新冠疫情防控應(yīng)急演練方案【20篇】

1、第 PAGE89 頁(yè) 共 NUMPAGES89 頁(yè)新冠疫情防控應(yīng)急演練方案【20篇】第一篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為科學(xué)、規(guī)范、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)幼兒園在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。 一、演練目的 1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。 2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，

2、保障師生安全。 二、演練時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間: 地點(diǎn): 三、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 安保組: 醫(yī)護(hù)組: 疏散組: 后勤組: 信息組: 四、職責(zé)分工: 1.組長(zhǎng)職責(zé): 全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。 2.副組長(zhǎng)職責(zé): 協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。 3.安保組職責(zé): 負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。 4.

3、醫(yī)護(hù)組職責(zé): 對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。 5.疏散組職責(zé): 負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。 6.后勤組職責(zé): 負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。 7.信息組職責(zé): 負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。 五、演練內(nèi)容: 演練一:幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況 1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門前-律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安） 2.

4、保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口（無(wú)人區(qū)），保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄。詢問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安） 3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生） 4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)） 5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健醫(yī)生、

5、組長(zhǎng)） 演練二:上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況 1.小一班李甜甜老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3攝氏度，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3攝氏度，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生） 3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生） 4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總

6、指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保?。?5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（副組長(zhǎng)） 6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級(jí)老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（保育員） 7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副組長(zhǎng)） 8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生） 9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生） 10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)） 11.按要求做好隔離室的

7、消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員） 12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（保健、組長(zhǎng)等） 演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況 1.小三班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級(jí)老師） 2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3攝氏度，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3攝氏度，第三次仍超過(guò)37.3deg;攝氏度，立刻帶領(lǐng)幼兒前往

8、臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生） 3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。（班級(jí)老師、保育員） 4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。（班級(jí)老師） 5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)） 6.6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生） 7.對(duì)與該幼兒的密

9、切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師） 8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)） 9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。（保健醫(yī)生） 11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師） 12.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員） 13.一旦確診，立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)） 14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（

10、班級(jí)老師、保健、組長(zhǎng)等）第二篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法、中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法、中華人民共和國(guó)食品安全法、中華人民共和國(guó)治安管理處罰法、中華人民共和國(guó)刑法、中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（級(jí)）、重大（級(jí)）、

11、較大（級(jí)）和一般（級(jí)）4級(jí)。 一、工作原則 1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)。 突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作。 2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理。 突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)開(kāi)展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。 3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。 4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)。 宣傳普及防治知識(shí)；提高防護(hù)意識(shí)；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防與

12、控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。 2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。 3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。 總指揮：校長(zhǎng)、書記（法人）。 副總指揮：副校長(zhǎng)（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）。 成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安。 由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場(chǎng)指揮。 搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng)：_。 成員：

13、_。 疏散引導(dǎo)組：各班班主任。 通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室。 人員救護(hù)組：校醫(yī)。 后勤保障組：總務(wù)處。 4、職責(zé)范圍。 搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失； 疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所； 通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作； 人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院； 后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。 三、預(yù)警預(yù)防 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。 學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小

14、組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。 2、建立預(yù)警，信息收集。 關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到提前預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)。 3、落實(shí)值班，及時(shí)報(bào)告。 強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。 4、建立隊(duì)伍，保障供給。 建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資，確保用得上、足夠用。 5、安全自查，規(guī)范管理。 學(xué)期始末，對(duì)學(xué)校

15、進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹(shù)木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣。 （1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。 （2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。 （3）飯前便后要洗手、正確洗手。 （4）加強(qiáng)鍛煉，保證休息，增強(qiáng)體質(zhì)。 四、監(jiān)測(cè)報(bào)告 （一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。 建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如

16、發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校（年級(jí)校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。 （二）突發(fā)事件報(bào)告。 1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。 2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。 3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告，任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、

17、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人，要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。 五、處置流程 班級(jí)處置流程： 1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。 2、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級(jí)、校醫(yī)。 3、勸說(shuō)：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。 4、記錄：及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況）并上報(bào)學(xué)校。 5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。 6、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。 7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。 8、觀察：對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。 學(xué)校處置流

18、程： 學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。 1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào)，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。 2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。 3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。 六

19、、善后處理 1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。 2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。 3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。 4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理！第三篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實(shí)現(xiàn)守護(hù)校園一方

20、凈土、保護(hù)師生生命安全兩個(gè)目標(biāo)，特制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，望各單位、各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)。 一、學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：由黨辦、校辦、學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨總支書記組成 二、明確職責(zé)，落實(shí)措施 為把疫情防控工作落到實(shí)處，學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個(gè)工作組，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，全面負(fù)責(zé)校園應(yīng)急處置工作。 1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。 主任：張勇 副主任：尹承國(guó)劉小書楊林羅永全滕志華朱志平 2.應(yīng)急處置工作組(責(zé)任單位：

21、教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)： (1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資，啟動(dòng)涉疫區(qū)域隔離封鎖措施; (2)安排醫(yī)護(hù)人員測(cè)量體溫并簡(jiǎn)要詢問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀; (3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場(chǎng)管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。 (4)協(xié)助疾控部門開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、采樣篩查等工作; (5)加強(qiáng)個(gè)人健康衛(wèi)生知識(shí)和疫情防控知識(shí)的宣傳，指導(dǎo)師生做好正確防護(hù); (6)及時(shí)掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、上級(jí)疾控部門保持密切溝通，并上報(bào)相關(guān)情況; (7)安排醫(yī)護(hù)人員做好隔離觀察室的工作; (8)負(fù)責(zé)落實(shí)專車將發(fā)熱學(xué)生送往定點(diǎn)醫(yī)院。 3.信息聯(lián)絡(luò)組(責(zé)任單位：校辦公室、學(xué)生工作部、人事處)

22、： (1)及時(shí)與上級(jí)主管部門聯(lián)系并報(bào)告疫情，根據(jù)上級(jí)指示做好防控工作; (2)準(zhǔn)確摸清病例的.活動(dòng)史、人員接觸史和重點(diǎn)人群名單，掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況; (3)負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通; (4)負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，確保材料準(zhǔn)確、真實(shí)、完整，按規(guī)定擬稿上報(bào)。 4.安全后勤保障組(責(zé)任單位：教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)： (1)提供應(yīng)急處置所需要的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作需要; (2)在前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等; (3)嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障; (4)加強(qiáng)校園安全巡查，及時(shí)處置校園安全事件; (

23、5)做好師生生活物資保障工作; (6)在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。 5.宣傳和心理疏導(dǎo)組(責(zé)任單位：黨委宣傳部、學(xué)生工作部、心理健康教育中心)： (1)主動(dòng)做好相關(guān)輿情處置、輿論引導(dǎo)工作，及時(shí)向全校師生通報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況; (2)負(fù)責(zé)各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接，做好新聞報(bào)道和發(fā)布工作; (3)根據(jù)情況，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作; (4)加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌，確保校園穩(wěn)定。 6.工作督導(dǎo)組(責(zé)任單位：紀(jì)檢監(jiān)察室)： 為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開(kāi)展，對(duì)疫情防控任務(wù)不落實(shí)、工作

24、措施不得力的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，為做好疫情防控工作提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。 三、應(yīng)急處置工作流程和要求 1.應(yīng)急發(fā)起。 發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫ge;37.3)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時(shí)，所在單位、部門應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室; 2.所在單位、部門指定專人指導(dǎo)發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學(xué)校指定地點(diǎn)或發(fā)熱者自行前往學(xué)校醫(yī)務(wù)室; 3.學(xué)校醫(yī)護(hù)人員測(cè)量并記錄體溫，簡(jiǎn)要詢問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀。 確認(rèn)發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時(shí)用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī); 4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應(yīng)及時(shí)通知其家屬或家長(zhǎng)，患者按要求接受治療，并開(kāi)展全校環(huán)衛(wèi)消殺; 5.若排

25、除新冠肺炎，當(dāng)事人應(yīng)按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學(xué)生應(yīng)在學(xué)校留觀室觀察，直至痊愈; 6.配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查。 對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。 除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)向醫(yī)護(hù)人員告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機(jī)構(gòu)

26、開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查的人員，并嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)，確保個(gè)人安全。 7.應(yīng)急預(yù)案的終止。 當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)疾控部門評(píng)估，由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。 8.該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含：全校師生、學(xué)校經(jīng)營(yíng)公司、教職工家屬、經(jīng)營(yíng)戶、建筑工地工人等)。 如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。第四篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 一、演練主題 慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練 二、演練目的 為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)

27、校對(duì)新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全。 三、演練時(shí)間 2020年4月17日（星期五）下午12：30。 四、演練地點(diǎn) 雙林慶同小學(xué) 五、演練場(chǎng)景設(shè)置 （一）校車上下車的演練和異常情況處置； （二）學(xué)生晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置； （三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置； （四）學(xué)生食堂就餐過(guò)程的演練； （五）教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練. 六、演練參加人員 慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。 七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工 1.現(xiàn)場(chǎng)指揮部： 現(xiàn)場(chǎng)總

28、指揮：沈國(guó)強(qiáng) 唐國(guó)平 成員：曹海方 沈敏敏 王新英 吳華瑜 陳少春 謝學(xué)芳梁安鳳 邱忠偉 邢建輝 沈?qū)W芬 職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門進(jìn)行演練工作處置等。 3.新冠肺炎疫情演練工作小組 （1）組織協(xié)調(diào)組 組 長(zhǎng)：曹海方 成 員：陳少春 邢建輝 職責(zé)：負(fù)責(zé)組織預(yù)案的演練，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。 負(fù)責(zé)組織人員和物資疏散工作， （2）校車演練組 組 長(zhǎng)：邢建輝 成 員：陳健康 沈金根 朱躍新 其他教職工一名 職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。 （3）校門監(jiān)控組 組 長(zhǎng)：沈敏敏 成 員：吳華瑜 陳旭斌 謝晨思 朱琳

29、燕 職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測(cè)及異常情況應(yīng)急處置。 （4）課堂演練組 組 長(zhǎng)：王新英 成 員：謝學(xué)芳 梁安鳳 沈?qū)W芬 職 責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。 （5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐） 組 長(zhǎng)：曹海方 成 員：邢建輝 邱忠偉 徐根良 職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。 （6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒） 組 長(zhǎng)：邱忠偉 成 員：姜惠泉 各保潔員 校醫(yī)一名 職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購(gòu)準(zhǔn)備，學(xué)校場(chǎng)所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。 （7）輿情應(yīng)對(duì)組（負(fù)責(zé)宣傳、對(duì)外信息發(fā)布） 組 長(zhǎng)：唐國(guó)平 組 員：沈?qū)W芬 職 責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理

30、，引導(dǎo)全校師生及家長(zhǎng)不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。 八、演練的依據(jù) 中華人民共和國(guó)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）、中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范、南潯區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南（征求意見(jiàn)稿）、校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行） 九、演練的程序及內(nèi)

31、容 （一）準(zhǔn)備階段 1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備； 2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜； 3.總指揮宣布演練開(kāi)始。 （二）演練流程和主要內(nèi)容 1學(xué)生在校車停靠站點(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生 2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。 3602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常； 4602班全體學(xué)生上午最后一節(jié)課后去食堂就餐，模擬開(kāi)學(xué)后學(xué)生有序取餐和間隔就餐； 5開(kāi)學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。第五篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 按照中華人民共和國(guó)傳染病防治法和突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司

32、實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下: 一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)發(fā)展公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 (以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體干部職工要密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育,加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育,提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí),注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于患有傳染病的員工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療,痊愈后再上班工作。公司所有辦公場(chǎng)所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的

33、有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫。 二、公司各單位、各部門職責(zé) 1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作;準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。 2、安全運(yùn)行部等各部門:保護(hù)易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。 3、做好各分公司所需的消毒藥品,現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作;根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾

34、病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識(shí)宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。 三、公司各單位、各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為的工作重點(diǎn),主要做好以下兩項(xiàng)工作: 1、通風(fēng)工作:每天上、下午上班時(shí),必須打開(kāi)全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的,必須定期換氣。 2、消毒工作:除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。 四、應(yīng)急對(duì)策 1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情,并部署開(kāi)展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。 2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治,根據(jù)防疫部門的部署開(kāi)

35、展疫情的控制工作。 3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查,避免疫情的擴(kuò)大。 4、疫情發(fā)生時(shí),公司要以疫情的防治做為工作的重點(diǎn),安全運(yùn)行部作為安全歸口部門,要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。 5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專人小組和工會(huì)部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過(guò)去。外部以及內(nèi)部各部門聯(lián)系電話報(bào)警服務(wù):110急救中心:120總經(jīng)理辦公室:工程部辦公室:第六篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為科學(xué)、規(guī)范、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防

36、控工作，加強(qiáng)幼兒園在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。 一、演練目的 1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。 2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。 二、演練時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間: 地點(diǎn): 三、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 安保組: 醫(yī)護(hù)組: 疏散組: 后勤組: 信息組: 四、職責(zé)分工: 1.組長(zhǎng)職責(zé):

37、全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。 2.副組長(zhǎng)職責(zé): 協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。 3.安保組職責(zé): 負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。 4.醫(yī)護(hù)組職責(zé): 對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。 5.疏散組職責(zé): 負(fù)責(zé)突發(fā)疫情

38、下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。 6.后勤組職責(zé): 負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。 7.信息組職責(zé): 負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。 五、演練內(nèi)容: 演練一:幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況 1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門前-律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安） 2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口（無(wú)人區(qū)），保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄。詢問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途

39、徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安） 3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生） 4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)） 5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng)） 演練二:上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況 1.小一班李甜甜老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測(cè)量體溫

40、、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3攝氏度，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3攝氏度，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生） 3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生） 4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健） 5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切

41、活動(dòng)。（副組長(zhǎng)） 6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級(jí)老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（保育員） 7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副組長(zhǎng)） 8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生） 9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生） 10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)） 11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門窗，可恢復(fù)正

42、常使用。（保育員） 12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（保健、組長(zhǎng)等） 演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況 1.小三班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級(jí)老師） 2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3攝氏度，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3攝氏度，第三次仍超過(guò)37.3deg;攝氏度，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生） 3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。（班級(jí)老師、

43、保育員） 4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。（班級(jí)老師） 5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)） 6.6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生） 7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師） 8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)） 9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱

44、門診定點(diǎn)醫(yī)院。（保健醫(yī)生） 11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師） 12.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員） 13.一旦確診，立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)） 14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健、組長(zhǎng)等）第七篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為進(jìn)一步提高我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置能力，規(guī)范應(yīng)急處置工作，做好學(xué)校復(fù)學(xué)期間防控工作，5月6日早上，我

45、校開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練。 針對(duì)學(xué)校環(huán)境的特殊性，我校精心設(shè)計(jì)了處置新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急演練腳本：校門口發(fā)現(xiàn)疑似病例和上課時(shí)候發(fā)現(xiàn)疑似病例。 師生有序排隊(duì)進(jìn)入校園，要求間距1米以上，經(jīng)過(guò)校門口必須進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常者才能進(jìn)入校園。 老師發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生體溫偏高，立即啟動(dòng)校門應(yīng)急預(yù)案。老師帶學(xué)生前往校外測(cè)溫棚，在行進(jìn)過(guò)程中做到以下原則： 1.盡量遠(yuǎn)離其他師生。 2.與該生保持1米距離以上，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中的狀況。 3.通知學(xué)生家長(zhǎng)。及時(shí)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 4.及時(shí)消毒。 開(kāi)學(xué)后某日上午8點(diǎn)多，學(xué)校的每日常規(guī)晨檢開(kāi)始了。某班上課老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀。 隔離觀

46、察室里，穿著專業(yè)防疫工作制服的醫(yī)生邊使用水銀溫度計(jì)幫孩子測(cè)體溫邊了解具體情況。 如果經(jīng)醫(yī)生判斷，感染新冠肺炎病毒風(fēng)險(xiǎn)高，醫(yī)生馬上讓班主任協(xié)助致電家長(zhǎng)核實(shí)情況。 確認(rèn)后，班主任分別向值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)告。 校長(zhǎng)立即在學(xué)校工作群發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案第一步，讓后勤保障組立即組織人員對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒，做好學(xué)生轉(zhuǎn)移;確保綠色通道暢通，做好轉(zhuǎn)運(yùn)接應(yīng)準(zhǔn)備;繼續(xù)進(jìn)行信息上報(bào)流程，跟蹤病例情況和接觸史。 信息上報(bào)完成，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心介入，派醫(yī)生到校開(kāi)展病例情況調(diào)查。 在演練現(xiàn)場(chǎng)，全員認(rèn)真體驗(yàn)突發(fā)情況下的各種應(yīng)對(duì)措施，清楚明了自己的防疫職責(zé)。此次演練為學(xué)生返校復(fù)學(xué)的疫情防控應(yīng)急處置積累了經(jīng)驗(yàn)，

47、有效增強(qiáng)了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力及全員防控協(xié)同能力。第八篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 為科學(xué)、規(guī)范、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，認(rèn)真貫徹省、市、縣相關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。 一、演練目的： 1、切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。 2、全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源

48、，保障師生安全。 二、成立防疫應(yīng)急和處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 總指揮：侯 君 職責(zé)：負(fù)責(zé)演練協(xié)調(diào)和指揮，宣布疫情特殊時(shí)期開(kāi)學(xué)報(bào)到演練開(kāi)始。 副總指揮：張 釗 李阿婷 職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案制定; 負(fù)責(zé)工作人員協(xié)調(diào)，物資儲(chǔ)備及設(shè)施布置。 成 員：方小剛 賈 濤 黨 召 張巍巍土運(yùn)動(dòng)及正副班主任 職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)演練人員的培訓(xùn)、相關(guān)工作的分配協(xié)調(diào); 負(fù)責(zé)物資協(xié)調(diào)、場(chǎng)地設(shè)置、器材擺放等。 三、演練時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：2020年4月15日 地點(diǎn)：鐵王鎮(zhèn)中心小學(xué) 四、演練內(nèi)容： 按照縣局文件精神，安排學(xué)生分學(xué)段、時(shí)段進(jìn)行開(kāi)學(xué)報(bào)到、用餐、上下學(xué)，模擬四至六年級(jí)先開(kāi)學(xué)報(bào)到，一至三年級(jí)后開(kāi)學(xué)報(bào)到;1、2年級(jí)先放學(xué)，4-6年級(jí)

49、后放學(xué)，開(kāi)展開(kāi)學(xué)報(bào)到、開(kāi)學(xué)第一課、消毒、學(xué)生用餐、校園消毒、放學(xué)綜合演練。 五、演練實(shí)施步驟： 1、大門崗位防疫演練流程： 等候區(qū)等待檢測(cè)(10名教職工在大門南等待區(qū)，10名在大門北等待區(qū)扮演學(xué)生按照班級(jí)依次站立)消毒區(qū)(教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位消毒)rarr;檢測(cè)區(qū)檢測(cè)(學(xué)生分南北兩個(gè)入口依次進(jìn)入，測(cè)量學(xué)生及家長(zhǎng)體溫，若學(xué)生或家長(zhǎng)體溫高于37.3，勸其盡快離開(kāi)。)rarr;進(jìn)入校園報(bào)到注冊(cè)(家長(zhǎng)及學(xué)生簽訂各種責(zé)任書，住宿學(xué)生將生活用品交給教師后家長(zhǎng)自行離開(kāi)，) 2、教室消毒、復(fù)檢及開(kāi)學(xué)第一課演練流程： rarr;學(xué)生進(jìn)入教室(消毒)rarr;班主任復(fù)檢體溫(體溫異常學(xué)生，在教室門口用水銀體溫計(jì)測(cè)

50、量體溫，體溫正常進(jìn)入教室，體溫異常立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行隔離)rarr;安全教育(對(duì)學(xué)生進(jìn)行座位號(hào)編排、安全教育，包括學(xué)生在疫情期間的課間活動(dòng)、就餐排隊(duì)、七步洗手法洗手、上廁所、口罩的佩戴及其他注意事項(xiàng)) 3、餐廳用餐演練流程： rarr;排隊(duì)進(jìn)入餐廳(餐廳的西門進(jìn)入，間隔1米以上)rarr;按照順序就坐用餐(每桌子4人，按照桌號(hào)就坐) 4、放學(xué)演練： rarr;教室門前排隊(duì)(兩路縱隊(duì)，間隔1米)rarr;依次出校門(家長(zhǎng)在校門口接學(xué)生)。 六、人員分工及職責(zé)： (一)、大門崗位防疫演練： 組 長(zhǎng)：張 釗 成 員：方小剛 李阿婷 賈 濤 黨召 郭軍建 王冬艷 張苗 姚紅妮及報(bào)到年級(jí)班主任(賈蓉 張娜

51、王梅 李湘君) (楊 苗、楊 萍、姚華麗 王 林) 1、等待消毒區(qū)：張釗(負(fù)責(zé))、黨召 職責(zé)：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、學(xué)生按照路線安排間隔1米排隊(duì)，并進(jìn)行消毒，組織學(xué)生進(jìn)入檢測(cè)區(qū); 2、體溫檢測(cè)：李阿婷 方小剛 職責(zé)：持體溫檢測(cè)儀對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生逐一進(jìn)行檢測(cè); 3、引導(dǎo)員：賈 濤 職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生按照路線間隔1米等待體溫復(fù)檢; 4、體溫復(fù)檢員：張巍巍 張 苗 職責(zé)：學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)并登記; 5、消毒員：吳 迪 職責(zé)：對(duì)學(xué)生攜帶的物件進(jìn)行消毒。 6、學(xué)生生活用品接管：王冬艷其他年級(jí)任課教師 7、洗手池管理：張 倩 職責(zé)：負(fù)責(zé)督促進(jìn)入校園的學(xué)生，依次排隊(duì)(間隔1米)洗手。 8、隔離室：土運(yùn)動(dòng)(負(fù)責(zé)) 學(xué)生用水銀體溫計(jì)

52、進(jìn)行復(fù)檢并登記; 9、學(xué)生注冊(cè)：班主任 職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)到冊(cè)、各種責(zé)任書、健康承諾書簽字工作。 負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，并要求家長(zhǎng)報(bào)到注冊(cè)后離開(kāi)學(xué)校，學(xué)生進(jìn)入教室。 10、教室體溫復(fù)測(cè)及消毒演練： 邵娟絨 任喜紅 羅小妮 劉永娟 演練內(nèi)容：對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)，復(fù)檢體溫高于37.3學(xué)生登記并按照程序上報(bào); 11、學(xué)生住宿管理：楊培霖 姚紅妮 職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的住宿調(diào)配及學(xué)生住宿安排，對(duì)進(jìn)入宿舍的學(xué)生進(jìn)行登記、消毒。 七、開(kāi)學(xué)第一課專題教育。 10:30分學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課教育。 八、師生用餐演練： 組長(zhǎng)：侯 君 成員：張 釗 土運(yùn)動(dòng)副班主任老師 1、演練內(nèi)容：學(xué)生排隊(duì)、用餐 2、地點(diǎn)：餐廳 3、

53、人員分工及職責(zé)： (1)、操作間食堂操作人員 職責(zé)：工作人員穿戴工作服、口罩和手套，按照二個(gè)窗口供餐配備工作人員并有序打飯。 (2)、組織學(xué)生：張 釗 土運(yùn)動(dòng)及其他校委會(huì)人員 職責(zé)：負(fù)責(zé)組織學(xué)生，按照一路縱隊(duì)間隔一米有序排隊(duì)就餐(學(xué)生就餐時(shí)按照桌號(hào)就坐)。 九、放學(xué)演練： 組 長(zhǎng)：張 釗 成 員：李阿婷 方小剛 賈濤 姚小寧于崢 黨召 郭軍建及正副班主任 地點(diǎn)：校大門 人員分工及職責(zé)： (1)、大門：張釗 李阿婷 方小剛 賈 濤 職責(zé)：負(fù)責(zé)隔離墩、標(biāo)識(shí)牌的擺放; 負(fù)責(zé)疏導(dǎo)家長(zhǎng)按照固定區(qū)域間隔1米等候，班主任維護(hù)路隊(duì)秩序。 (2)、學(xué)生組織：黨召 郭軍建 職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生成一路縱隊(duì)間隔1米，依次帶

54、到家長(zhǎng)等候區(qū)，由家長(zhǎng)依次領(lǐng)走。 十、消毒人員：姚小寧 職責(zé)：負(fù)責(zé)教室、宿舍、教室辦公區(qū)、餐廳、廁所、洗手池等重要部位的消毒，并做好記錄。 十一、后勤保障組：謝清理 十二、幾點(diǎn)要求： 1、全員參與演練，所有人員均按要求佩戴口罩，按照安排盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)任務(wù)。 2、教職工演練當(dāng)日有不良反應(yīng)包括:體溫ge;37.3Cdeg;、干、呼吸困難等(凡有目測(cè)可見(jiàn)的不良反應(yīng)，相關(guān)演練人員直接請(qǐng)假，不得到校;到校后一被發(fā)現(xiàn)，學(xué)校直接啟動(dòng)預(yù)案，相關(guān)師生進(jìn)入隔離點(diǎn))。 3、全體教室要有主人翁責(zé)任意識(shí)，及時(shí)做好家長(zhǎng)的咨詢和學(xué)生的心理健康等工作，消除家長(zhǎng)及學(xué)生的心理壓力，切實(shí)為學(xué)生復(fù)學(xué)工作提供保障。 十三、預(yù)期效果：

55、1、使全校師生熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。 2、提高全校師生的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。 3、促進(jìn)學(xué)校防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。第九篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 一、總則做好傳染病宣傳預(yù)防知識(shí),定期做好消毒防疫工作,搞好各項(xiàng)衛(wèi)生,減少傳染病的發(fā)生。當(dāng)發(fā)生疫情時(shí),立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案及時(shí)對(duì)發(fā)生的疫情進(jìn)行控制,最大限度地減少疫情的擴(kuò)散,保障員工、家屬的身體健康。 二、疫情控制領(lǐng)導(dǎo)小組組成機(jī)構(gòu)及職責(zé)組長(zhǎng):_ (總經(jīng)理)副組長(zhǎng):_ (副總經(jīng)理)成員:_ (_)、_ (_)、_ (_) 三、應(yīng)急設(shè)備、物資材料庫(kù):口罩、快速紅外體溫測(cè)量?jī)x、消毒水或酒精、消毒器具

56、 (霧化噴壺等)臨時(shí)隔離室:對(duì)內(nèi)人員出現(xiàn)不良反應(yīng)時(shí)財(cái)務(wù)室:資金 四、預(yù)防措施 1、室內(nèi)常通風(fēng)換氣,保證空氣流通等。 2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,垃圾要及時(shí)清運(yùn)。 3、嚴(yán)格遵守深圳市衛(wèi)生管理?xiàng)l例。 4、減少到戶外活動(dòng),室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 5、保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。 6、注意均衡飲食、定期運(yùn)動(dòng)、充足休息、減輕壓力、增強(qiáng)身體的抵抗力。7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所,不進(jìn)行聚會(huì)及密集開(kāi)會(huì)。8、有計(jì)劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機(jī)會(huì)。9、進(jìn)行開(kāi)工人員培訓(xùn),確保做好防護(hù)。 五、應(yīng)急處理 1、當(dāng)公司內(nèi)發(fā)生疫情時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。撥打120請(qǐng)求早治療病人,報(bào)告疾病

57、控制中心在管區(qū)內(nèi)做終消毒工作。按照當(dāng)?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署,進(jìn)行全面隔離。 2、疫情上報(bào)登記當(dāng)?shù)卣块T、當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行?、人民醫(yī)院120 3、撥打求援電話如:110等單位 (蓋章):時(shí)間:第十篇: 新冠疫情防控應(yīng)急演練方案 一、基本要求 (一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預(yù)警機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。 (二)開(kāi)展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責(zé)確定針對(duì)不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。 (三)做好醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。醫(yī)療機(jī)

58、構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒、隔離和防護(hù)工作，儲(chǔ)備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護(hù)物資，確保醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)到位。在嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。 (四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務(wù)人員過(guò)度勞累。針對(duì)崗位特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果，開(kāi)展主動(dòng)健康監(jiān)測(cè)。采取多種措施，保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。 (五)加強(qiáng)感染監(jiān)測(cè)。做好早期預(yù)警預(yù)報(bào)，加強(qiáng)對(duì)感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)改進(jìn)。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時(shí)報(bào)告，并在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)信息，做好相應(yīng)處置工作。 (六)做好清潔消毒管理。按照醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)

59、范，加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng)，有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可進(jìn)行空氣消毒，也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴(yán)格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴(yán)格終末消毒。 (七)加強(qiáng)患者就診管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時(shí)，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對(duì)患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的，及時(shí)將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療。 (八)加強(qiáng)患者教育。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展就診患者及其陪同人員的教育，使

60、其了解新型冠狀病毒的防護(hù)知識(shí)，指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。 (九)加強(qiáng)感染暴發(fā)管理。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項(xiàng)規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。增強(qiáng)敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須按照規(guī)定及時(shí)報(bào)告，并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，配合做好調(diào)查處置工作。 (十)加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行規(guī)范處置。 二、重點(diǎn)部門管理 (一)發(fā)熱門診。 1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范等有關(guān)要求。