云南實(shí)踐團(tuán)-寒假成果社會(huì)原稿

1、答辯講稿各位老師各位同學(xué)，大家下午好，我是云南實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)常高興，也非常榮幸由我代表云南團(tuán)進(jìn)行寒假招生宣傳社會(huì)實(shí)踐的，非答辯。下面請(qǐng)先看一段宣傳本次活動(dòng)，快速了解一下云南實(shí)踐團(tuán)的基本情況和活動(dòng)開展情況。以代言交大，感恩母校為，本著“團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，求真，務(wù)實(shí)”的團(tuán)隊(duì)原則，以“相聚母校，相約大學(xué)”為活動(dòng)主旨，成功開展了此次不以招生為目的，宣傳交大與交流相結(jié)合的寒假招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我用總結(jié)這次活動(dòng)就是“愛之”，一份對(duì)交大的愛，一份對(duì)母校的過程。了，說了這么多套話，下面很高興帶大家重溫一下云南團(tuán)本次實(shí)踐的全我將從，前期準(zhǔn)備，活動(dòng)進(jìn)行以及活動(dòng)后總結(jié)感想，這三個(gè)方面來展示云南實(shí)踐團(tuán)的風(fēng)采，其中活動(dòng)進(jìn)行是

2、又分為活動(dòng)開展和成果兩個(gè)部分。另外由于其中一些準(zhǔn)備工作及其活動(dòng)一些形式難免每個(gè)團(tuán)都大同小異，所以接下來的講解將側(cè)重于一些不同的或者創(chuàng)新的地方。好了！先來看看簡(jiǎn)介及前期準(zhǔn)備。首先團(tuán)隊(duì)經(jīng)過兩次招募，從最初的 13 人增長(zhǎng)到 30 人。綜合考慮每個(gè)團(tuán)員對(duì)實(shí)踐工作的貢獻(xiàn)程度以上三人被本次實(shí)踐的優(yōu)秀個(gè)人。期準(zhǔn)備階段，先后召開了兩次全團(tuán)大會(huì)，兩次大會(huì)的主要內(nèi)容概要如上，值得一說的是，第二次大會(huì)商討了活動(dòng)材料的擴(kuò)充，出了學(xué)校下發(fā)的一些外決定錄制高三加油和北交百態(tài)宣傳，制作新年賀卡，交大明信片等。屏幕上是一些的截圖。同時(shí)團(tuán)隊(duì)的外聯(lián)也開始與其他也回訪母校的大學(xué)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，騰沖組的同學(xué)并聯(lián)絡(luò)加入了一個(gè)叫騰沖老鄉(xiāng)會(huì)的

3、組織，成為其成員，參與情系母校的準(zhǔn)備工作。團(tuán)會(huì)中并將此次寒假實(shí)踐按照家鄉(xiāng)地區(qū)分成了六個(gè)小組、并確定出了各個(gè)小組的活動(dòng)。會(huì)議還列出了各組的回訪計(jì)劃，屏幕上顯示的是各小組最后成功回訪的學(xué)校。（調(diào)地圖和順序）。的準(zhǔn)備階段過后當(dāng)然帶大家走進(jìn)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。好了！那么問題來了的活動(dòng)形式到底是尋常的小班交流？是乏味的宣講會(huì)呢？還是傳統(tǒng)的擺攤設(shè)點(diǎn)？好！跟我去看看吧。首先是以云南省騰沖一中、騰沖縣第五中學(xué)等高中為代表的“高校嘉年華”活動(dòng)，從大家應(yīng)該可以看出來活動(dòng)的規(guī)模和形式的多樣，這個(gè)活動(dòng)主要分為兩條主線，靜態(tài)主線主要是由的各個(gè)高校坐于自己的攤位前，由學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行各方面的，動(dòng)態(tài)主線則為學(xué)校特色展示，一些環(huán)節(jié)。包括

4、關(guān)于交大的知識(shí)問答、交大地圖識(shí)別，以及關(guān)于鐵路和火車知識(shí)回答共三個(gè)關(guān)卡，每通一個(gè)關(guān)可以獲得一張通關(guān)拼圖，集滿三張可以獲得交大禮品。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谳p松愉快的中了解交大，而且還可以提前體驗(yàn)一下大學(xué)豐富多彩的生活?？梢哉f活動(dòng)收獲了很好的效果。另外就是“訪談會(huì)”的活動(dòng)形式，在這個(gè)活動(dòng)中是部分高校派一個(gè)人進(jìn)行訪談。訪談包括交流和問答兩個(gè)環(huán)節(jié)，首先會(huì)與訪談嘉賓與溝通交流的形式談一些高中經(jīng)歷，大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的話題，之后由高三的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行提問，嘉賓回答的形式。這個(gè)活動(dòng)可以說更加生動(dòng)活潑，對(duì)高三學(xué)子來說比較新奇，所以收獲了較好的效果。好，接下來，游園會(huì)，其實(shí)游園會(huì)形式和高校嘉年華并無太大

5、區(qū)別，微小差別僅在于游園會(huì)更加側(cè)重以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，心態(tài)調(diào)整，交大專業(yè)，志愿填報(bào)等的交流，同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)盤獲交大明信片，小本，新年賀卡等獎(jiǎng)品。另外，曲靖組以曲靖一中的“文化節(jié)”為依托成功與學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了不一樣的溝通交流。云南師范大學(xué)附屬中學(xué)則聯(lián)合其他高校在校園里組成長(zhǎng)街式形狀進(jìn)行交流答疑。緊接著就是比較傳統(tǒng)的大型宣講會(huì)，從圖中可以看出活動(dòng)場(chǎng)面宏大，但是不得不說，活動(dòng)結(jié)束的采訪中，從學(xué)弟學(xué)妹口中了解到，他們從大型宣講會(huì)中所能吸收到的東西并不多，而且時(shí)間太長(zhǎng)，能夠集中精力聽講的時(shí)間不到 30%。此外還有大部分高中都有采用的小班交流活動(dòng)了，小班交流活動(dòng)又分三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是一開始的講臺(tái)發(fā)言，包括學(xué)校的介紹，學(xué)習(xí)

6、經(jīng)驗(yàn)，高三心態(tài)調(diào)整等內(nèi)容，第二個(gè)環(huán)節(jié)是提問環(huán)節(jié)，由高三學(xué)生爭(zhēng)先提問，并規(guī)定前幾名提問的有交大獎(jiǎng)品相送，這樣既保證了不會(huì)冷場(chǎng)同時(shí)也能為他們解答一些問題，第三個(gè)環(huán)節(jié)則是面對(duì)面交流，此時(shí)進(jìn)班交流的大學(xué)生會(huì)走下講臺(tái)每個(gè)人和幾個(gè)高中生圍坐在一起溝通交流?？梢哉f小班交流活動(dòng)容易辦而且效果顯著好了，那么出了剛才所看到的高校嘉年華，游園會(huì)，訪談會(huì)，小班交流，宣講會(huì)，高校長(zhǎng)街等活動(dòng)形式外還有其他的形式嗎？是肯定的。好，那么接下來看看其他的一些宣傳路線和不一樣的模式，好，家長(zhǎng)路線，希望通過對(duì)高三學(xué)生家長(zhǎng)們的宣傳，間接的讓人知道交大，了解交大，同時(shí)或多或少的幫助到高三學(xué)生。班長(zhǎng)路線，的小班交流環(huán)節(jié)即使是以每個(gè)班竄講

7、的形式也無法保證把宣傳覆蓋到所有班級(jí)，這是通過之前對(duì)不能小班交流的班級(jí)的班長(zhǎng)進(jìn)行一定的介紹，然后再讓他給自己班同學(xué)介紹，同時(shí)將一些宣傳資料交給他讓其在班級(jí)傳閱，深入宿舍路線，不放過一切宣傳的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)久路線，所謂長(zhǎng)久路線。就是希望與他們的溝通交流不僅僅只在寒假那短短得幾天，6 月份高考完面臨志愿填報(bào)，到那時(shí)對(duì)于想要報(bào)考交大的學(xué)生可以更加有針對(duì)性的提供一些指導(dǎo)和幫助，所以二的宣傳，大家都知道建立志愿填報(bào)的。長(zhǎng)久路線還有一個(gè)就是對(duì)高一高上學(xué)期放假由于比較晚，所以那時(shí)候回家大部分學(xué)校只有高三的還在補(bǔ)課。雖然放假晚但是開學(xué)也不早啊，這時(shí)在 3 月出高中開學(xué)的時(shí)候回訪母校，順便也對(duì)高一高二的進(jìn)行宣傳。受眾

8、范圍更廣了。針對(duì)性則是由于回訪的學(xué)?？赡苡械母咧袑?shí)力不是很強(qiáng)，所以會(huì)進(jìn)行一些交大體育，或者是海濱學(xué)院等的宣傳。同時(shí)還會(huì)單獨(dú)為成績(jī)較好的或者對(duì)交大感的同學(xué)進(jìn)行北交專場(chǎng)宣講交流。此外就是巡講模式，對(duì)一些縣或者市采也能完成較廣范圍取走訪的形式回訪的一些高中，這樣較少的實(shí)踐的宣傳。榜樣宣傳模式，以騰沖一中為例子，在交大上學(xué)的一些獲或者獲其他獎(jiǎng)的優(yōu)秀騰沖一中學(xué)生以喜報(bào)的形式張貼在學(xué)校信息欄上，這樣既宣傳了交大又為高中學(xué)子樹立了榜樣。好了，接下來就來看看云南團(tuán)整個(gè)實(shí)踐的一些成果，首先線上的活動(dòng)在網(wǎng)上好多地方留下痕跡，對(duì)于交大的宣傳和活動(dòng)的宣傳有很明顯的效果，線下的個(gè)人總結(jié)，收獲的經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)的，可以說是收獲

9、滿滿。以上也用一些數(shù)字了實(shí)踐團(tuán)豐碩的成果。下面是一些成果的截圖，有的加油，宣傳，有的實(shí)時(shí)互動(dòng)，還有的部分活動(dòng)，在云南日?qǐng)?bào)，新華網(wǎng)，人民網(wǎng)，騰沖，視點(diǎn)中都得到了相關(guān)。接下來來看看的切身體會(huì)，一個(gè)很明顯的活動(dòng)總結(jié)和感想，綜合所有的個(gè)人總結(jié)和就是交大在云南的知名度要比同等大學(xué)低很多，很多人甚至不知道有這所學(xué)校。另外從前邊的成果總結(jié)中可以看出我們活動(dòng)的知名度會(huì)有所，但是我團(tuán)認(rèn)為活動(dòng)知名度是為學(xué)校知名度而服務(wù)的，沒必要為了單純的活動(dòng)知名度而在活動(dòng)中增添太多形式化的框架，從而背離了社會(huì)實(shí)踐的真正目的?；顒?dòng)形式綜合評(píng)比和優(yōu)劣分析會(huì)在后邊進(jìn)行比較說明。對(duì)于以后活動(dòng)，給建議:增加宣傳資料的種類和數(shù)量，比如正直新

10、年可以做新年賀卡，還有高考倒計(jì)時(shí)日歷，便利貼，備忘錄之類的，另外招生宣傳資料的量也可以增加一點(diǎn)。學(xué)校也可以考慮將在交大的獲或者其他蔣的優(yōu)秀學(xué)生匯報(bào)給其所在高中。加強(qiáng)與具有優(yōu)質(zhì)生源的高中溝通交流，建立一些合作關(guān)系。接著總結(jié)一下活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與，在于，宣講環(huán)節(jié)時(shí)間過長(zhǎng)，效果很不好。確實(shí)，年級(jí)宣講的形式必不可少但是時(shí)間應(yīng)該控制在 30 分鐘以內(nèi)。另外就是高校學(xué)校太多反而降低宣傳效果，的嘉年華后期性太強(qiáng)，最后一個(gè)就是教師參與度不高，這個(gè)我覺得河北團(tuán)的“對(duì)師宣講”理念是值得借鑒學(xué)習(xí)的。當(dāng)然，我團(tuán)的遠(yuǎn)不止這些希望各位老師同學(xué)提問環(huán)節(jié)給予提示矯正。至于優(yōu)勢(shì)，我覺得最明顯的就是我團(tuán) 30 人，在本次實(shí)踐中人數(shù)最少，但是無論是回訪學(xué)校的數(shù)目和效果，亦或者是前邊的投票環(huán)節(jié)，我團(tuán)都名列前茅，所以最大的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)，就像是的團(tuán)隊(duì)精神一樣，“團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，求真，務(wù)實(shí)”。其他優(yōu)勢(shì)前邊的講解大家也能看到，豐富多彩的活動(dòng)形式，給力的外聯(lián)，還有