文明班級(jí)創(chuàng)建參考計(jì)劃范文5篇

1、文明班級(jí)創(chuàng)建參考計(jì)劃范文5篇文明班級(jí)創(chuàng)立打算(一)一、班級(jí)根本情況分析開學(xué)將近1個(gè)月，依照觀察發(fā)覺，本班的學(xué)生大部分能夠嚴(yán)格恪守學(xué)校的各種制度，但是能夠老實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽光這一塊卻差強(qiáng)人意，像班里的文城、陳天順、金鑫鑫、李勝杰是班里的老大難，作業(yè)拖欠、屢教不改，不老實(shí)、扯謊，對(duì)班級(jí)的班風(fēng)造成極壞的妨礙。班里其他小孩部分平日表現(xiàn)不夠自信，不能非常好的展示本人活力陽光的一面。二、本學(xué)期工作目的1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，努力營建良好的班風(fēng)。2.狠抓班級(jí)文化建立，全力打造和諧班級(jí)。3.做好特別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防平安事故和學(xué)生違規(guī)事件的發(fā)生。4.結(jié)合優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明班集體等的評(píng)比

2、活動(dòng)，營建友好的競爭氣氛， 培養(yǎng)老實(shí)守紀(jì) ，自強(qiáng)自信，活力陽光的好青年，從而提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。三、詳細(xì)措施1.充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用，開展班級(jí)老實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽光質(zhì)量自我塑造教育活動(dòng)，以“老實(shí)守紀(jì) ，自強(qiáng)自信，活力陽光自強(qiáng)班隊(duì)主題活動(dòng)”、“專題演講競賽”等，以豐富學(xué)生道德認(rèn)知，激發(fā)學(xué)生老實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信的道德情感。2.在班級(jí)治理上，力爭能成為本校區(qū)紀(jì)律文明班集體。作為班主任，以自強(qiáng)的性格帶動(dòng)和妨礙全班學(xué)生。3.讓班級(jí)小孩依照本人情況，寫些有關(guān)恪守紀(jì)律的格言、警句放在桌上提示本人;如制定課堂紀(jì)律十條來要求本人;編寫一日學(xué)校常規(guī)來進(jìn)展自我教育4.充分發(fā)揮心理健康刊物的作用，提高學(xué)生老

3、實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信才能的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生多看一些老實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信方面的書籍，協(xié)助他們從書中接納自我，發(fā)覺自我，與人為善，勤奮好學(xué)，完善自我，老實(shí)守紀(jì) ，自強(qiáng)自信。5.注重在學(xué)科中浸透老實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信質(zhì)量的培養(yǎng)，從中強(qiáng)化學(xué)生老實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽光道德質(zhì)量方面的知情意行。作為班主任兼語文老師，注重挖掘語文教材、思品、綜合實(shí)踐等地點(diǎn)課程中表現(xiàn)人類美妙質(zhì)量和進(jìn)步思想上得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。比方，積極向上、發(fā)奮圖強(qiáng)、自珍自愛、忍辱負(fù)重、不畏困難、吃苦耐勞等等。只要引導(dǎo)得當(dāng)，是能夠?qū)W(xué)生進(jìn)展老實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信才能的培養(yǎng)。6.活力陽光這個(gè)目的的實(shí)現(xiàn)主要通過班隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合體藝“2+1”開展演講、籃球賽、才藝比

4、拼等方式的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自強(qiáng)自信，以此到達(dá)充滿活力陽光的目的。7.建立老實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽光評(píng)價(jià)鼓舞機(jī)制，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí)，要著重留意培養(yǎng)其自決心，要做到動(dòng)之以情，曉之以理，及時(shí)發(fā)覺后進(jìn)生的長處，著意去開掘其存在的“閃光點(diǎn)”，及時(shí)予以表揚(yáng)、鼓舞，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到本身價(jià)值，逐步卸掉思想包袱，逐步樹立自決心。每月主題活動(dòng)安排：9月1.講誠信故事2.班級(jí)守紀(jì)評(píng)比3.看老實(shí)守紀(jì)電影邱少云4.談感想會(huì)10月1.歡度國慶2.建黨偉業(yè)電影3.愛國知識(shí)競賽11月1.閱卷調(diào)查(自測自決心)2. 勵(lì)志電影三傻大鬧寶萊鶯3.廚藝比拼4.才藝展示12月1.四、五、六籃球友誼賽2.環(huán)保時(shí)裝秀3.體育達(dá)

5、標(biāo)4.陽光青年“亮點(diǎn)”展文明班級(jí)創(chuàng)立打算(二)我是四年級(jí)的班主任，我最大的愿望，也能夠說是目的，確實(shí)是希望能夠治理好這個(gè)班級(jí)，與他們建立深沉的友誼，努力讓每一位學(xué)生都能從中感遭到班級(jí)的暖和,讓這個(gè)班成為一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、和諧文明的優(yōu)秀班級(jí)，我在本班的工作中必需要做到以下幾點(diǎn)： 第一、我會(huì)認(rèn)真去做好以下三方面的工作：1、在生活上，多關(guān)懷他們，多深化他們的生活當(dāng)中去理解他們，理解他們的家庭，理解他們的過去，理解他們的興趣，做他們生活上的朋友，傾聽學(xué)生心聲，與學(xué)生溝通，及時(shí)協(xié)助學(xué)生調(diào)理心態(tài)，處理他們生活上的難題。2、在學(xué)習(xí)上，多舉一些勤奮刻苦、毅力堅(jiān)強(qiáng)的偉人的例子和結(jié)合本人的情況來教育和鼓舞他

6、們，讓他們明白學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，重在積累。通過這些例子以穩(wěn)定他們急躁的學(xué)習(xí)情緒，消除他們急功好成的學(xué)習(xí)思想。相反，我要協(xié)助學(xué)生們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，樹立正確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立堅(jiān)決的學(xué)習(xí)決心。3、在思想上，主要以軟性教育為性，即曉之以理，動(dòng)之以情。要相信沒有任何一個(gè)學(xué)生的本性是頑皮的。從中漸漸感化他們，改變他們。思想是指導(dǎo)一切行動(dòng)的根底，只有思想正確了，才能讓學(xué)生做出正確的行為。因此我會(huì)加強(qiáng)這一方面的工作。第二、努力提高班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。首先通過一些例子讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體之間是互相聯(lián)絡(luò)的，集體的榮譽(yù)和成功靠著每一位集體成員的努力，個(gè)人的進(jìn)步和成長也離不開集

7、體對(duì)他的協(xié)助。其次要讓學(xué)生感遭到集體的暖和，要鼓舞學(xué)生多去關(guān)懷別人，也確實(shí)是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要伸出援助之手，盡可能的協(xié)助別人，讓別人感遭到班集體帶來的暖和。最后堅(jiān)持正反面的教育，讓學(xué)生充分理解到在一個(gè)班級(jí)里面沒有集體榮譽(yù)感猶如一盤散沙，吹之即散。在平時(shí)能夠通過進(jìn)展一些集體活動(dòng)來培養(yǎng)這種凝聚力，如籃球競賽，拔河競賽以及勞動(dòng)大掃除等，讓他們享受集體努力后的成果，理解團(tuán)結(jié)確實(shí)是力量的真理。認(rèn)真落實(shí)本班的班訓(xùn)“班榮我榮，班恥我恥”到每一位學(xué)生的心中，讓每一位學(xué)生都能夠積極主動(dòng)地為班級(jí)的開展而奉獻(xiàn)本人的一份力量，而不要過于計(jì)較個(gè)人的得失。讓學(xué)生都認(rèn)識(shí)到本人做了什么，別人都會(huì)看在眼里，記在內(nèi)心。誰都不想

8、跟那些自私自利的人在一起，盡管嘴上不說，但是內(nèi)心卻是確實(shí)不情愿。第三、加強(qiáng)班委的建立，調(diào)動(dòng)班委的積極性和提高班委的治理水平。 班委不能形同虛設(shè)，必須充分發(fā)揮他們的作用。我會(huì)放手讓班委去做，不給他們?nèi)魏蔚氖`，充分地相信他們，只要是對(duì)班級(jí)開展有利的活動(dòng)，我都會(huì)予以支持，由于這也有利于調(diào)動(dòng)班委的積極性和制造性。同時(shí)，我要明確各個(gè)班委的職責(zé)，做到分工清楚，各盡其責(zé)，嚴(yán)格把握住班委的質(zhì)量，對(duì)不合格的班委進(jìn)展更換與調(diào)整，必須充分保證班委時(shí)時(shí)刻刻都起到帶頭的作用。同時(shí)為了構(gòu)成良好的班委作風(fēng)，要建立良好的監(jiān)視制度，構(gòu)成班委帶著和監(jiān)視學(xué)生，學(xué)生反過來也監(jiān)視班委，互相監(jiān)視，共同進(jìn)步。再者鼓舞本班的班委向其他班的

9、一些優(yōu)秀班委學(xué)習(xí)，讓他們明白，建立本人的威信才能做好本人的工作，同時(shí)本人的付出總是會(huì)有報(bào)答的。第四、制定符合要求、能夠施行的學(xué)生操作評(píng)定細(xì)則來約束學(xué)生的行為。操行評(píng)定要詳細(xì)列舉出對(duì)上課遲到、早退、曠課，早操遲到、曠操等違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)該如何去處理，相反一個(gè)月下來假如沒有違紀(jì)記錄的，又應(yīng)該如何加分等等。嚴(yán)格做到“違紀(jì)必懲，遵紀(jì)必獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)懲制度。全班同學(xué)都要嚴(yán)格恪守，沒有例外。按照上面的要求，該扣分就扣分，該加分的就加分，這個(gè)工作也交由班委來做。第五、認(rèn)真做好班主任的本職工作。在工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力，在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中，留意本人的一言一行，逐步建立起本人的威信。再者“為人師表”，就要處處

10、起到典范的作用，假如連本人都做不到的事，還要求學(xué)生去做，這無疑于強(qiáng)迫。同時(shí)我會(huì)及時(shí)理解班中的動(dòng)態(tài)，建立建全班委的報(bào)答制度和記錄制度，關(guān)于咨詢題學(xué)生，通過與他們多交流，多談心，認(rèn)真地去關(guān)懷他們和對(duì)待他們。我想只要以上談到的幾點(diǎn)做好了，一個(gè)班的班風(fēng)就會(huì)有根本性的好轉(zhuǎn)，一個(gè)和諧文明的班級(jí)也自然而然地構(gòu)成了。以后的工作中我會(huì)努力去落實(shí)上面談到的五點(diǎn)內(nèi)容，和本班的學(xué)生一起努力去創(chuàng)立一個(gè)文明的優(yōu)秀班級(jí)。烏魯木齊縣小渠子中學(xué)文明班級(jí)創(chuàng)立打算(三)蘇州市職業(yè)大學(xué)治理工程系20 xx年文明班級(jí) 文明宿舍創(chuàng)立打算專業(yè)：市場營銷班級(jí)：11房地產(chǎn)運(yùn)營治理班主任：徐偉時(shí)間：20 xx年3月6號(hào)目錄一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)3二、活動(dòng)

11、背景3三、活動(dòng)目的4四、活動(dòng)口號(hào)4五、活動(dòng)內(nèi)容41、文明班級(jí)創(chuàng)立52、文明寢室創(chuàng)立53、文明個(gè)人創(chuàng)立6六、活動(dòng)方式61、宣傳發(fā)動(dòng)階段62、導(dǎo)行跟蹤階段6七、打算總結(jié)7一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：徐偉組員：譚章茜，駱世卉，程習(xí)習(xí)，申蕓，黃柯，徐學(xué)剛，石麗紅二、活動(dòng)背景乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海前進(jìn)中的11房地產(chǎn)班級(jí)“含苞的花骨朵就要開放，圓圓的露珠就要匯成河流。”走過人生的第一個(gè)岔路口，年少懵明白的我們?cè)?012年會(huì)聚在漂亮的蘇州市職業(yè)大學(xué)校園里，構(gòu)成了11房地產(chǎn)這個(gè)富有朝氣的集體。有一個(gè)著名的木桶理論：“木桶盛水多少，并非取決于最長木板。恰恰相反，它取決于最短木板。抽掉其中任何一塊木板，整個(gè)桶中將滴

12、水不存!”11房地產(chǎn)班級(jí)正是基于這個(gè)理論將“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、展現(xiàn)青春”作為班風(fēng)，并構(gòu)成了“勤奮刻苦、永攀頂峰”的良好學(xué)風(fēng)。在過去的一學(xué)期里，在班主任徐老師的悉心指導(dǎo)下，全體班委團(tuán)結(jié)帶著全班同學(xué)，努力學(xué)習(xí)思想政治理論，提高思想政治素養(yǎng);積極開展道德教育，提高道德水平;努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)技能;積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富課余生活;積極參加社會(huì)活動(dòng)，鍛煉多種才能;三、活動(dòng)目的為了響應(yīng)學(xué)院對(duì)文明班級(jí)的建立，更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境，全面衡量一個(gè)班級(jí)，以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康開展，構(gòu)成良好的班風(fēng)，從而促進(jìn)我班的教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階，本學(xué)期將在全班深化開展創(chuàng)立文明班級(jí)

13、活動(dòng)，通過班級(jí)建立帶動(dòng)學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)才能、綜合素養(yǎng)，并推進(jìn)我系學(xué)風(fēng)不斷開展，促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高。四、活動(dòng)口號(hào)創(chuàng)立文明班級(jí)共享優(yōu)良學(xué)風(fēng)五、活動(dòng)內(nèi)容1、文明班級(jí)建立 一個(gè)良好的班集體猶如一個(gè)熔爐，他熏陶著每個(gè)學(xué)生的思想、品行和作風(fēng)，帶動(dòng)著每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。實(shí)踐證明：要構(gòu)成班里良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，只有加強(qiáng)班集體建立，抓好班集體，促進(jìn)良好風(fēng)氣的構(gòu)成，詳細(xì)做法如下：采取班干部值班制度，通過學(xué)生自主治理的方式對(duì)每位同學(xué)在行為標(biāo)準(zhǔn)方面的表現(xiàn)進(jìn)展催促和記錄，值班干部及時(shí)與班主任反應(yīng)班級(jí)情況。并采取班務(wù)公開，對(duì)表現(xiàn)自覺、勤奮、積極的同學(xué)進(jìn)展表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)進(jìn)展批判、指導(dǎo)，倡導(dǎo)學(xué)生自覺恪守行為標(biāo)準(zhǔn)。

14、 課余時(shí)，與班級(jí)不協(xié)調(diào)的同學(xué)進(jìn)展思想教育工作，并利用一些利害關(guān)系，糾正他們的思想，標(biāo)準(zhǔn)他們的行為適應(yīng)。成立課余學(xué)習(xí)小組，開展“互幫、互助、互學(xué)”的三互活動(dòng)，針對(duì)班里一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，積極組織學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，對(duì)其進(jìn)展輔導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和決心，在班上構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛，從而共同努力共同進(jìn)步。利用主題班會(huì)和主題團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間組織同學(xué)交流新聞，閱讀相關(guān)報(bào)道文章，積極參加校內(nèi)的各種講座，競賽活動(dòng)，使同學(xué)們通過實(shí)踐活動(dòng)增長知識(shí)，與學(xué)習(xí)融會(huì)貫穿。2、文明寢室建立一個(gè)溫馨的寢室確實(shí)是我們休憩的暖和的港灣，寢室的文明、和諧、衛(wèi)生是我們共同的責(zé)任，建立一個(gè)文明的寢室是我們共同的目的，詳細(xì)做法如下：制定寢

15、室長責(zé)任制度。寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)直截了當(dāng)由寢室長負(fù)責(zé)實(shí)行和監(jiān)視，寢室內(nèi)各成員表現(xiàn)直截了當(dāng)納入年終獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)考核。每月評(píng)選出“優(yōu)秀寢室”給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過一系列榜樣寢室的評(píng)選活動(dòng)，帶動(dòng)各寢室之間的良性競爭，營建良好的文明寢室之風(fēng)。 利用班會(huì)對(duì)班里學(xué)生做好平安思想教育，嚴(yán)禁使用違規(guī)電器。文明班級(jí)創(chuàng)立打算(四)為了更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境，全面衡量一個(gè)班級(jí)，以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康開展，構(gòu)成良好的班風(fēng)，從而促進(jìn)我班的教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階，本學(xué)期在全班接著深化開展創(chuàng)立文明班級(jí)活動(dòng)。詳細(xì)條件如下：一、班級(jí)主題活動(dòng)開展好1.經(jīng)常組織時(shí)事學(xué)習(xí)和社會(huì)主義榮辱觀的教育等。

16、2.嚴(yán)重節(jié)日、紀(jì)念日能組織有效的教育活動(dòng)，平時(shí)能積極開展豐富多彩，靈敏多樣文體活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。3.能依照實(shí)際開好每一次班會(huì)，協(xié)助學(xué)生樹立正確世界觀和人生觀。(每學(xué)期至少組織10次公開主題班會(huì))二、班集體建立好1.學(xué)期初有班集體建立目的，工作打算，期末有總結(jié)，平時(shí)有工作記錄。2.師生團(tuán)結(jié)，關(guān)系和諧，班主任、班干部作風(fēng)好，能以身作則，班干部工作才能強(qiáng)，能發(fā)揮作用，班級(jí)自治自理才能強(qiáng)。3.班級(jí)同學(xué)精神相貌良好，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和較強(qiáng)凝聚力。4.每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績良好，后進(jìn)生有進(jìn)步。三、班容班貌美化好1.教室環(huán)境布置好，教室黑板上方有名言警句或班訓(xùn)，左右壁有警句或畫像，衛(wèi)生角整潔，教室地

17、面潔凈，玻璃窗亮堂，桌椅排齊，獎(jiǎng)狀掛齊。2.有衛(wèi)生制度：教室、清潔區(qū)能一天二小掃，一周一大掃，保持教室、走廊墻壁無污跡，地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網(wǎng)。3.班級(jí)同學(xué)衛(wèi)生適應(yīng)好，無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球，而且能主動(dòng)撿紙屑，具有保持清潔環(huán)境的良好認(rèn)識(shí)。4.保護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保管好，教室內(nèi)無長明燈，能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。四、班風(fēng)班紀(jì)好1.班級(jí)能經(jīng)常組織學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)并能落到實(shí)處。2.班級(jí)同學(xué)具有良好行為適應(yīng)，學(xué)期日常行為標(biāo)準(zhǔn)總分在年級(jí)前列。3.一學(xué)期班級(jí)內(nèi)無嚴(yán)峻違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象(指受警告以上處分)。4.上公共課秩序井然，紀(jì)律好，無違紀(jì)現(xiàn)象。5.課堂上坐姿端正，

18、專心聽講，勤于考慮，課間不喧嘩，不跑跳，不打鬧，教室、走廊不打球，課內(nèi)課外紀(jì)律好6.具有“五認(rèn)真”學(xué)風(fēng)，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試。并有嚴(yán)肅的考風(fēng)，考試中無作弊現(xiàn)象。五、文明禮儀好1.班級(jí)同學(xué)能自覺穿好校服，并能每天檢查，記錄;2.班級(jí)中騎自行車的同學(xué)進(jìn)出校門能自覺下車，進(jìn)校自行車停放在指定位置;3.見到老師(包括學(xué)校職工)主動(dòng)咨詢候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學(xué)之間要互相咨詢好。4.班內(nèi)開展“五講四美”活動(dòng)尉然成風(fēng)(講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德;語言美、心靈美、環(huán)境美、行為美)。文明班級(jí)創(chuàng)立打算(五)一、指導(dǎo)思想：為實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，深化學(xué)校治

19、理，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上，發(fā)奮取進(jìn)的班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德、行為適應(yīng)的養(yǎng)成，推進(jìn)學(xué)校精神文明建立再上新臺(tái)階，特?cái)M開展創(chuàng)立“文明班級(jí)”活動(dòng)，以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校的開展。班級(jí)是學(xué)校的根本單位，班主任工作的水平直截了當(dāng)關(guān)系到校紀(jì)校風(fēng)，關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到創(chuàng)始一代新風(fēng)，培養(yǎng)德智體美勞全面開展的四有新人的大咨詢題。為了促進(jìn)張集學(xué)區(qū)中心學(xué)校班級(jí)建立，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，正確、公正地評(píng)價(jià)班主任的工作，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定，在全校范圍內(nèi)評(píng)選文明班級(jí)。二、機(jī)構(gòu)的組成及分工學(xué)校成立創(chuàng)立“文明班級(jí)”指導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任。各班主任任組員。學(xué)校負(fù)責(zé)擬定出臺(tái)創(chuàng)立“文明班級(jí)”活動(dòng)方案、及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)、監(jiān)視、指導(dǎo)創(chuàng)立“文明班級(jí)”活動(dòng)。組織貫徹本施行活動(dòng)方案，做好對(duì)“文明班級(jí)”的驗(yàn)收和文明班級(jí)的日常治理工作，做好創(chuàng)立文明班級(jí)日常事務(wù)的安排。團(tuán)、隊(duì)實(shí)在地把全校學(xué)生組織活潑起來，通過開展制造性的各種