




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、8.1基本立體圖形棱柱、棱錐、棱臺導(dǎo)學(xué)案編寫:廖云波 初審:譚光垠 終審:譚光垠 廖云波【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.記住棱柱、棱錐、棱臺的定義及結(jié)構(gòu)特征2.理解棱柱、棱錐、棱臺之間的關(guān)系3.能用棱柱、棱錐、棱臺的定義及結(jié)構(gòu)特征解答一些簡單的有關(guān)問題【自主學(xué)習(xí)】知識點(diǎn)1 空間幾何體1空間幾何體的定義空間中的物體都占據(jù)著空間的一部分,如果只考慮這些物體的形狀和大小,而不考慮其他因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體2空間幾何體的分類(1)多面體:由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體圍成多面體的各個(gè)多邊形叫做多面體的面;兩個(gè)面的公共邊叫做多面體的棱;棱與棱的公共點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn)(2)旋轉(zhuǎn)體
2、:一條平面曲線(包括直線)繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成的曲面叫做旋轉(zhuǎn)面,封閉的旋轉(zhuǎn)面圍成的幾何體叫做旋轉(zhuǎn)體,這條定直線叫做旋轉(zhuǎn)體的軸知識點(diǎn)2 棱柱的結(jié)構(gòu)特征1有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱在棱柱中,兩個(gè)互相平行的面叫做棱柱的底面,它們是全等的多邊形;其余各面叫做棱柱的側(cè)面,它們都是平行四邊形;相鄰側(cè)面的公共邊叫做棱柱的側(cè)棱;側(cè)面與底面的公共頂點(diǎn)叫做棱柱的頂點(diǎn)2一般地,我們把側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱,側(cè)棱不垂直于底面的棱柱叫做斜棱柱,底面是正多邊形的直棱柱叫做正棱柱,底面是平行四邊形的四棱柱也叫做平行六面體
3、知識點(diǎn)3 棱錐的結(jié)構(gòu)特征有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面所圍成的多面體叫做棱錐這個(gè)多邊形面叫做棱錐的底面;有公共頂點(diǎn)的各個(gè)三角形面叫做棱錐的側(cè)面;相鄰側(cè)面的公共邊叫做棱錐的側(cè)棱;各側(cè)面的公共頂點(diǎn)叫做棱錐的頂點(diǎn)底面是正多邊形,并且頂點(diǎn)與底面中心的連線垂直于底面的棱錐叫做正棱錐知識點(diǎn)4 棱臺的結(jié)構(gòu)特征用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐,我們把底面和截面之間的那部分多面體叫做棱臺在棱臺中,原棱錐的底面和截面分別叫做棱臺的下底面和上底面【合作探究】探究一 棱柱的結(jié)構(gòu)特征【例1】下列關(guān)于棱柱的說法:(1)所有的面都是平行四邊形;(2)每一個(gè)面都不會(huì)是三角形;(3)兩底面平行
4、,并且各側(cè)棱也平行;(4)被平面截成的兩部分可以都是棱柱其中正確說法的序號是_【答案】(3)(4)分析根據(jù)棱柱的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行判斷解析(1)錯(cuò)誤,棱柱的底面不一定是平行四邊形;(2)錯(cuò)誤,棱柱的底面可以是三角形;(3)正確,由棱柱的定義易知;(4)正確,棱柱可以被平行于底面的平面截成兩個(gè)棱柱所以說法正確的序號是(3)(4)歸納總結(jié):棱柱的結(jié)構(gòu)特征:1有兩個(gè)面互相平行;2其余各面是四邊形;3相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行.求解時(shí),首先看是否有兩個(gè)平行的面作為底面,再看是否滿足其他特征【練習(xí)1】如圖,已知長方體ABCDA1B1C1D1.(1)這個(gè)長方體是棱柱嗎?如果是,是幾棱柱?為什么?(2)用平
5、面BCFE把這個(gè)長方體分成兩部分后,各部分形成的幾何體還是棱柱嗎?如果是,是幾棱柱?如果不是,請說明理由解:(1)是棱柱,并且是四棱柱因?yàn)橐蚤L方體相對的兩個(gè)面作為底面,則底面都是四邊形,其余各面都是矩形,矩形當(dāng)然是平行四邊形,并且?guī)缀误w的四條側(cè)棱互相平行(2)截面BCFE上方的部分是棱柱,且是三棱柱BEB1CFC1,其中BEB1和CFC1是底面截面BCFE下方的部分也是棱柱,且是四棱柱ABEA1DCFD1,其中四邊形ABEA1和四邊形DCFD1是底面探究二 棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征【例2】(1)下列關(guān)于棱錐、棱臺的說法:棱臺的側(cè)面一定不會(huì)是平行四邊形;棱錐的側(cè)面只能是三角形;由四個(gè)面圍成的封閉圖形
6、只能是三棱錐;棱錐被平面截成的兩部分不可能都是棱錐其中正確說法的序號是_(2)如圖,在三棱臺ABCABC中,截去三棱錐AABC,則剩余部分是()A三棱錐B四棱錐C三棱柱 D三棱臺【答案】(1)(2)B分析根據(jù)棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行判斷解析(1)正確,棱臺的側(cè)面都是梯形正確,由棱錐的定義知棱錐的側(cè)面只能是三角形正確,由四個(gè)面圍成的封閉圖形只能是三棱錐錯(cuò)誤,如圖所示,四棱錐被平面截成的兩部分都是棱錐(2)由題圖知,在三棱臺ABCABC中,截去三棱錐AABC,剩下的部分如圖所示,故剩余部分是四棱錐ABBCC.故選B.歸納總結(jié):判斷棱錐、棱臺形狀的兩個(gè)方法(1)舉反例法:結(jié)合棱錐、棱臺的定義舉反例直
7、接判斷關(guān)于棱錐、棱臺結(jié)構(gòu)特征的某些說法不正確(2)直接法:棱錐棱臺定底面只有一個(gè)面是多邊形,此面即為底面兩個(gè)互相平行的面,即為底面看側(cè)棱相交于一點(diǎn)延長后相交于一點(diǎn)【練習(xí)2】下列特征不是棱臺必須具有的是()A兩底面平行B側(cè)面都是梯形C側(cè)棱長都相等D側(cè)棱延長后相交于一點(diǎn)【答案】C解析:用平行于棱錐底面的平面截棱錐,截面和底面之間的部分叫做棱臺,A,B,D正確,選C.課后作業(yè)A組 基礎(chǔ)題一、選擇題1在下列四個(gè)平面圖形中,每個(gè)小四邊形皆為正方形,其中可以沿相鄰正方形的公共邊折疊圍成一個(gè)正方體的圖形是()【答案】C動(dòng)手將四個(gè)選項(xiàng)中的平面圖形折疊,看哪一個(gè)可以折疊圍成正方體即可2.如圖,將裝有水的長方體水
8、槽固定底面一邊后傾斜一個(gè)小角度,則傾斜后水槽中的水形成的幾何體是()A棱柱B棱臺C棱柱與棱錐的組合體D不能確定【答案】A如圖因?yàn)橛兴牟糠质冀K有兩個(gè)平面平行,而其余各面都易證是平行四邊形,因此是棱柱3用一個(gè)平面去截一個(gè)三棱錐,截面形狀是()A四邊形B三角形C三角形或四邊形D不可能為四邊形【答案】C按如圖所示用一個(gè)平面去截三棱錐,截面是三角形;按如圖所示用一個(gè)平面去截三棱錐,截面是四邊形4(多選題)觀察如下所示的四個(gè)幾何體,其中判斷正確的是()A是棱柱B不是棱錐C不是棱錐D是棱臺【答案】ACD結(jié)合棱柱、棱錐、棱臺的定義可知是棱柱,是棱錐,是棱臺,不是棱錐5(多選題)下列說法錯(cuò)誤的是()A有2個(gè)面
9、平行,其余各面都是梯形的幾何體是棱臺B多面體至少有3個(gè)面C各側(cè)面都是正方形的四棱柱一定是正方體D九棱柱有9條側(cè)棱,9個(gè)側(cè)面,側(cè)面為平行四邊形【答案】ABC選項(xiàng)A錯(cuò)誤,反例如圖;一個(gè)多面體至少有4個(gè)面,如三棱錐有4個(gè)面,不存在有3個(gè)面的多面體,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C錯(cuò)誤,反例如圖,上、下底面是全等的菱形,各側(cè)面是全等的正方形,它不是正方體;根據(jù)棱柱的定義,知選項(xiàng)D正確二、填空題6一棱柱有10個(gè)頂點(diǎn),其所有的側(cè)棱長的和為60 cm,則每條側(cè)棱長為_cm.【答案】12該棱柱為五棱柱,共有5條側(cè)棱,每條側(cè)棱長都相等,所以每條側(cè)棱長為12 cm.7如圖所示,在所有棱長均為1的三棱柱上,有一只螞蟻從點(diǎn)A出
10、發(fā),圍著三棱柱的側(cè)面爬行一周到達(dá)點(diǎn)A1,則爬行的最短路程為_【答案】eq r(10)將三棱柱沿AA1展開如圖所示,則線段AD1即為最短路線,即AD1eq r(AD2DDoal(2,1)eq r(10).8以三棱臺的頂點(diǎn)為三棱錐的頂點(diǎn),這樣可以把一個(gè)三棱臺分成_個(gè)三棱錐【答案】3如圖,三棱臺可分成三棱錐C1ABC,三棱錐C1ABB1,三棱錐AA1B1C1,共3個(gè)三、解答題9如圖所示的幾何體中,所有棱長都相等,分析此幾何體的構(gòu)成?有幾個(gè)面、幾個(gè)頂點(diǎn)、幾條棱?解這個(gè)幾何體是由兩個(gè)同底面的四棱錐組合而成的八面體,有8個(gè)面,都是全等的正三角形;有6個(gè)頂點(diǎn);有12條棱10試從正方體ABCDA1B1C1D1
11、的八個(gè)頂點(diǎn)中任取若干,連接后構(gòu)成以下空間幾何體,并且用適當(dāng)?shù)姆柋硎境鰜?1)只有一個(gè)面是等邊三角形的三棱錐;(2)四個(gè)面都是等邊三角形的三棱錐;(3)三棱柱解(1)如圖所示,三棱錐A1AB1D1(【答案】不唯一)(2)如圖所示,三棱錐B1ACD1(【答案】不唯一)(3)如圖所示,三棱柱A1B1D1ABD(【答案】不唯一)B組 能力提升一、選擇題1由五個(gè)面圍成的多面體,其中上、 下兩個(gè)面是相似三角形,其余三個(gè)面都是梯形,并且這些梯形的腰延長后能相交于一點(diǎn),則該多面體是()A三棱柱B三棱臺C三棱錐D四棱錐【答案】B該多面體有三個(gè)面是梯形,而棱錐最多有一個(gè)面是梯形(底面),棱柱最多有兩個(gè)面是梯形(
12、底面),所以該多面體不是棱柱、棱錐,而是棱臺三個(gè)梯形是棱臺的側(cè)面,另兩個(gè)三角形是底面,所以這個(gè)棱臺是三棱臺2如圖所示都是正方體的表面展開圖,還原成正方體后,其中兩個(gè)完全一樣的是()AB CD【答案】B在圖中,不動(dòng),把圖形折起,則為對面,為對面,為對面,故圖完全一樣,而圖則不同二、填空題3五棱柱中,不同在任何側(cè)面且不同在任何底面的兩頂點(diǎn)的連線稱為它的對角線,那么一個(gè)五棱柱的對角線共有_條【答案】10在上底面選一個(gè)頂點(diǎn),同時(shí)在下底面選一個(gè)頂點(diǎn),且這兩個(gè)頂點(diǎn)不在同一側(cè)面上,這樣上底面每個(gè)頂點(diǎn)對應(yīng)兩條對角線,所以共有10條三、解答題4.如圖,在邊長為2a的正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn)
13、,沿圖中虛線將3個(gè)三角形折起,使點(diǎn)A、B、C重合,重合后記為點(diǎn)P.問:(1)折起后形成的幾何體是什么幾何體?(2)這個(gè)幾何體共有幾個(gè)面,每個(gè)面的三角形有何特點(diǎn)?(3)每個(gè)面的三角形面積為多少?解(1)如圖,折起后的幾何體是三棱錐(2)這個(gè)幾何體共有4個(gè)面,其中DEF為等腰三角形,PEF為等腰直角三角形,DPE和DPF均為直角三角形(3)SPEFeq f(1,2)a2,SDPFSDPEeq f(1,2)2aaa2,SDEFS正方形ABCDSPEFSDPFSDPE(2a)2eq f(1,2)a2a2a2eq f(3,2)a2.5.如圖,在長方體ABCDA1B1C1D1中,AB3,BC4,A1A5,現(xiàn)有一只甲殼蟲從點(diǎn)A出發(fā)沿長方體表面爬行到點(diǎn)C1來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交貨期限合同范本
- 烏龜引種合同范例
- 磷對棉花生理特性和產(chǎn)量品質(zhì)的影響
- 2025年熱反射玻璃(非采暖區(qū)用)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 基于基因組和重測序的大銀魚群體遺傳多樣性及環(huán)境適應(yīng)性研究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)房子門面出售合同范例
- 假期出游合同范例
- 共同投資經(jīng)營合同范例
- 黃羽肉雞生長與繁殖拮抗性狀基因組選擇優(yōu)化方案的模擬研究
- 農(nóng)村板車出售合同范例
- 新電子稅務(wù)局培訓(xùn)課件(20240510)全國統(tǒng)一規(guī)范電子稅務(wù)局試點(diǎn)納稅人培訓(xùn)
- 2024年內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)
- 11G521-1鋼檁條標(biāo)準(zhǔn)完整版
- 2024年資格考試-WSET二級認(rèn)證筆試參考題庫含答案
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)選取招標(biāo)代理工作實(shí)施方案
- 新能源汽車產(chǎn)業(yè)專利分析綜述
- 可防性案件知識講座
- 揭秘《紅樓夢》中的家族興衰賈家命運(yùn)如何
- 職場化妝穿搭培訓(xùn)課件
- 佛教管理佛堂管理制度
評論
0/150
提交評論