北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 4.3 等腰三角形的軸對稱性 課件_第1頁
北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 4.3 等腰三角形的軸對稱性 課件_第2頁
北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 4.3 等腰三角形的軸對稱性 課件_第3頁
北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 4.3 等腰三角形的軸對稱性 課件_第4頁
北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 4.3 等腰三角形的軸對稱性 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 第五章 生活中的軸對稱 3 簡單的軸對稱圖形(第1課時)知識回顧:1. 軸對稱圖形的定義是什么?2.對稱軸是 線?3.軸對稱圖形有哪些性質(zhì)?直觀察下列各種圖形,判斷是不是軸對稱圖形,能找出對稱軸嗎?慧眼識真金情境引入本節(jié)課的知識導(dǎo)圖簡單的軸對稱圖形1等腰三角形2.等邊三角形定義性質(zhì)定義性質(zhì)有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形((頂角底角底角腰腰底邊)等腰三角形定義:其中相等的邊叫做腰另一邊叫做底邊認(rèn)識等腰三角形:等腰三角形的頂角可以是 角, 角 角底角只能是 角 銳 鈍直銳請拿出一張長方形紙片,試一試,通過折疊一次,剪一次,是否可以剪出一個等腰三角形呢?動手操作1.按下面的步驟做一做:(1)將長

2、方形紙片對折(2)然后沿對角線折疊,再沿折痕剪開。(1)將長方形紙片對折(2)然后沿對角線折疊,再沿折痕剪開。ABDC折疊你所得到的等腰三角形,你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形具有哪些性質(zhì)?對折演示合作探究AD是底邊上的高AD垂直于BCAD是底邊上的中線性質(zhì)3: 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合。(等腰三角形三線合一)AD平分BACAD是BC的中線AD是頂角平分線ABDC1= 2ADB= ADC=900BD=CD21已知: ABC中,AB=AC.求證: B= C.ABC12證明:作頂角的平分線AD. 在BAD和CAD中,AB=AC ( 已知 ), 1= 2 ( 輔助線作法 ),AD=

3、AD (公共邊) , BAD CAD (SAS). B= C (全等三角形的對應(yīng)角相等).證明:等腰三角形的兩個底角相等作頂角的平分線D證明: 作底邊中線AD. 在BAD和CAD中,AB=AC ( 已知 ),BD=CD ( 輔助線作法 ),AD=AD (公共邊) , BAD CAD (SSS). B= C (全等三角形的對應(yīng)角相等).已知: ABC中,AB=AC.求證: B= C.ABCD證明:等腰三角形的兩個底角相等作底邊中線 在ABC中, AB=AC ADBC,_ = _,_= _. (2) AB=AC ,AD是中線,_ ,_ =_. (3) AB=AC ,AD是角平分線,_ _ ,_ =

4、_. ABCDBADCADCADBDCDADBCBDBADBCADCD三邊都相等的三角形是 三角形等邊三角形有哪些性質(zhì)?折疊一下試試!想一想等邊也叫正三角形等邊三角形的性質(zhì):1.等邊三角形是軸對稱圖形。2.等邊三角形每個角的平分線和這個角的對 邊上的中線、高線重合(“三線合一”),它們所在的直線都是等邊三角形的對稱軸。等邊三角形共有三條對稱軸。3.等邊三角形的各角都相等,都等于60如圖,在等腰ABC中,AB=AC頂角A=100那么底角B=_C =_ . 40402. 在ABC中,AB=AC,B=72,那么 A=_3. 在等腰三角形ABC中,有一個角為50,那么另外兩個角分別是 度 BCA36隨堂練習(xí)150,80或65,654.如果ABC是軸對稱圖形,則它的對稱軸一定是( )A. 某一條邊上的高。B. 某一條邊上的中線。C. 平分一角和這個角的對邊的直線。D. 某一個角的平分線。 CBCA一等腰三角形的兩邊長為2和4,則該等腰三角形的周長為_一等腰三角形的兩邊長為3和4,則該等腰三角形的周長為_3.如圖,在三角形ABC中,AB=AC,BC=6,BAC=50, ADBC于點(diǎn)D,則BD=_, BAD=_度, B=_度 1010或11隨堂練習(xí)23

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論