統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè)2.1《長(zhǎng)征勝利萬歲》教案

1、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解作者及長(zhǎng)征的背景。2.學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式的寫法。3.鑒賞本文運(yùn)用的手法，體會(huì)表達(dá)效果。4.探討長(zhǎng)征精神的現(xiàn)實(shí)意義。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：目標(biāo)2、3、4難點(diǎn)：目標(biāo)2、3【課時(shí)數(shù)】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、預(yù)習(xí)要求1.查詞典，積累文中重要詞語。2.通讀全文，理解文章各段落的意思。二、導(dǎo)入1934年10月，第五次反“圍剿”失敗后，中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營(yíng)以上干部多達(dá)430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國(guó)民黨軍

2、數(shù)百個(gè)團(tuán)，其間共經(jīng)過14個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著萬里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。今天，我們通過楊成武將軍的回憶錄，來感受長(zhǎng)征勝利給作者帶來的無緣激動(dòng)和興奮之情。三、作者作品楊成武（1914.10.27.2004.2.14），福建省長(zhǎng)汀縣客家人，是中共的優(yōu)秀黨員，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家。于1929年參加革命，1930年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。17歲當(dāng)上團(tuán)政委。后任紅1軍團(tuán)第1師政治委員，指揮過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

3、、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，為創(chuàng)建新中國(guó)立下了不朽功勛。1955年被授予上將軍銜。1955年獲一級(jí)八一勛章、一級(jí)獨(dú)立自由勛章和一級(jí)解放勛章，1988年獲一級(jí)紅星功勛榮譽(yù)章。楊成武回憶錄，主要講述土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的事件。四、研習(xí)文本（一）概述本文的主要內(nèi)容，概括本文的結(jié)構(gòu)思路。1.速讀全文，標(biāo)劃重點(diǎn)信息，找出本文的行文線索。2.概述本文的主要內(nèi)容，說出本文寫了哪些事件。3.概括本文的行文思路，畫出結(jié)構(gòu)圖?！久鞔_】1.本文的行文線索是時(shí)間順序。按時(shí)間順序由先到后，使文章脈絡(luò)清晰。2.本文先寫紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)，再寫吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗，然后寫中央召開全軍干部會(huì)議，毛

4、澤東同志宣布長(zhǎng)征勝利。3.指戰(zhàn)員興高采烈一、紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)回顧長(zhǎng)征到達(dá)吳起鎮(zhèn)長(zhǎng)征勝利萬歲二、吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗（背景、緣由、部署，過程，意義、代價(jià)）三、中央全軍干部會(huì)議，宣布長(zhǎng)征勝利（二）本文是回憶錄，屬記敘類文體，精讀課文第一部分，找出本文運(yùn)用了哪些手法來表現(xiàn)指戰(zhàn)員的興奮和激動(dòng)。提示：結(jié)合文體特征思考。記敘類文體常用的手法有描寫、對(duì)比、襯托等?！久鞔_】1.場(chǎng)面描寫：如第2段紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫著沖著跑了下去”，描寫了歡樂熱烈的場(chǎng)面。2.動(dòng)作描寫：如第2段紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫”“沖”“跑”的動(dòng)作描寫。第8段“我們互相祝賀，互訴衷腸”。3.心理描寫：如第2段“我們都很高興”。4.側(cè)

5、面描寫：如第4段“吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光”，“燦爛的陽光”側(cè)面烘托出指戰(zhàn)員喜悅的心情。小結(jié)：請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x第二、三部分的時(shí)候，體會(huì)并學(xué)習(xí)本文是如何運(yùn)用表現(xiàn)手法更好地表現(xiàn)內(nèi)心的感情的。（三）學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式表達(dá)情感的寫法。提示：在文中辨別、標(biāo)劃記敘、描寫、議論、抒情等語句。【明確】記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式在本文綜合運(yùn)用，交織細(xì)密。記敘、描寫中融入抒情、議論，可以增加感染讀者的力量。本文是回憶錄，以時(shí)間順序?yàn)榫€索組織材料，記敘了紅軍到達(dá)吳起鎮(zhèn)、吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗、召開全軍干部會(huì)議總結(jié)長(zhǎng)征的意義宣布長(zhǎng)征的勝利等事件。在記敘過程中，運(yùn)用場(chǎng)面、運(yùn)用、心理描寫及側(cè)面描寫來表現(xiàn)

6、紅軍指戰(zhàn)員的興奮和激動(dòng)的心情。記敘中融入抒情、議論，更好地表達(dá)了長(zhǎng)征勝利后作者的喜悅之情及對(duì)革命烈士的追思及對(duì)革命美好未來的向往?？傊囊杂洈橹?，綜合運(yùn)用描寫、議論、抒情，使全文中心突出，情感充沛。（四）精讀倒數(shù)第5段，通過毛主席對(duì)長(zhǎng)征的總結(jié)和評(píng)價(jià)，體會(huì)長(zhǎng)征勝利的意義，并分析本段在全文中的作用。提示：劃分段落層次，理解內(nèi)容。結(jié)合全文分析?！久鞔_】本段寫毛主席高度評(píng)價(jià)長(zhǎng)征的功績(jī)和歷史意義。毛主席對(duì)長(zhǎng)征作了高度而準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，從四個(gè)方面論述闡釋長(zhǎng)征的功績(jī)和意義。照應(yīng)上文寫紅軍指戰(zhàn)員的興奮激動(dòng)的感性描寫，并上升到理論意義方面，使文章內(nèi)容深入推進(jìn)，使讀者能更深刻地理解長(zhǎng)征勝利的意義。毛主席對(duì)長(zhǎng)征的功績(jī)和歷史意義的高度評(píng)價(jià)，是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，也使紅軍指戰(zhàn)員更加堅(jiān)定革命信念，對(duì)革命勝利充滿信心。五、閱讀延伸六、板書設(shè)計(jì)指戰(zhàn)員興高采烈一、紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)回顧長(zhǎng)征到達(dá)吳起