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文檔簡介

1、大自然的啟示四年級作文錦集七篇大自然的啟示四年級作文 篇1我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運用。我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當我看到這課云杉時,我的小腦瓜里冒出一個想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發(fā)明,我廢寢忘食。經過三天三夜我終于把它發(fā)明了出來。這個廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中發(fā)出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢?如果你覺得特別,那么下面的一個產品會讓你更加吃驚。

2、下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔,有關的一個產品,那就是新型電視機,廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出,而這個新型電視機,它的啟發(fā)來自于想、蒼蠅的眼睛。這個產品好在于,不費電,比如你看了一上午電視機,電費會很貴。但是在這里不會為什么呢?因為這個電視是靠太陽發(fā)出的熱光能轉化而來的電力,所以電費都很便宜,甚至不用錢。這個電視機的優(yōu)點非常多,它可以看電視??梢钥s小放在衣服里,隨時觀看。怎么樣不錯吧!如果你要購買,就請打:。我們的產品包您滿意。科學是人類的共同財富,而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。最后我希望,科學更先進,世界更美好。大自然的啟示四年級作文 篇

3、2人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示,只要用心觀察就能找到其中的奧秘。有一次,我在公園游玩時,一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎么做?我看著斷成兩截的蚯蚓,心想:它會不會死啊,它在動,是在做最后的掙扎嗎?我在那里觀察了一會兒,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鉆進泥土里去了。我不可解回到家中,查找了相關資料,終于知道了,原來,一條蚯蚓,它體內含有大量的再生細胞,這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生,而且還會多出一條蚯蚓呢!如果,我們把蚯蚓的再生細胞

4、提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會康復,不必再等到一個月,就不會耽誤時間,還可以減少很多沒必要的痛苦。大自然的生物真神奇?。≡瓉硎篱g萬物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細心觀察,認真思考,積極發(fā)明,你的發(fā)明一定能造福人類!大自然的啟示四年級作文 篇3想知道為什么要做飛機嗎?想知道為什么要給飛機裝上雷達嗎?想知道飛機的十萬個為什么嗎?請看下文。人類自古以來,就想像小鳥一樣飛上藍天。直到19世紀,萊特兄弟才造出滑翔機,滑翔是由三角翼和手架,支竹,線子做成的。他們一次次從山坡頂上跳下來,不知受了多少苦,多少累,不斷地尋找角度,合適的風向,經過了九九八十一難,終于,

5、第一艘載人飛機,造出來了,后來經過多次改善?才演變成了今天的飛機。萊特兄弟真是辛苦啊至于為什么要給飛機裝上雷達,是因為飛機沒有雷達無法在夜里安全飛行,于是科學家發(fā)現(xiàn)蝙蝠在黑夜里了安全飛行。然后做了三次實驗,一次把嘴巴蒙上,一次把耳朵蒙上,一次把眼睛蒙上,前一次在布滿鈴鐺的房子里飛來飛去,可是一點聲也沒響,后兩次他就像沒頭的蒼蠅一樣,干處亂飛,因此,蝙蝠是靠耳朵和嘴巴結合起來一起探路的,所以雷達發(fā)出無線電波,碰到障礙物就反射回來。顯示在熒光屏上,因此,即使飛機在夜里也能安全飛行了。大自然給了我們那么多啟示,我們應該保護它,俗話說的好:“世上并不缺少美,而且少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敝灰慵毿挠^察,就一定

6、可以發(fā)現(xiàn)出奧秘。大自然的啟示四年級作文 篇4大自然是溫柔的,炎炎夏日時,它也不忘送來陣陣清風,當然大自然也殘酷無情,龍卷風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”,在生活中又給了我們哪些啟示呢?瞧那曇花,一天開一次,不也是香氣襲人嗎?人們認識它,不僅僅因為她是個不愿多開花的家伙,而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華!時間雖然短暫,但每一次開花的都顯得斗志昂揚,不會因為自己只是完成任務草率逃過。所以我們要學習這種精神,盡全力去完成擺在面前的任務,絕不應該是逃過。還有路邊的小樹,它普通又不起眼。可它不靠工作,不靠別人的施舍,照樣能活下來,還比原來更強壯、挺拔,你知道為什么嗎

7、?因為它經歷了風吹魚打和嚴寒酷暑!要不是那堅強的意志,也許它就會與死神擦肩而過;也許它的生命力也會消耗?不!它靠的不是這些,而是活在世上就要精彩的信念。如果你認為大自然是死神,那么你錯了,恰恰相反,它是人類的老師和領悟者,更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。大自然的啟示四年級作文 篇5大自然是人類的老師、是知識的搖籃、是奧秘的寶典,只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會明白它不但神奇、美麗,同時也蘊含了許許多多的啟示。一天,媽媽小心翼翼的捧回了一個盒子,說是蠶。我抱著滿腹懷疑輕手輕腳的走進盒子,細細觀察,發(fā)現(xiàn)綠如翡翠的桑葉上有十幾個芝麻大小的黑點。啊,什么嗎,這哪是可愛的蠶寶寶?我疑惑了。隨

8、著時間的推移,小黑點開始慢慢的蠕動了,漸漸變大。這時我才明白,小黑點是它們的表皮以此來保護自己,真是一群聰明的小家伙。幾天后,我看見桑葉只被吃出了手指般粗細的小孔,不由得著急起來。心想:怎么這么不能吃呀,會不會是生病了。正想著不禁一哆嗦趕緊打開盒蓋才發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶開始“絕食”了,它們身體微微發(fā)黃一扭一扭的像是在脫“衣服”。我連忙叫來媽媽,媽媽卻笑說:“每只蠶寶寶都要經過四次的蛻皮,每一次蛻皮對它們來說都是一次重生。”就這樣,我看著它們不吃不喝,痛苦而艱難的蛻皮,然而它們并沒有退縮,為了長大能織出美麗的絲,變成蠶蛹繁衍后代,他們不停的奮戰(zhàn)。終于,蠶寶寶完成了最后的蛻皮,蜷縮在盒子的四角開始吐絲

9、。起初還能看到蠶寶寶身體縮成一團若隱若現(xiàn)的,好像睡著了似的。幾天后,它們把自己嚴嚴實實的裹在橢圓形的蠶繭里,不時發(fā)出沙沙的聲音。我明白,蠶寶寶要面對又一次的蛻變破繭而出。我來了興趣,細細觀察:他們用盡全身力量去破殼而出,卻沒有成功,好在蠶寶寶并沒有因此放棄,反而愈挫愈勇。終于它們用自己的生命,醞釀出了舞動的花朵彩蝶。小小的蠶蛹,大大的能量。目睹了蠶結繭的過程后,我感受到哪怕弱小的身體里也有大大的生命力,而且還那么頑強、向上,充滿了正能量!小小的蠶,讓我懂得了我們的一生也像它那樣,要經歷無數(shù)次的磨練才會破繭成蝶,這樣生命才會擁有它的價值和意義。我也要學習蠶寶寶這種鍥而不舍的精神,今后無論遇見什么

10、困難和挫折,都要向小蠶蛹看齊。大自然是人類的好老師,是一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘,它帶給了我們很多啟示,為我們打開知識的大門,只要我們肯學,每天都會有收獲!大自然的啟示四年級作文 篇6大自然是人類的老師,它有著讓人類受益無窮的啟示。我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”??墒侵┲牒芸煊?/p>

11、振奮起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!我相信大自然給人類的啟示不止這一件,我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!大自然的啟示四年級作文 篇7暑假里我到碣石山旅游,行走在山中,映入眼簾的,無不是滿目蒼翠。在山中休息時,我突然注意到這種情形:樹杈交錯、枝葉繁茂的樹木,都長的不是太高;而挺拔向上、橫空直指的大樹,反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中,我特意走到

12、一棵我叫不上名字的一棵大樹旁邊,樹身粗過三人合抱,向上看,樹干高達數(shù)十米,在它的旁邊有的樹木甚至高達百米以上,巍然聳立,自成磅礴氣勢,這樣的一個龐然大物,而樹冠卻只有低矮樹木的五分之一;再看樹身上,低處依然殘存著一些枯枝看著這情景,我的心中禁不住忽有所動:那些低矮的樹木,它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰帲瑸榱四艿玫礁嗟年柟夂陀曷?,它拼命的、盡可能多的伸展開自己的臂膀,生出更多的枝葉,去攫取,去搶占風頭,去占有春光,從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木,也許它們從一出生就只想著向上、向上,它不想與其它樹木去搶占空間,所以,它不需要太長的枝,除了生命的必需,它不想那么貪婪的去攫取陽光雨露,所以,它不需要太稠密的葉;為了充分利用根部送來的營養(yǎng),它不斷的拋棄下面的枝,就是那些樹身上的枯枝,從而讓更多的營養(yǎng)使樹干加粗加壯,再把一部分送給不是太大的樹冠,讓它一直保持著向上的勢頭!無言的自

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