




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、把普通技術(shù)做到頂尖一個(gè)初中畢業(yè)的泥瓦工會(huì)有出息嗎?讓他來(lái)告訴你吧。由于家境貧困,他初中畢業(yè)就回家種地,后來(lái)當(dāng)上了一名泥瓦工。能吃苦,是他成功的基礎(chǔ)。他所在的建筑公司經(jīng)常有出國(guó)務(wù)工的機(jī)會(huì)。一次去坦桑尼亞承建水壩工程, 很多人覺(jué)得太苦, 都不愿意去, 然而,他覺(jué)得到國(guó)外做泥瓦工能學(xué)到許多新鮮東西, 就主動(dòng)請(qǐng)纓, 并獲得了批準(zhǔn)。那兒真的很落后, “蜀中無(wú)大將,廖化做先鋒” 。一到那兒,年輕的他就成了“師傅” 。吃的苦就不說(shuō)了,正是這次機(jī)遇,讓他成了泥瓦工中不僅技術(shù)過(guò)硬而且善于管理的人才。 此后, 他又?jǐn)?shù)次被公司派往國(guó)外工作,他因此積累了在沙漠、冰凍等惡劣環(huán)境施工的經(jīng)驗(yàn),他被公司提拔為業(yè)務(wù)主管,受到所
2、在的中鐵高層的器重。2007 年 9 月中旬, 經(jīng)過(guò)慎重考慮, 多方研究, 他成了我國(guó)科考隊(duì) “雪龍?zhí)枴鄙系囊粏T。這次,他是受命組建12 人的施工隊(duì)去南極完成一些被列為國(guó)家重點(diǎn)工程的項(xiàng)目建設(shè)。他不僅能吃苦,還非常愛(ài)動(dòng)腦筋,憑機(jī)智為中國(guó)人爭(zhēng)了光。南極,是個(gè)特殊的地方, 無(wú)國(guó)界無(wú)主權(quán)。 根據(jù)國(guó)際相關(guān)條約, 南極 “誰(shuí)占誰(shuí)得” 。這時(shí), 對(duì)于南極四個(gè)必爭(zhēng)點(diǎn)中僅剩下的一個(gè)考察點(diǎn), 他和大家必須盡快搶在其他國(guó)家的前面將工程開展起來(lái)。 那兒沒(méi)有一點(diǎn)土壤, 經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨試驗(yàn), 他們終于成功地在巖石上鉆孔埋下了鋼筋, 沒(méi)想到的是就在這時(shí)來(lái)了幾個(gè)美國(guó)科考隊(duì)員, 認(rèn)為中國(guó)人占了他們的地盤。 原來(lái)美國(guó)人事先沒(méi)來(lái)得及
3、在此地建考察站, 但他們用石塊圈定了他們認(rèn)為比較理想的地方??紤]到國(guó)際關(guān)系,他和隊(duì)友們只得前功盡棄。時(shí)間不等人,該怎么辦呢?那天夜里,他急得都沒(méi)睡好。天快亮?xí)r,外面刮起了狂風(fēng)。風(fēng)停后,他到外面一看,美國(guó)人圈的石頭早被刮跑了,他們正忙著重新“擺石圈地” 。而他和同伴們頭天在巖石上埋下的鋼筋因有灌進(jìn)的混凝土固定而紋絲未動(dòng)。 他靈機(jī)一動(dòng), 急忙帶人拿著照相機(jī)“咔嚓咔嚓”一通拍照,隨后,在事實(shí)面前,美國(guó)人只得無(wú)奈地走了。他十分熱愛(ài)自己的祖國(guó)。 他能吃苦肯動(dòng)腦筋有著非常豐富的極地施工經(jīng)驗(yàn), 因此讓附近的法國(guó)科考站的人十分欽佩。當(dāng)他們得知他的月薪只有800 美元時(shí),十分不屑,當(dāng)即決定以高薪邀請(qǐng)他去法國(guó)工作
4、,他當(dāng)即拒絕,并嚴(yán)肅地說(shuō):我是在為我的祖國(guó)工作,即使國(guó)家不給我任何報(bào)酬,我也愿意干,我服從祖國(guó)的安排。就這樣,憑著膽大心細(xì),吃苦耐勞,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),與同伴們終于圓滿地完成了具有非常意義的任務(wù)。半年多后, 他和隊(duì)友們終于回到了祖國(guó)。 他是第一個(gè)到南極做泥瓦工的打工者, 又有國(guó)外許多單位主動(dòng)聯(lián)系他, 希望他能去幫助他們搞特種施工,有的竟開出高達(dá)26萬(wàn)美元的年薪。然而,他是這樣說(shuō)的:如果單位允許,我就接受國(guó)外的邀請(qǐng),此次南極之行,我學(xué)到了花多少錢也買不到的經(jīng)驗(yàn)。 以后, 再去世界上任何地方施工, 我都不怕了。他,就是江蘇省寶應(yīng)縣的崔侖明,一個(gè)只有初中文化水平的泥瓦工,由于刻苦鉆研, 將泥瓦工這一社會(huì)最低層最普通的職業(yè)發(fā)揮得淋漓盡致, 成為業(yè)內(nèi)佼佼者, 不僅成了世界上第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版新教材英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit3課文原文翻譯
- 白云中學(xué)教職工趣味體育活動(dòng)方案
- 金融行業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)防范與安全文化建設(shè)
- 四川2024年12月四川省內(nèi)江市事業(yè)單位公開選調(diào)2名工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 遠(yuǎn)程辦公中的語(yǔ)音視頻技術(shù)應(yīng)用
- 2025陜西建工第五建設(shè)集團(tuán)有限公司基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部招聘(11人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 三亞學(xué)院《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 超市環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
- 哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院《資產(chǎn)評(píng)估》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院《樹木發(fā)育生物學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 股骨頸骨折ppt精品
- 2023年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 毛澤東詩(shī)詞鑒賞分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-納稅教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 量具檢具清單
- YY/T 1833.2-2022人工智能醫(yī)療器械質(zhì)量要求和評(píng)價(jià)第2部分:數(shù)據(jù)集通用要求
- 光催化原理(經(jīng)典)課件
- 如何上好一堂課(課件)
- 動(dòng)車組列車乘務(wù)人員實(shí)務(wù)教材課件
- 西方文藝?yán)碚撌肪x文獻(xiàn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論