小學(xué)教師面試自我介紹_第1頁(yè)
小學(xué)教師面試自我介紹_第2頁(yè)
小學(xué)教師面試自我介紹_第3頁(yè)
小學(xué)教師面試自我介紹_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、各位尊敬的考官:早上好。能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。 同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我, 下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。我叫XX,今年XX歲。畢業(yè)于XX。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情, 樂(lè)于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在XX學(xué)校 參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己, 進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一 起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦 比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技 巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己

2、的管理 班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天 真、求知假設(shè)渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體 會(huì)到了作為一名人類(lèi)靈魂的工程師的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了 自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。教師這個(gè)職 業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的 情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷 拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、 競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己 的興趣愛(ài)好,學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、 會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范

3、,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具 有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛 心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量, 決不辜負(fù)人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。自我介紹結(jié)束之后,有的考官可能會(huì)對(duì)你提出一些問(wèn)題,那么請(qǐng) 虛心接受。提出表?yè)P(yáng)的話(huà)也請(qǐng)?zhí)撔谋硎靖兄x,謙虛是美德,考生在面 試過(guò)程中表現(xiàn)地自然大方可以為自己在考官心中良好的印象加分。小學(xué)教師面試自我介紹早上好!很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx 師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教

4、育工作。致 力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己 的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格, 依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自 覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氣氛中參 與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生 對(duì)英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng) 選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),20 xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xx 高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)I,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái) 自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺

5、小和缺乏, 在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和 生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在 不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去 完成也真正體會(huì)到了 “學(xué)高為師,身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全 有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果 我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng) 委老師失望!做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立典范、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的 探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這 個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!小學(xué)教師面試自我介紹尊敬的各位考官

6、、各位評(píng)委老師:各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各 位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到萬(wàn)分的激動(dòng),同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把 我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫XX,今年XX歲。XX年7月我從XX師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)。由于從XX年起國(guó)家包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)” 失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)XX學(xué)校由于師資缺乏,經(jīng)人介紹,我能在該 完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著 同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿(mǎn) 信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云 散

7、了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教 師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師, 接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué) 校。今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當(dāng)一 名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的.事 業(yè)。我曾屢次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗 下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不 再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心, 更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他要求教師不僅要有豐富的學(xué)識(shí),還要 有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面開(kāi)展, 廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外, 還能能唱、善說(shuō)、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論