蘇教版2022-2023三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第五單元第17節(jié)《運(yùn)動(dòng)和呼吸》第2課時(shí)教案

1、課 題運(yùn)動(dòng)和呼吸課時(shí)22總課時(shí)總第:30日期教學(xué)目標(biāo)1.閱讀材料，認(rèn)識(shí)肺活量，并且能夠使用簡(jiǎn)易的裝置測(cè)量肺活量，知道運(yùn)動(dòng)可以增大肺活量。2.認(rèn)識(shí)到保護(hù)呼吸器官的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)測(cè)量，知道運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸有影響，通過(guò)測(cè)量自己的肺活量，知道運(yùn)動(dòng)可以增大肺活量。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸有影響，提高健康意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、活動(dòng)記錄單、制作簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量?jī)x的材料等等。預(yù)習(xí)要求觀察自己運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后的呼吸有什么不同，了解保護(hù)呼吸器官的方法。教學(xué)過(guò)程二次修改、旁注一、導(dǎo)入新課上一課，我們初步學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)和呼吸，今天這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。板書課題：17、運(yùn)動(dòng)和呼吸學(xué)習(xí)新課活動(dòng)一：了解肺活量，并測(cè)量

2、自己的肺活量什么是肺活量？出示課本上的一段文字，引導(dǎo)學(xué)生讀一讀，了解什么是肺活量？制作簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量?jī)x引導(dǎo)：肺活量跟每個(gè)人的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力有關(guān)系，大家想不想測(cè)一測(cè)自己的肺活量呢？不過(guò)在測(cè)肺活量之前，我們先要做一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)量裝置。出示課本上的插圖，引導(dǎo)學(xué)生看一看，了解制作簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量?jī)x的制作方法。全班交流：所需的材料：塑料瓶、水槽、彎頭、吸管、自來(lái)水等等。交流制作方法和注意點(diǎn)。學(xué)生分小組制作簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量?jī)x，教師巡視，了解學(xué)生測(cè)量?jī)x制作情況，并加以指導(dǎo)。各小組展示自己制作的簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量?jī)x。測(cè)一測(cè)自己的肺活量老師引導(dǎo)：肺活量測(cè)量?jī)x已經(jīng)制作好了，大家想不想知道自己的肺活量究竟多大？現(xiàn)在就讓我

3、們來(lái)比一比誰(shuí)的肺活量最大吧。教師示范演示如何測(cè)量自己的肺活量，并強(qiáng)調(diào)，測(cè)量時(shí)同小組同學(xué)要互相配合，為了衛(wèi)生，每個(gè)人測(cè)量后要更換吸管。學(xué)生分小組合作測(cè)量自己的肺活量，并記錄下自己肺活量大小。學(xué)生匯報(bào)自己的肺活量大小，評(píng)選出全班肺活量最大的同學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生把前面測(cè)量的一分鐘呼吸次數(shù)和自己肺活量的大小數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，看一看它們之間有沒(méi)有關(guān)系？有什么關(guān)系？在學(xué)生進(jìn)行討論的時(shí)候，教師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生明白：一般來(lái)講，肺活量大的同學(xué)，一分鐘呼吸的次數(shù)就比較少，而經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人，一般來(lái)講，肺活量都比其他人要大一些。因此，我們要加強(qiáng)體育鍛煉，增加肺活量。教師出示真正的肺活量測(cè)量?jī)x，引導(dǎo)學(xué)生看一看，了解肺活量測(cè)

4、量?jī)x的使用方法及原理?；顒?dòng)二：保護(hù)呼吸器官教師引導(dǎo)：同學(xué)們，呼吸器官直接關(guān)系著我們的身體健康，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)呼吸器官呢？學(xué)生根據(jù)課本上的插圖，以及生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)保護(hù)呼吸器官的方法。預(yù)設(shè)：空氣不良的時(shí)候，出門要戴口罩。不吸煙，同時(shí)要遠(yuǎn)離二手煙。經(jīng)常開窗透氣，保持室內(nèi)通風(fēng)。經(jīng)常用淡鹽水漱口，保持口腔的清潔。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。流行病爆發(fā)的時(shí)候，遠(yuǎn)離人群密集的場(chǎng)所。了解吸煙的危害教師引導(dǎo)：同學(xué)們，你們家里面有人吸煙嗎？別人吸煙的時(shí)候，你站在旁邊有什么感覺(jué)？學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)，別人吸煙給自己帶來(lái)的危害。理解二手煙的概念，了解二手煙的危害。出示健康人的肺和吸煙人的肺兩幅插圖，引導(dǎo)學(xué)生看一看，比一比，說(shuō)一說(shuō)健康人的肺和吸煙人的肺有什么不一樣？為什么會(huì)不一樣？大家有什么話要對(duì)吸煙的人說(shuō)嗎？三、課堂總結(jié)這節(jié)課，我們了解了一些保護(hù)呼吸器官的方法，懂得了吸煙有害健康。課后，請(qǐng)大家