蘇教版2022-2023三年級上冊科學(xué)第二單元第5節(jié)《土壤的類型》教案

1、課 題5.土壤的類型課時11總課時總第:8日期教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察土壤顆粒，知道土壤可以按照顆粒的大小，分成沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土三類。2.能用多種方法研究、比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的不同之處，并分別說出他們的特點。3.學(xué)會舉例說出，不同類型的土壤分別適宜生長什么樣的植物。教學(xué)重點知道不同的土壤具有不同特點，能滿足不同植物的生長需求。教學(xué)難點設(shè)計實驗，比較三種類型的土壤的滲水性。教學(xué)準(zhǔn)備教師材料：PPT課件、視頻。學(xué)生材料：一定量的土壤，另準(zhǔn)備沙土、黏土、壤土三種土樣，燒杯、攪拌棒、紙巾、紗布、放大鏡、漏斗、水。預(yù)習(xí)要求仔細(xì)觀察我們周圍的土壤，了解土壤的特點，觀察這些土壤中分別生長了哪些植物。教

2、學(xué)過程二次修改、旁注創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生思維。1出示花生、蘋果、藕的圖片.2提問:你們喜歡吃花生、蘋果、藕嗎？那你知不知道哪里的花生、蘋果、藕最好吃？3山東煙臺的蘋果鮮艷紅潤、汁多味甜； HYPERLINK /s?wd=%E5%B0%8F%E7%BA%A2&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao t /question/_blank 小紅毛花生，又名小京生，以浙江的嵊州市生產(chǎn)的為最佳。 HYPERLINK /s?wd=%E5%B0%8F%E7%BA%A2&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zh

3、idao t /question/_blank 小紅毛花生特點是殼薄光澤，香而帶甜，油而不膩；揚州寶應(yīng)是全國著名的荷藕之鄉(xiāng)，香糯蓮藕更是成為當(dāng)?shù)匾坏啦松?這些地方的花生、蘋果、藕為什么最好吃了？有什么奧妙嗎？5預(yù)設(shè)：（1）與氣候有關(guān)（2）與土壤有關(guān)（3）與光照有關(guān)6是的，植物的生長不僅與氣候、光照有關(guān)，還與土壤息息相關(guān)，今天老師專門托人從這些地方捎來了一些土壤，一起探究土壤的奧秘。二、合作學(xué)習(xí)，研究土壤種類?；顒右唬河^察顆粒大小。1談話：讓學(xué)生分組領(lǐng)取蘋果、花生、藕土壤樣本，猜一猜哪種土壤（編號、）屬于哪種食物？2預(yù)設(shè)： 1、蘋果屬于、花生屬于、藕屬于2、蘋果屬于、花生屬于、藕屬于3、蘋果屬

4、于、花生屬于、藕屬于猜想有很多，那么我們來了解土壤吧，請同學(xué)們使用放大鏡仔細(xì)觀察土壤的顆粒，說說你們的發(fā)現(xiàn)。：顆粒較?。侯w粒有大有?。侯w粒較大土壤固體中的大顆粒為沙粒，中等顆粒為粉粒，細(xì)小顆粒為黏粒。根據(jù)顆粒的大小，可以把土壤分成沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三類?；顒佣哼\用多種感官了解土壤的特點。那你們想知道不同類型的土壤有什么特點嗎？想想可以用什么方法知道土壤的特點？7提問：同學(xué)們，在一年級我們學(xué)習(xí)了，認(rèn)識一個事物可以用哪些感官？眼睛看、鼻子聞、耳朵聽、舌頭舔、手摸一摸等8那么認(rèn)識土壤，用手來引導(dǎo)學(xué)生用捻一捻、握一握的方法來比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的差異。9讓學(xué)生的多種感官齊體驗，用手捻，發(fā)現(xiàn)沙土

5、粗糙，黏土細(xì)膩。握成團，發(fā)現(xiàn)沙土不能握成團，黏土能，所以制作陶瓷，所以選用黏土為最好?；顒尤罕容^沙土、黏土和壤土的滲水性。10我們都知道植物的生長需要水，但是多肉植物對水的需求量較少，荷花對水的需求量較大，不同的土壤，滲水能力是否不同呢？11想一想，哪種土壤類型的滲出來的水多？12預(yù)設(shè)：沙質(zhì)土滲出來的水多。黏質(zhì)土滲出來的水多。壤土滲出來的水多。13提供給學(xué)生一組對比實驗器材：沙土、黏土、壤土三種土樣、燒杯、水、過濾器，（控制好條件進行實驗操作）。14活動過程：（1）指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗，討論需要控制哪些條件，在記錄紙上記錄自己的實驗設(shè)計。（實驗裝置相同；土壤的量相同；水的量相同）（2）在此基礎(chǔ)讓

6、學(xué)生預(yù)測，當(dāng)水倒入土壤以后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象。（3）學(xué)生領(lǐng)取材料實驗。（4）讓小組學(xué)生敘述看到的現(xiàn)象，比較盛水的容器里經(jīng)過土壤過濾的數(shù)量，水多則說明土壤的保水性能差，滲水性能好，水少則相反。15小結(jié)：土壤類型特點沙質(zhì)土滲水性、透氣性最好，保水性、保肥能力最差黏質(zhì)土保水性、保肥能力最好，滲水性、透氣性最差壤土保水性、保肥能力、滲水性、透氣性都較好16請同學(xué)們根據(jù)花生、蘋果樹、藕植物的特點，想一想，屬于哪種土壤？藕：同時荷花對失水十分敏感，夏季只要3小時不灌水，水缸所栽荷葉便萎靡，若停水一日，則荷葉邊焦，花蕾回枯?；ㄉ合餐庑?、透水性良好的土壤，不喜潮濕。蘋果樹：需要適宜的水分、肥力和通氣性。通過對土壤的了解，我們現(xiàn)在可以做出正確的判斷了：花生對應(yīng)、蘋果樹對應(yīng)、藕對應(yīng)。哪一種組剛剛猜測正確了，分發(fā)一枚大紅星。17現(xiàn)在你知道為什么蘋果這么好吃、花生這么香甜了吧，由于找到了合適的土壤，但是它們的美味也不僅僅是由于土壤哦，與當(dāng)?shù)氐臍夂?、光照也有密切?lián)系。學(xué)以致用，根據(jù)不同的土壤的特點，挑選出適合不同植物的土壤。1提問：老師這里還有幾種植物，你認(rèn)為它們分別適合生長在什么樣的土壤里?（2）仙人掌：耐高溫、干旱、瘠薄，不喜潮濕。（3）水稻：喜高溫、潮濕，對土壤的保肥和供肥能力要求較高。2你