2021-2021人教版七年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、2021-2021 人教版七年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃新的學(xué)期就要有新的計(jì)劃，來看看七年級(jí)的音樂教學(xué)計(jì)劃 吧！下面是 WTT 收集整理的七年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱 讀。七年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇一(一)學(xué)生情況及學(xué)情分析今年適逢國(guó)慶六十周年大慶，是個(gè)舉國(guó)歡騰的年華，因此 我們作為教師也當(dāng)在教育行業(yè)里一如既往地對(duì)學(xué)生滲透愛國(guó)主 義教育。作為音樂課的責(zé)任就是讓校園歌曲愛國(guó)歌曲革命歌曲 進(jìn)入校園，唱響校園。初中學(xué)生經(jīng)過小學(xué)的音樂教學(xué)，思想已經(jīng)比較成熟，對(duì)音 樂的理解已經(jīng)能達(dá)到一定的程度，因此，本學(xué)期對(duì)學(xué)生的音樂 教學(xué)重在音樂欣賞、分析，音樂內(nèi)容理解。(二)教材分析教材內(nèi)容為歌曲演唱部分要求能夠有感情的演

2、唱歌曲，樂 理方面的音樂內(nèi)容 ;能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能 夠聆聽音樂主題說出曲名，每學(xué)期聽 1-2 首.(三)本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想第 1 頁 共 5 頁音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)學(xué) 生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高，并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音 樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長(zhǎng)。(四)本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)1、保持學(xué)生對(duì)音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng)。 2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。4、培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。(五)教學(xué)進(jìn)度安排第一單元 3 課時(shí)第二單元 3 課時(shí)第三單元 3 課時(shí)第四單元 3 課時(shí)第五單元 3 課時(shí)

3、第六單元 3 課時(shí)(六)教學(xué)措施1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。 2、注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域只的有機(jī)聯(lián)系。3、面向全體學(xué)生，注意因材施教。4、建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。第 2 頁 共 5 頁5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。6、因地制宜實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。(七)評(píng)價(jià)工作安排音樂課程評(píng)價(jià)應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，貫徹 標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。著眼于評(píng)價(jià)的教育、激活與改善的功 能。1、形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。2、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。3、自評(píng)、互評(píng)及他評(píng)相結(jié)合。七年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇二一、教材簡(jiǎn)析本冊(cè)音樂教材是選自人民音樂出版社的義務(wù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí) 驗(yàn)教科書，它包括六個(gè)單元 (不同風(fēng)格的教學(xué)內(nèi)容

4、 )和一些附件 資料組成。每一單元都有自己的教學(xué)主題，如：第二單元“非 洲的靈感”就包括咿唷嘞啦和欣賞阿伊亞非洲的靈感 尋找朋友等非洲民族民間音樂。而且每個(gè)單元分唱歌、欣 賞、實(shí)踐與創(chuàng)作三個(gè)版塊，其中在第三單元還加入了演奏這一 內(nèi)容;第六單元有音樂創(chuàng)作。附件內(nèi)容有：“音樂是的我們的 好朋友”小小測(cè)試 ;音樂小網(wǎng)站(五線譜、音符、休止符、拍 子、拍號(hào)、指揮圖式、民族管弦樂隊(duì)等知識(shí) );我們心愛的歌 ; 我們喜歡的器樂曲 ;音樂瞬間(舞臺(tái)演出圖片展 )。這一冊(cè)內(nèi)容第 3 頁 共 5 頁與上冊(cè)的結(jié)構(gòu)輪廓大致一樣也注重了以下幾個(gè)方面： 1、內(nèi)容 圖文并茂、形象生動(dòng)、直觀性強(qiáng)。如：要學(xué)唱的歌曲，就在此

5、歌曲前畫一個(gè)“麥克風(fēng)”，欣賞曲大都有圖片展示或?qū)⑿删€ 畫出等等。2、教學(xué)內(nèi)容富有時(shí)代感，注重多元化結(jié)合 ;將電 視、電影、民族等到音樂送到課堂上，讓人耳目一新。如：有 非洲的民族民間音樂、中國(guó)的民歌、經(jīng)典的舞曲等。 3、強(qiáng)調(diào) 以學(xué)生的主動(dòng)探究為主，重視參與實(shí)踐。在每一單元的實(shí)踐與 創(chuàng)作中，各內(nèi)容具有較大的擴(kuò)展性，大多是開放題，注重能力 的發(fā)展。因此，在教學(xué)中的難度也會(huì)很大，和上學(xué)期一樣課時(shí) 的安排是目前最大的問題，除此之外就是教具準(zhǔn)備了。二、學(xué)生情況分析初一的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)初中的音樂學(xué)習(xí)有了 一定的了解，加深了他們對(duì)音樂的濃厚興趣，而且他們樂于參 與各項(xiàng)音樂活動(dòng)，特別是一些動(dòng)手、需要合作完成的音樂內(nèi)容 會(huì)比較感興趣，但由于他們年紀(jì)小，對(duì)音樂內(nèi)容的理解還需要 加強(qiáng)。因此，對(duì)初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對(duì)音樂的興趣繼續(xù)保 持，同時(shí)引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維，體驗(yàn)音樂帶來的美感。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期的教學(xué) 目標(biāo)包括以個(gè)幾個(gè)方面的內(nèi)容：第 4 頁 共 5 頁1、能夠?qū)Ω锩鼩v史題材、我國(guó)江南地區(qū)、非洲民族民間 音樂和西方古典主義、浪漫主義音樂感興趣，以正確的態(tài)度對(duì) 待世界多元音樂文化。2、能夠選擇用歡快、熱烈、輕快活潑、優(yōu)美抒情、贊美 等不同的情緒來演唱不同風(fēng)格的歌曲。3、能夠用自然圓潤(rùn)而有彈性的聲