（人教版數(shù)學(xué)）初中7年級(jí)上冊(cè)-同步練習(xí)-4.1.2 點(diǎn)、線、面、體-七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版（上冊(cè)）（解析版）

1、第四章 幾何圖形初步4.1.2 點(diǎn)、線、面、體一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1將下列如圖的平面圖形繞軸l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到的立體圖形是ABCD【答案】D【解析】繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到圓臺(tái)，故選D2將下列各選項(xiàng)中的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，可得到如圖所示的立體圖形的是ABCD【答案】A【解析】A、上面小下面大，側(cè)面是曲面，故A正確；3汽車的雨刷把玻璃上的雨水刷干凈屬于_的實(shí)際應(yīng)用A點(diǎn)動(dòng)成線B線動(dòng)成面C面動(dòng)成體D以上答案都不對(duì)【答案】B【解析】汽車的雨刷實(shí)際上是一條線，通過運(yùn)動(dòng)把玻璃上的雨水刷干凈，所以應(yīng)是線動(dòng)成面故選B4一個(gè)直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體

2、可能是ABCD【答案】D【解析】以直角三角形的一條直角邊所在直線為對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個(gè)圓錐，故選D 5生活中我們見到的自行車的輻條運(yùn)動(dòng)形成的幾何圖形可解釋為A點(diǎn)動(dòng)成線B線動(dòng)成面C面動(dòng)成體D以上答案都不對(duì)【答案】B【解析】生活中我們見到的自行車的輻條運(yùn)動(dòng)形成的幾何圖形可解釋為：線動(dòng)成面，故選B二、填空題：請(qǐng)將答案填在題中橫線上6雨點(diǎn)從高空落下形成的軌跡說明了點(diǎn)動(dòng)成線，那么一枚硬幣在光滑的桌面上快速旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)球，這說明了_【答案】面動(dòng)成體【解析】一枚硬幣在光滑的桌面上快速旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)球，這說明了面動(dòng)成體，故答案為：面動(dòng)成體7將一個(gè)半圓繞它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是_【答案】球【解

3、析】將一個(gè)半圓繞它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是球，故答案為：球8如圖，正方形ABCD的邊長為3cm，以直線AB為軸，將正方形旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的體積為_cm3（結(jié)果保留）【答案】27cm39筆尖在紙上快速滑動(dòng)寫出英文字母C，這說明了_【答案】點(diǎn)動(dòng)成線【解析】筆尖在紙上快速滑動(dòng)寫出英文字母C，這說明了點(diǎn)動(dòng)成線；故答案為：點(diǎn)動(dòng)成線三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟10將第一行的圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，便得到第二行的幾何體，用線連一連【解析】如圖所示，A旋轉(zhuǎn)后得出圖形c，B旋轉(zhuǎn)后得出圖形d，C旋轉(zhuǎn)后得出圖形a，D旋轉(zhuǎn)后得出圖形e，E旋轉(zhuǎn)后得出圖形b11現(xiàn)將一個(gè)長為4厘米，寬為3厘米的長方形，分別繞它的相鄰兩邊所在的直線