位于字的中垂線上；撇與捺的長短、角度要對應，類似等腰三角形，以保持字的重心平穩(wěn)。如：“天”、“丈”、“反”、“未”等字。天：第二橫向左伸。丈：豎撇要長。反：上撇要平。未：撇捺角度對應，但不能拉長到與豎同低。以折畫為主筆的字，應注意區(qū)分不同折畫的變化，尤其是折彎鉤，鉤應盡量向左收縮，靠近中垂線。如：“口、“四、“為、“句、“勿等字。有些折鉤須直，如：“門”、“同”、“國”、“再”等字。一般地說，折畫短則彎，折畫長則直。以鉤畫為主筆的字（這里主要指向右和向上的鉤），要注意鉤的角度變化，長短要根據(jù)字形來安排。如：“戈”、“武”、“我

31、”、“心”、“也”等字。我、武：斜鉤略長，保持一定的弧度，但彎中有直。武字第二橫向左伸。也：橫要斜，折鉤要短，豎彎鉤要長；字呈扁形，以求平穩(wěn)。三、怎樣寫好合體字左右結構在左右結構的字中，左偏旁部首比右偏旁部首略多一些，加上傳統(tǒng)的書寫習慣，書寫此類結構的字時多遵循“左緊右松”的原則。左右相等：卯、朝、顏、群；左窄右寬：何、汝、環(huán)、物；左寬右窄：彩、刻、斷、勤；左長右短：杜、和、弘、知；左短右長：冰、妙、難、峰；左高右低：幻、動、即、部；左中右相等：翔、粥、糊、辮；左窄中右寬：做、徹、凝、激；左中窄右寬：鴻、瑕、鍛、瞅；中窄左右寬：班、縱、辨、鞭；左右窄中寬：街、衡、御、卿。上下結構上下結構的字，

32、由于作為字頭、字底的部首偏旁不同，也存在一些變化。同左右結構的字一樣，按傳統(tǒng)習慣和人的視覺感受，多是寫成上緊下松。上下相等；皇、留、悲、男；上寬下窄：審、資、勢、紫；上窄下寬：點、蓋、集、臭；上大下?。菏?、堅、禁、基；上小下大：吳、若、晨、最；上中下相等：竟、意、莫、慧；上窄中下寬：曼、莠、燕、鼻；上下窄中寬：密、蓄、蕃、察；中窄上下寬：寄、憊、靠、冀；上中窄下寬：贏、嬴。包圍結構左上包圍：歷、度、危、房；右上包圍：司、旬、戒、或；左下包圍：廷、退、趙、題；上包下：風、網(wǎng)、同、問；下包上：兇、函、畫、幽；左包右：區(qū)、巨、醫(yī)、匪；雙包圍：包、色、冠、寇；全包圍：四、目、回、國。品形結構：品、森、淼、鑫。四、結構原則要使字寫得整齊美觀耐看，就要依據(jù)一定的結字原則。前人總結結字原則有條：橫平豎直、疏密勻稱、比例適當、偏旁容讓、點畫呼應、向背分明、交換參差、重心平穩(wěn)。最主要的是個字：疏密勻稱、重心平穩(wěn)。疏密勻稱講的是筆畫與筆畫之間間距要大致相等，不可寬窄失度；重心平穩(wěn)講的是字要寫得正，不向左、右傾斜，上下比例、左右比例不失調。從一般的審美規(guī)范出發(fā)，楷書的結字可分為五大原則：均稱原則。均