安全事故領(lǐng)導(dǎo)講話稿五篇

1、安全事故領(lǐng)導(dǎo)講話稿五篇參考平安事故領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家下午好，7月19日早班，我單位發(fā)生一起工傷事故，做為工區(qū)的區(qū)長，幾天來，我不斷深感自責(zé)和內(nèi)疚，由于我工作的失誤和工區(qū)治理的破綻，給傷者及家屬帶來了身心的痛苦，給我礦良好的平安情勢帶來了沉重的壓力，在全礦造成了極壞的妨礙，在此我代表綜采一區(qū)班子成員向全礦職工和領(lǐng)導(dǎo)抱歉。事故的主要通過是19日早班，2704工作面溜頭推采過2703工作面切眼10m左右位置，工作面1-40節(jié)多處片幫掉頂，頂板壓力較大，推采困難，造成支架多處高度不夠。驗收員李作彬帶人從溜頭向下進展處理，當(dāng)處理高度不夠的第7-9#架時，李作彬在8號支架臨架操

2、作9號支架，預(yù)備移7-9#支架。在9號支架快移到位的時候，頂板忽然來壓把7、8、9號支架整體壓下來，并把8號支架管路壓斷，將李作彬埋到8號支架下方。協(xié)同人員及時接上8號支架高壓管路并升起支架，清理矸石后李作彬本人鉆出，經(jīng)檢查李作彬右耳后部細微刮傷。一、事故緣故:此次事故的發(fā)生，暴露了我區(qū)在平安教育、現(xiàn)場治理、班組治理存有較大破綻，盡管是幸免事故，可為我們敲響了警鐘。事故發(fā)生后，工區(qū)立即組織當(dāng)事人進展了分析，并將事故通過和教訓(xùn)通報各班組，事故的主要緣故是:1、現(xiàn)場治理存在較大破綻，現(xiàn)場交接班制度存在破綻，本次事故發(fā)生在接班后20分鐘之內(nèi)，事故發(fā)生時，工區(qū)治理人員對工作現(xiàn)場還沒有巡查完，班組長對現(xiàn)

3、場的隱患排查還沒有完畢，溜頭處施工人員就急于作業(yè)，結(jié)果因預(yù)備不充分造成了事故。2、班組長在人員的安排和工作的分配上存在不合理的要素，3、工區(qū)對員工的平安教育培訓(xùn)沒有落到實處，只注重了理論學(xué)習(xí)，無視了規(guī)程措施的執(zhí)行和落實。我區(qū)新工人成分多，工作經(jīng)歷缺乏一年的員工有38人，占全區(qū)在冊人數(shù)的30%，平安教育培訓(xùn)尤為重要，事故傷者翟吉波工作經(jīng)歷缺乏一年，對正規(guī)操作流程和平安知識的掌握淺薄，現(xiàn)場應(yīng)用實踐才能差，。4、工區(qū)忽略了對薄弱環(huán)節(jié)的治理，綜采工作面的平安治理重點在兩端頭，兩端頭控頂面積大，各類工序繁多，例如2702工作面下出口需要沿空留巷、鋪網(wǎng)、打鋼帶、充填、噴漿等各個工序，上出口處有轉(zhuǎn)載機、開關(guān)

4、等設(shè)備，再加上受沿空留巷的妨礙，兩幫移近量大，支柱鉆地，施工平安間隙較小。治理人員沒有將兩端頭當(dāng)做重點進展監(jiān)管，致使傷者翟吉波抱支柱時，支柱底部落入轉(zhuǎn)載機中，造成了事故的發(fā)生。5、工區(qū)“三薄”排查不到位，本次事故發(fā)生在“薄弱時間:交接班時間;薄弱地點:綜采工作面兩端頭;薄弱人物:工作時間缺乏一年的新工人?！比齻€薄弱要素同時具備，給事故的發(fā)生埋下了隱患。二、事故教訓(xùn):“防止事后痛心疾首 只有事前預(yù)防嚴(yán)守”事故已經(jīng)發(fā)生，我們要做的確實是要接受教訓(xùn)“亡羊補牢”，把內(nèi)心的壓力轉(zhuǎn)變成工作的動力，努力從以下幾點入手，抓好平安消費工作，筑牢平安防線。1、做好各種隱患的排查，防患于未然，平安消費是動態(tài)的，是2

5、4小時不停運轉(zhuǎn)的，舊的咨詢題處理了，新的咨詢題可能又會出現(xiàn)，我們要一直懷著一顆細之又細、慎之又慎的心，建立健全全面細致排查隱患的機制，堅持班前排查隱患、班中過程操縱、班后分析總結(jié)、持續(xù)改良的工作思路，改變平安的被動場面。2、關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。首先是我們的班組長，班組長作為兵頭將尾，一定要頭腦清醒，什么能夠做，什么不能夠做，都要做到內(nèi)心有數(shù)，決不能違章指揮，對本班組的每個人的工作才能、性格秉性都要了如指掌，安排工作要做到心中有數(shù)、人員合理搭配，重點地段重點監(jiān)管;再確實是我們的新員工平安認(rèn)識和平安操作技能低，經(jīng)常性的違章，破壞平安環(huán)境，因此，要對特別性的人群給予特別性的指導(dǎo)、教育。3、堅持提高班前會

6、質(zhì)量，加強平安預(yù)案治理，讓職工提早預(yù)知、預(yù)防、預(yù)控現(xiàn)場存在的平安隱患。做好現(xiàn)場交接班工作，確認(rèn)工作四周危險源，及時發(fā)覺平安隱患并組織相關(guān)人員，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，做到不平安不消費。4、嚴(yán)格按措施施工，抓好平安技術(shù)措施的學(xué)習(xí)和貫徹。要明確平安技術(shù)措施的目的是為了實現(xiàn)平安消費，而不是開工的通行證。讓每一個職工認(rèn)識到平安技術(shù)措施的要求的目的是什么，不按平安技術(shù)措施執(zhí)行的隱患在哪里，會造成什么嚴(yán)峻的后果，從而提高職工的平安認(rèn)識。必須采取現(xiàn)場跟班到位、加強技術(shù)培訓(xùn)雙管齊下，從思想到行動、從技術(shù)到標(biāo)準(zhǔn)操作，在全區(qū)開展內(nèi)部技能大賽活動，分工種、分批次，不斷按部就班，通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式激發(fā)廣大職工的實戰(zhàn)才

7、能，在全區(qū)營建學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的氣氛，完全杜絕今后類似事故發(fā)生。5、必須堅持“平安第一”不動搖，實在做到平衡消費，嚴(yán)禁突擊消費。加強平安教育，要用血的教訓(xùn)喚起每名員工保護生命、珍惜健康的認(rèn)識，教育每名員工不能違章，不能圖幸運、怕煩惱，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照標(biāo)準(zhǔn)，實實在在地抓好本人的平安。把平安文化理念浸透作用于每一名員工，構(gòu)成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享?？傊?，通過本次事故，我深化認(rèn)識到了平安工作來自于平時持之以恒的堅守，悄悄松松干不好工作、馬馬虎虎抓不好平安，在以后的工作當(dāng)中我將扎實慎重、勤奮敬業(yè)，以實際行動彌補本人的過失，讓我區(qū)的職工歡樂的生活、平安的工作，讓職工家屬放心，讓礦領(lǐng)導(dǎo)放心。最后，

8、我呼吁全礦所有員工深化接受我單位事故教訓(xùn)，“杜絕違章、遠離事故”，齊心協(xié)力，為我礦全年平安目的的實現(xiàn)做出應(yīng)有的奉獻!平安事故領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選篇2今天，我們在這里緊急召開現(xiàn)場會，詳細情況剛剛大家已經(jīng)聽了，昨晚我們的工人在這里右手大拇指被夾碎，如今還在醫(yī)院接受治療。我處召開工作會議剛剛完畢三天，就發(fā)生了平安事故，我想咨詢咨詢各單位是如何傳達落實會議精神的?是不是把平安工作擺在了第一位?是不是把職工的生命平安擺在了第一位?我們每一名干部都要好好想想，我們是不是盡到了本人的責(zé)任?今天開這個現(xiàn)場會的目的也確實是給大家敲敲警鐘，希望各單位、各部門以這次事故為教訓(xùn)，把平安工作當(dāng)作我們的頭等大事來抓。詳細提幾點

9、要求:1、平安科要催促責(zé)任單位立即召開事故分析會，查清事故緣故和責(zé)任人，拿出處理意見和防備措施，并對這次事故全處通報;2、各單位回去后要立即召開職工大會，向全體職工通報這次事故，分析緣故、總結(jié)教訓(xùn)，讓每一名干部職工通過這次事故，把本人的平安認(rèn)識再提升一個高度，真正從思想上注重平安工作。同時要結(jié)合工作實際，全面深化地查找本單位職工平安認(rèn)識、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作方法等各方面的咨詢題，制定措施，加以改良。3、平安科要針對冬季天氣情況和春節(jié)期間的非凡情況對平安工作作出詳細安排，拿出措施，開展一場有針對性的平安大檢查，查違章，查隱患，果斷杜絕大小事故的再次發(fā)生;4、平安工作的重點在基層，各單位要加強班組建立，

10、加強現(xiàn)場操作人員的標(biāo)準(zhǔn)化操作，糾正和杜絕適應(yīng)性違章等“三違”現(xiàn)象。要充分做好施工前的風(fēng)險評估，堅持平安預(yù)案的制定和落實，實在保障職工的生命平安。5、各級平安治理人員要從小事抓起、從細節(jié)著手，把小事故當(dāng)作大事故來抓，要堅持日常平安檢查監(jiān)視工作，不能走過場、送人情，發(fā)覺事故隱患要嚴(yán)峻處理，“寧聽罵聲，不聽哭聲”，做平安工作就要如此。5、各單位要進一步強化全員平安認(rèn)識和操作技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行各項操作標(biāo)準(zhǔn)，針對施工作業(yè)和搶救條件受限的實際，對相關(guān)的崗位操作者進展全面的培訓(xùn)，提高自救互救才能，全面提高全員的平安素養(yǎng)，讓全體職工真正作到“三不損害”，確保全處平安消費。6、再次強調(diào)，平安工作不但是我處節(jié)日

11、期間的工作重點，在以后長期的消費施工過程中，仍是我們的重中之重。我們不要帶血的效益，我們不要帶淚的成績。希望同志們在詳細工作中要時時講平安、處處要平安，不要把平安工作當(dāng)作兒戲。我相信通過大家的努力，我們?nèi)幍母刹柯毠ひ欢軌蜻^一個平安祥和的春節(jié)，我處的消費運營也會在平安的前提下逐月攀升。平安事故領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們大家好提起平安，人們都明白它的重要性，三年前的今天保利民爆濟南科技發(fā)生特別嚴(yán)重事故，造成了33人死亡、19人受傷人身傷亡事故令人痛心，一個個鮮活的生命剎那間化為烏有，給個人、家庭、企業(yè)帶來宏大損失。但靜下心來想一想，任何事故的發(fā)生無非有以下幾種緣故。一是責(zé)任心不強:由

12、于養(yǎng)成不好的行為適應(yīng)，做事馬虎大意，沒能盡職盡責(zé)，做事敷衍了事、隨隨意便，能應(yīng)付交差了事，難免埋下平安隱患。二是存有幸運心理:出于圖省事，怕煩惱，心想，這么簡單的工作，我干了多年工作經(jīng)歷豐富不會出事的。然而，他們忘了經(jīng)歷害死人，更忽略了一個重要方面:不按平安操作規(guī)程來，事故瞬間就會發(fā)生。三是員工的惰性:誰都怕煩惱，想多一事不如少一事，工作不到位，簡單地工作、不動腦筋的工作，出了咨詢題推給上級，有著事不關(guān)己的思想，忽略了許多環(huán)節(jié)，埋下了諸多平安隱患。四是治理上的缺陷:平安檢查落實工作不到位，隱患排查不及時，“三違”現(xiàn)象考核、教育工作不扎實，崗位危險源認(rèn)識不清晰等都是事故頻頻發(fā)生的根源。因此，如何

13、搞好平安工作，才能杜絕可能發(fā)生的各類平安事故，加強工作的責(zé)任感和使命感，是我們?nèi)缃窨滩蝗菥彽娜蝿?wù)。首先要貫徹落實平安消費方針，要樹立正確的平安觀，在思想上要注重平安，把平安工作放在“第一”的位臵上，當(dāng)平安與消費出現(xiàn)矛盾的時候，必須首先保證平安，決不能違章冒險蠻干。只有堅持“平安第一”，才能保持消費穩(wěn)定、持續(xù)、順利進展。假如無視平安，一味圖快走捷徑，則非常容易發(fā)生傷亡事故，妨礙消費甚至停產(chǎn)，即所謂“欲速則不達”，甚至適得其反。二是要端正平安消費的態(tài)度，要變消極被動的“要我平安”為積極主動的“我要平安”，自覺恪守平安消費治理制度，要樹立科學(xué)的平安觀，樹立“事故是能夠預(yù)防”的觀念，積極采納科學(xué)技術(shù)手

14、段來防止事故，不得消極被動的承受消費事故造成的損失和災(zāi)難。三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。(1)要做到“三定四不推”，即定負(fù)責(zé)人、定措施、定完成期限;凡班組能處理的不推給車間，車間能處理的不推給消費設(shè)備處，消費設(shè)備處能處理的不推給公司。(2)整改要求:邊查邊改，先易后難，及時處理。逐日核對，逐月檢查，逐旬匯總，確保條條有下落，件件有交代四是一定要抓好本質(zhì)平安和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實。首要的是人的本質(zhì)平安，這就要求對員工要一手抓教育，實行正面引導(dǎo)，樹立正確的防備認(rèn)識，一手抓制度約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度規(guī)定，目的是處理保護自我的咨詢題;提高自我保護認(rèn)識，就要做到自覺參加各項平安活動，努力學(xué)習(xí)平

15、安知識、平安操作規(guī)程和各種平安規(guī)章制度，認(rèn)真接受平安教育。明白得消費必須平安的重要性，明白得為什么要自我保護、怎么樣自我保護，明白得自我保護是保證個人平安、健康的保證。自我保護認(rèn)識雖是平安消費中看不見的防線，但卻是第一道而且是最重要的防線。五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業(yè)環(huán)境中，就相應(yīng)的存在不同的危險源，要讓員工清晰的認(rèn)識到本人所處在的環(huán)境中有哪些危險要素，可能導(dǎo)致哪些損害、職業(yè)病等。做到人人明白危險所在地，事事明確可能發(fā)生的損害，自覺地、主動的防止遭到損害。六是做好“三化、五查”工作。依照公司“三化、五查”程序文件要求，做好一線員工程序貫徹和培訓(xùn)工作，讓一線員工真正領(lǐng)會開

16、展“三化、五查”工作的目的、意義以及開展的方式，確實做好該項工作的目的，讓“三化、五查”工作在員工心目中真正起到“最后一公里”的平安根底作用。最后平安消費責(zé)任重如泰山，使命及其榮耀，我們要在 總的領(lǐng)導(dǎo)下， 團結(jié)一心，奮力拼搏，扎實工作，凝心聚力保平安、全力以赴抓落實，圓滿完成“平安消費年”的各項工作任務(wù)，為公司平安開展制造平安、穩(wěn)定、和-諧的環(huán)境。平安事故領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選篇4親愛的同學(xué)們:我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時有些同學(xué)還要坐車回家，因此恪守道路交通平安規(guī)則，關(guān)于保護我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校

17、車超載造成嚴(yán)峻的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實，這輛校車準(zhǔn)載9人，實載64人。這一血的教訓(xùn)，請同學(xué)們引以為戒，隨時把本人的生命平安置于首位。為使同學(xué)們進一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通平安法律常識，加強平安認(rèn)識，提高自我保護才能，維護道路交通秩序，確保道路交通平安，下面講兩個方面的咨詢題。一、行走平安1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地點，要細致觀察，認(rèn)真等待，確認(rèn)平安后方可通過。2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、互相追逐，隨意忽然橫穿馬路。3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。4、通過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。二、乘車平安1、當(dāng)你乘坐二輪摩托車時，同學(xué)們

18、只能坐在駕駛員身后的座位上，只準(zhǔn)正坐，不準(zhǔn)倒坐或偏坐，保持正確坐姿，更不能三個同學(xué)乘做一輛摩托車。由于如此乘坐穩(wěn)定性非常差，容易在車輛行駛中從車內(nèi)跌落下來，2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的將來，你們的人身平安牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關(guān)懷和培養(yǎng)你們的教師的心，你們的人身平安關(guān)系著千家萬戶的幸福和安靜，關(guān)系著社會的和和諧穩(wěn)定，關(guān)系著祖國的將來。為了同學(xué)們能健康的成長，請大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通平安法律和常識，加強交通平安認(rèn)識，提高自我保護才能，“關(guān)愛生命，平安出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當(dāng)文明交

19、通的標(biāo)兵。平安事故領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通平安方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛生命，平安出行。同學(xué)們，你們是祖國的將來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。因此，我們的社會，我們每個人(包括你們本人)，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和平安。人們說，交通事故猛于虎。但是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。如今我向大家介紹一組數(shù)字:去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一

20、。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。我還記得，山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個小孩與父母陰陽兩隔。是什么緣故導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外緣故造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為要素造成的。引發(fā)事故的主要緣故有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。大家都明白我們學(xué)校位于瀟湘大橋河西橋頭，城市交通主干道旁，地處河西商業(yè)中心的核心腸段，車多人多，學(xué)校師生的交通平安自然成為學(xué)校及交通部門工作的重中之重。這個學(xué)期又有400多名一年級小同學(xué)進入我們學(xué)校學(xué)習(xí)，在這里，我特別請我們的一年級小朋友留意，我們小學(xué)生是道路交通平安中的弱勢群體，那么