幼兒園的周末親子活動(dòng)方案詳細(xì)

1、第 頁(yè)幼兒園的周末親子活動(dòng)方案詳細(xì)幼兒園的周末親子活動(dòng)方案具體1 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小伙伴自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。 2.用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。 3.增進(jìn)親子感情溝通和融合，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。 活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室 活動(dòng)時(shí)間：5月31日(周二)活動(dòng)預(yù)備： 1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服) 2.家進(jìn)步行親子游戲前熟識(shí)游戲安排與游戲規(guī)章 3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容： 一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看 二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子

2、游戲 活動(dòng)過(guò)程： 一、7：408：50幼兒化妝、活動(dòng)預(yù)備 二、9：0010：00幼兒表演節(jié)目 1.歌曲大連唱 2.舞蹈：心愿便利貼 3.舞蹈：我的真的很不錯(cuò) 4.舞蹈：老師的目光 5.舞蹈：天使 6.舞蹈：好媽媽 7.舞蹈：非常鐘 8.歌曲表演：讓愛(ài)住我家 9.親子舞蹈：歡樂(lè)崇拜 三、10：0011：00親子游戲 (一)游戲名稱：螞蟻背寶寶 游戲規(guī)章：4個(gè)家庭為一組，孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為成功。 (二)游戲名稱：拋接樂(lè) 游戲規(guī)章：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中，在規(guī)定

3、時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為成功。 (三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)章：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊，家長(zhǎng)穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并援助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為成功。 (四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)章：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參與游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子慢慢減削，最末只搶得椅子的家庭為成功。 (五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)章：12人為一組

4、，游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上，家長(zhǎng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)相互踩別人的氣球，并且愛(ài)護(hù)好自己的氣球不被踩破，最末自己的氣球愛(ài)護(hù)的最好的家庭為成功。 幼兒園的周末親子活動(dòng)方案具體2 六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一、活動(dòng)時(shí)間：_年*月_日 二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室) 2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng) 3、親子游戲活動(dòng)： 螞蟻搬家(室外)： 預(yù)備：玩具假設(shè)干 泡沫墊子假設(shè)干 規(guī)章：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，競(jìng)賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘) 快

5、樂(lè)跳跳跳(室外)： 規(guī)章：34人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝 盲人摸象(室內(nèi))： 規(guī)章：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝 看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))： 規(guī)章：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè)) 拉尾巴(室內(nèi))： 規(guī)章：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參與;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人相互拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要愛(ài)護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。 夾玻璃球(室內(nèi))： 規(guī)章：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多，以10顆為限 4、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

6、幼兒園的周末親子活動(dòng)方案具體3 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得 成功的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣。 2、通過(guò)開(kāi)展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20_年6月1日上午8：30 三、活動(dòng)對(duì)象： 小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 戶外操場(chǎng)3片和多功能教室 五、活動(dòng)方式： 1、四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。 2、將班里的同學(xué)分為7組，每組6人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組)，每一組家長(zhǎng)和小孩同時(shí)參與。依據(jù)競(jìng)賽項(xiàng)目的游戲規(guī)章進(jìn)行競(jìng)賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3

7、組，二等獎(jiǎng)家庭8組，三等獎(jiǎng)家庭12組。 六、活動(dòng)程序： 1、各班主持開(kāi)幕; 2、孩子表演預(yù)備節(jié)目; 3、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)章 4、各家庭按組依次進(jìn)行競(jìng)賽; 5、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。 七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)章 親子“采珠情”游戲 預(yù)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩 游戲規(guī)章： 一組6對(duì)家庭同時(shí)參與，聽(tīng)到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長(zhǎng)拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長(zhǎng)托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠、運(yùn)珠

8、、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時(shí)間滿為止。 每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。 八、頒獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品 三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品 幼兒園的周末親子活動(dòng)方案具體4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小伙伴自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。 2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。 3、增進(jìn)親子感情溝通，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。 活動(dòng)預(yù)備： 各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、幼兒表演 二、互動(dòng)親子游戲 活動(dòng)過(guò)程： 一、幼兒表演： 1、歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨、誰(shuí)會(huì)這樣、歡樂(lè)的

9、六一等(全班小伙伴) 2、歌舞：我是一條小青龍(全班幼兒) 3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒 4、舞蹈：健康歌全班幼兒 5、舞蹈：兩只老虎全班幼兒 6、舞蹈：拉拉勾(幼兒和家長(zhǎng) 7、互動(dòng)律動(dòng)：找伙伴(幼兒和家長(zhǎng)) 二、親子游戲： 方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。 1、游戲名稱：親子二人行 預(yù)備：參與游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好 玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)需要始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。 2、游戲名稱：毛毛蟲(chóng)(分四組：) 預(yù)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子 玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在

10、腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。 3、游戲名稱：袋鼠跳(分四組) 預(yù)備：已用過(guò)的米袋 玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。 4、游戲名稱：小車快跑(分四組) 預(yù)備：大紙箱假設(shè)干。 玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。 5、游戲名稱：傳遞游戲(分四組) 預(yù)備：紙板假設(shè)干 玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。 6、游戲名稱：騎大馬 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快

11、者為勝。 7、好運(yùn)等你來(lái)(全部家庭) 預(yù)備：氣球假設(shè)干，小禮品。 玩法：老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。 幼兒園的周末親子活動(dòng)方案具體5 六一國(guó)際兒童節(jié)，是小伙伴們希望已久的節(jié)日。“六一”是歡樂(lè)的節(jié)日，“六一”的歡樂(lè)是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參加六一，呈現(xiàn)溫馨生活和美妙風(fēng)貌。小太陽(yáng)幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī)，以親子關(guān)系為切入點(diǎn)，以親子才藝展示活動(dòng)為抓手，有計(jì)劃地開(kāi)展親子才藝展示活動(dòng)，融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂(lè)活動(dòng)為一體，在共同合作的過(guò)程中，秀出自己的風(fēng)采，增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通，進(jìn)一步的拉近親子之間

12、的關(guān)系。 一、活動(dòng)目的： 為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采，促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧進(jìn)展，張揚(yáng)孩子的性格，幼兒園特組織本次“慶六一親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 才藝展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等，著重藝術(shù)性、娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合。 三、參賽人員： 有意者的家庭自愿報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)海選，最末評(píng)出 24 對(duì)家庭進(jìn)入決賽，參與六一競(jìng)賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。 四、表演形式 以家庭為單位參賽，可以組合表演節(jié)目，也可單獨(dú)表演，但三人都要有才藝展示。 五、競(jìng)賽時(shí)間： 海選時(shí)間：20_年5月2

13、3 日 (詳細(xì)時(shí)間另行通知) 地點(diǎn)：小太陽(yáng)多功能室 決賽時(shí)間：20_年6月1 日 地點(diǎn)：浮橋影劇院 六、評(píng)比與嘉獎(jiǎng) 決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。 讓我們與孩子同唱同樂(lè)，讓藝術(shù)與微笑同在，讓祝愿與歡樂(lè)同行，讓表演與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的漂亮理想從這里起航。 幼兒園的周末親子活動(dòng)方案具體6 一、活動(dòng)主題 美滿生活與您成長(zhǎng) 二、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)做為與幼兒園合作的切入點(diǎn)，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系 三、幼兒簡(jiǎn)介 幼兒園創(chuàng)辦于1963年，是一所由教育部門主辦的公立幼兒園，該幼兒園的家長(zhǎng)大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主，該類客戶都是我們行需要爭(zhēng)取的目標(biāo)客戶。 四、活動(dòng)對(duì)象 全體幼兒園小伙伴、家長(zhǎng)

14、和老師 五、銀行行參與人員 張三、李四、王五 六、活動(dòng)詳細(xì)流程 (一)出發(fā)時(shí)間 月日早上9：00于廣場(chǎng)集中，9：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。 (二)活動(dòng)流程 1、親子熱身運(yùn)動(dòng)：嘻哈甜心、呦呦小英雄。 2、親子競(jìng)賽： (1)袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家優(yōu)點(diǎn)，把球交 給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用腿夾球跳到終點(diǎn)。 (2)大腳踩小腳：孩子雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，快者為勝。 (3)摘水果：家長(zhǎng)背著孩子，讓孩子取下高處的水果圖片，取下數(shù)量最多者為勝。 3、分組燒烤。 幼兒園的周末親子活動(dòng)方案具體7 活動(dòng)名稱:歡樂(lè)花草節(jié) 活動(dòng)對(duì)象:全園小伙伴和家長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間:_年3月12日 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，從學(xué)校會(huì)愛(ài)惜植物,有喜愛(ài)大自然的情感。 2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié)，能積極主動(dòng)參加植樹(shù)活動(dòng)。 3、加強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的溝通，加強(qiáng)幼兒園老師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通， 活動(dòng)預(yù)備: 1、活動(dòng)前的知識(shí)預(yù)備(由各班老師負(fù)責(zé))。 2、活動(dòng)材料的預(yù)備:花草樹(shù)苗假設(shè)干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。 3、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的標(biāo)識(shí)。 4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一