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文檔簡介

1、-. z.屏山縣大乘鎮(zhèn)巖門基點(diǎn)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀感恩教育實(shí)踐活動(dòng)階段研究報(bào)告一、階段感恩教育實(shí)踐活動(dòng)回憶感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種情懷,擁有一顆感恩的心,學(xué)生會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活;擁有一顆感恩的心,學(xué)生會(huì)規(guī)*自己的行為;擁有一顆感恩的心,學(xué)生會(huì)感受到父母的感情、教師的恩情、朋友的友情;擁有一顆感恩的心,會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱著感謝的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。根據(jù)屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校感恩教育活動(dòng)的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,具體開展了“感恩教師,感恩祖國,感恩父母,感恩朋友,感恩大自然等五項(xiàng)主題活動(dòng)。自2017年6月啟動(dòng)感恩教育實(shí)踐活動(dòng)以

2、來,目前已經(jīng)完成了第一、二階段“感恩教師,感恩祖國的教育實(shí)踐活動(dòng)。二、感恩教育實(shí)踐活動(dòng)的研究目標(biāo)本階段感恩教育實(shí)踐活動(dòng)研究方案到達(dá)如下目標(biāo):1、使學(xué)生初步形成感恩、知恩、報(bào)恩的素質(zhì)。2、在具體的教育實(shí)踐活動(dòng)中感恩教師。初步懂得尊重知識(shí),尊重人才、尊重教師的意義。3、增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。4、使學(xué)生心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,懂得感恩是一種文明、一種品德,更是一種責(zé)任。三、感恩教育實(shí)踐活動(dòng)的研究內(nèi)容1、感恩教師2、感恩祖國感恩教育實(shí)踐活動(dòng)的研究方法1、行動(dòng)研究法2、個(gè)案研究法3、經(jīng)歷總結(jié)法五、感恩教育實(shí)踐活動(dòng)的舉措在大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,并按方案實(shí)施要求,進(jìn)展了以下感恩教育活動(dòng):、以9

3、月10日教師節(jié)為契機(jī)開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“感恩教師我們?cè)谛袆?dòng)為主題的教育活動(dòng)。利用國旗下講話集中宣傳感恩教師教育內(nèi)容,起到集體教育作用。以“慶祝教師節(jié)感恩教師為主題舉辦了本期第一期黑板報(bào)活動(dòng)。各年級(jí)利用班隊(duì)教育課,自主開展多形式主題班會(huì)活動(dòng)。在音樂中滲透感恩教師教育。音樂教師教唱每當(dāng)我走過教師的窗前、感恩的心等感恩歌曲。學(xué)生通過學(xué)習(xí)手語舞蹈,表達(dá)對(duì)教師的感謝和親愛。(二)、在10月分別開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀感恩祖國和“喜迎十九大感恩祖國的教育活動(dòng)。1、利用國旗下講話集中宣講“感恩祖國內(nèi)容,讓學(xué)生在集體教育中熏染為祖國感到驕傲、感恩祖國的情懷。2、舉辦“喜迎十九大祖國在我心中黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)

4、,并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。3、觀看愛國視頻,從影像中感受濃濃的愛國情。3、各班級(jí)利用班隊(duì)課開展多種形式感恩祖國活動(dòng)。4、中高年級(jí)音樂教師教授歌唱祖國、我的中國心等愛國歌曲,低年級(jí)學(xué)生則學(xué)習(xí)規(guī)*歌曲義勇軍進(jìn)展曲來感受愛國情懷。5、開展愛國詩歌朗讀活動(dòng),各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況選擇適宜詩歌在班隊(duì)課進(jìn)展朗讀。六、感恩教育實(shí)踐活動(dòng)的研究成果展示通過上述的活動(dòng),我校在實(shí)踐活動(dòng)中得到了這樣的成果學(xué)生辦“感恩教師黑板報(bào)觀看愛國視頻3、朗讀愛國詩歌“喜迎十九大祖國在我心中黑板報(bào)展評(píng)七、感恩教育實(shí)踐活動(dòng)的研究成效通過第二階段的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng),學(xué)生們受到了一定的影響。同學(xué)們從感知、知恩到報(bào)恩初步形成了一個(gè)循序漸進(jìn)的認(rèn)知

5、過程。學(xué)生們逐步開場(chǎng)明白了尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的重要性和意義,體會(huì)了“關(guān)心自己的孩子每個(gè)父母都能做到,關(guān)心別人的孩子只有教師才能做到。在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生面對(duì)教師主動(dòng)禮貌招呼,學(xué)生們和教師交流的話語多了,很多學(xué)生愿意與教師進(jìn)展交流了。多數(shù)學(xué)生能夠有意識(shí)地看一些愛國影片了。通過這些影片,學(xué)生們初步樹立了落后就要挨打的愛國思想,并表示在今后的學(xué)習(xí)中一定要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做奉獻(xiàn)。5、大多數(shù)學(xué)生能為熱愛祖國做一些力所能及的事。具體表現(xiàn)在為建立美麗的祖國保護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,主動(dòng)幫助小同學(xué)撿垃圾等。感恩教育是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程,今后我校將繼續(xù)以“感恩為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)展感恩父母、感恩朋友、感恩所有幫助過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),以書面形式記錄下來,挑選過后進(jìn)展展示。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)展感恩教育。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到

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