小學(xué)老師年終工作計劃

1、小學(xué)老師年終工作計劃年終工作計劃一、班級管理方面作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級管理方面，我做了如下工作：（一）、繼續(xù)好對各項(xiàng)常規(guī)的。經(jīng)過了一個暑假，一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這雖是個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班的發(fā)展。因此，繼續(xù)好對各項(xiàng)常規(guī)的，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。二年級的，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要在旁邊不停地督促、。針對這一情況，我先在班上選出五名心強(qiáng)、在同學(xué)中較的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個領(lǐng)讀，一個紀(jì)律，早晨一到校就同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭星評比臺”

2、用小紅花對表現(xiàn)好的.進(jìn)行獎勵。一個學(xué)期下來，大分到校后都能在領(lǐng)讀小組的下自覺進(jìn)入早讀。進(jìn)入二年級，分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉，大分能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。人小力微，用起大掃把來。再加上秋天落葉很多，掃起來簡直是人仰馬翻，“豈一個亂字了得”。為了變這一狀況，我堅持每天早到校，和一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間，終于慢慢地進(jìn)入了狀況。現(xiàn)在，即使我不在場，們也會質(zhì)量、效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。這學(xué)期，更加嚴(yán)格了對時路隊的。雖然我們班過去時的狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績上睡大覺。結(jié)合的

3、，根據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀，我在班上召開了一次“雁群飛行我，都是守紀(jì)小?！钡闹黝}班會，對進(jìn)行這方面的。在對進(jìn)行的同時，自己時的一言一行，并，在每一次時首先按站好，為作出好的榜樣。一學(xué)期下來，我們班的路隊又有了不小的進(jìn)步。（二）配合，積極參加舉行的各項(xiàng)活動。這學(xué)期的活動較多，每一項(xiàng)活動我都認(rèn)真對待，積極參加，力求使從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期我參加的活動有：九月份：結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會召開以“驕傲”為題的主題隊會，鼓勵奧運(yùn)健兒的拼搏，以激發(fā)克服困難的勇氣和他們的情緒；教節(jié)，開展“上好一節(jié)課，做好每一次作業(yè)”的尊活動，以自己的實(shí)際報答的諄諄教誨；中秋節(jié)，開展“一個水果一顆心”的活動，使他們

4、了解幸福生活的來之不易；和一起布置教室，自己的環(huán)境，積極參加“教室”的評比；分析本班特點(diǎn)，申報“安全”特色中隊，并針對這一特色開展了一系列活動。十月份：“十。一”長假在中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動，鼓勵用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來，并選送作品參加的愛國攝影展；在載人升上太空一之際，在班上召開以“知識知多少”為主題的班會，激發(fā)對知識的興趣，引發(fā)他們學(xué)、愛的美好愿望。月：備戰(zhàn)，期中試，將自己半學(xué)期的做一次檢測、小結(jié)，并在后召開家長會，及時將半學(xué)期的表現(xiàn)匯報給家長，與家長溝通，以取得深長的理解與，共同促使向好的方面民展；在中開展“我是，寫好字”的，練好鉛筆，積極參

5、加教導(dǎo)處的“二年級鉛筆字比賽”。十二月：配合教導(dǎo)處的讀書節(jié)活動，將自己的好書捐出來與共享，使教室書香繚繞，樂趣不斷，經(jīng)過動員，全班共捐書冊；鼓勵與古做親密接觸，多讀、多背古詩詞，積極，在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名；積極參加體育鍛煉，踴躍參加三跳會和冬季越野賽，經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們班在冬季越野賽上取得了團(tuán)體總分名的好成績。二、教學(xué)方面作為一名教，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級管理工作之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅持認(rèn)真上好節(jié)課，認(rèn)真批每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實(shí)自己，積極參加處計算機(jī)上機(jī)考核，以及認(rèn)真拜讀了你屬于哪種人并寫出

6、；另一方面，我還參加了區(qū)課件比賽評及教全程賽教，并積極承擔(dān)了區(qū)新課標(biāo)評優(yōu)賽教的任務(wù)，以壓力鞭策自己，以提自己的教學(xué)水。另外，我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的求教，以使自己的業(yè)務(wù)進(jìn)一步提。當(dāng)然，過去的過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年過去，新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里，我們吸取過去的經(jīng)驗(yàn)，不斷地自己，讓自己向更的目標(biāo)邁進(jìn)。幼兒園小班第二學(xué)期個人工作計劃1新學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了，本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真并深如貫徹綱要，不斷更新觀念，轉(zhuǎn)變行為。為幼兒提供安全、豐富的生活和環(huán)境，滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒的身心成長、促進(jìn)德、智、體、美勞的全面發(fā)展

7、。一、班級情況分析本學(xué)期我班共51人，男孩29人、孩22人，都是從中班升上來。通過在中班的，幼兒都有良好的行為慣，對人有禮貌。但在寫字方面還須加強(qiáng)，必須從簡單的握筆姿勢開始。本學(xué)期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫，合理的一日活動，努力做班級保教工作，進(jìn)一步的幼兒的自我。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基上進(jìn)一步的提升。二、保教工作以規(guī)程為指針，貫徹新綱要，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作，規(guī)幼兒的一日常規(guī)，發(fā)展幼兒智力，真確的美感，促使幼兒的身心發(fā)展。1、保育工作：督促生活教搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息，合理一日生活；整理好室

8、內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、安全的生活環(huán)境。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長，在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小稍弱的。日常生活中細(xì)心關(guān)注的面貌。2、教學(xué)工作：尊重幼兒的活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大的教學(xué)內(nèi)容，每月教學(xué)計劃，有計劃有目的地實(shí)施。充分發(fā)揮幼兒的主體，對幼兒進(jìn)行智能，數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際智能、音樂智能、身體智能、自然智能，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)，常規(guī)的好壞教學(xué)的達(dá)成，從而的發(fā)展。重點(diǎn)幼兒的閱讀、提幼兒的講述幫助幼兒掌握閱讀的，能涿頁翻讀、用完整的話表達(dá)每一頁的人和話講述故事的。三、安全工

9、作我們始終都要把安全工作放在首要，加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日不脫離的視線。在日?；顒又写┎灏踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我技能、提自己的心，細(xì)心除一切因素。四、班級管理1、每定期召開班務(wù)會，總結(jié)一下來的工作情況。共同自己工作中的困難，找出的辦法。2、認(rèn)真制訂好月、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項(xiàng)活動。3、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好，不讓班級財物丟失。五、家長工作做好家長工作，提家園共育的結(jié)果。1、根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒

10、在園情況。2、認(rèn)真填寫家園情況反饋表，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、通過家訪，電訪和電子等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活情況。4、定期開展好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)。盡量讓家長感到滿意，放心，以取得家長對班級工作的與配合?？傊?，我們繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好的成績。幼兒園小班第二學(xué)期個人工作計劃2一、方面要遵守園里的規(guī)章，嚴(yán)格自己。積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確觀，以正面為主，講明道理。要等對待每位。認(rèn)真參與園內(nèi)的，以為工作的動力，不時更新，以飽滿的熱情參與新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教的規(guī)來自己。二、個人方面以充實(shí)自己，積極各種理論。以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好

11、地進(jìn)行教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行進(jìn)修。加強(qiáng)教學(xué)理論，提個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)業(yè)務(wù)，加強(qiáng)職業(yè)道德，加強(qiáng)心，規(guī)言行，加強(qiáng)建設(shè)，做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的。時在工作中能和班級共同商量，教學(xué)中時，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的，認(rèn)真參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“”目標(biāo)。三、工作方面勇于承擔(dān)。對幼兒有愛心、，能細(xì)心地幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給發(fā)明一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和環(huán)境。跟幼兒建立一種等、尊重、任的，視為自己的。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情

12、況，并向家長反饋幼兒在園的表示，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的伙伴。上班做到不不早退。按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果，對工作做到主動、積極、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)“”意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)的隱患及時處置，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身。并且做好工作，對幼兒進(jìn)行自我意識，不跟陌生人走。做好交工作，發(fā)現(xiàn)匯報，妥善處置。幼兒良好的生活衛(wèi)生慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好慣，幼兒良好的進(jìn)餐慣，做到顧惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后幼兒或做安靜。并且保證幼兒的戶外活動

13、量，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。好教學(xué)工作，提教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出的合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教學(xué)計劃。四、家長工作1、加強(qiáng)互動。主動與家長溝通，及時向家長反饋幼兒的息。增加力度。2、收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會。共同配合好幼兒。五、個人努力方向1、再多點(diǎn)愛心。使在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)好班級的慣例工作。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提自己的攥寫的及科研。多動筆。幼兒園小班第二學(xué)期個人工作計劃3為了不斷提自己的教學(xué)水和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地和完善自己，提自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下：一、自我研修1、

14、積極參加教培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提自身素質(zhì)和專業(yè)水。2、積極參加各種教學(xué)活動，并做好示引領(lǐng)作用。3、閱讀一些幼兒方面的書籍并撰寫讀書筆記。4、認(rèn)真36歲與發(fā)展指南綱要。5、大練基本功，空余時間練彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。二、示引領(lǐng)，傳幫帶為了提教的整體素質(zhì)和教學(xué)水，發(fā)揮教的傳、幫、帶作用，促進(jìn)教之間相互。本學(xué)期我與本班張結(jié)對，為盡快的共同成長，特制定如下計劃：1、在德風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面，起到模帶頭作用。2、注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出張在日常工作中存在的一些，引導(dǎo)其及時進(jìn)。3、聽張的課，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時指出張中的優(yōu)缺點(diǎn)，對如何進(jìn)提出合理化建議。4、指導(dǎo)張如何撰寫教案

15、、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、記錄和活動實(shí)錄等。5、指導(dǎo)張主動與家長溝通，并積極取得家長的與配合。6、建議張多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略的真諦。三、園本專題培訓(xùn)1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。2、對“園本主題活動課程”進(jìn)行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動設(shè)計等。幼兒園小班第二學(xué)期個人工作計劃4一、班級情況分析我們班現(xiàn)在幼兒總數(shù)為人，男生人，人因本班大分家長從事農(nóng)業(yè)工作，對的家庭相對不夠重，所以造成這些幼兒普表達(dá)弱，班上幾日活動中我了解到一分是留守，這些都是長輩照顧，沒上過幼兒園，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面

16、缺少鍛煉。幼兒的水，個體差異較大。的注意力分散不易集中，弱，對新鮮事物、新奇活動有較強(qiáng)的好奇心在活動中常要爭搶玩具，隨意性強(qiáng)，不謙讓，容易產(chǎn)生爭執(zhí)。，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)幼兒良好的常規(guī)慣，提幼兒的自我意識。增強(qiáng)幼兒的、生活自理得。讓幼兒得到全面地發(fā)展。二、班級管理目標(biāo)本學(xué)期重點(diǎn)是幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面的原則，輔以、自定規(guī)矩等，促進(jìn)幼兒在活動中、中的良好行為慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。加強(qiáng)幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我意識，力保班級無事故發(fā)生。加強(qiáng)幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理。三、主

17、要任務(wù)工作目標(biāo)及具體措施（1）做好新生入園的情緒安撫工作。由于有分入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，給提供一個馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒興興地上幼兒園，愉快地參加各種教學(xué)活動。喜歡幼兒園，愿意上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與生活。在活動中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。教以親切、和的態(tài)度對待，消除他們的陌生感。建立良好得生，讓幼兒產(chǎn)生安全感，任感。逐步接受的建議和指導(dǎo)，知道遵守生活中的基本原則。（2）步養(yǎng)成進(jìn)步的慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生慣。能安靜入睡，幼兒整理衣物的良好慣。會自己穿脫衣褲鞋、自己入廁。進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等在日常生活中，盡量多的提供幼兒自我的機(jī)

18、會，造充滿歡樂、的班級氛圍。（3）了解一些簡單的安全常識，步的自我意識。并及時檢查班內(nèi)的隱患，時刻把幼兒的生命放。戶外活動時，加強(qiáng)心，在保證活動量的同時，關(guān)注幼兒的安全，及時，避免安全事故發(fā)生（4）日常生活中幼兒禮貌用語。步使用“早、好、再見”等禮貌用語，能聽懂普并會說普。學(xué)會安靜聽同伴說話，與同伴交流，敢在面前、。能用短句表達(dá)自己的意思。四、衛(wèi)生保健工作做好各種傳染病的防控工作。（1）做好晨檢工作，一摸，二看，三問。（2）認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。（3）加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。（4）做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。月底進(jìn)行一次大。（5）照顧好幼兒的一

19、日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。（6）每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提教的“意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：（1）做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況。以家訪、約訪、接送時的交談等形式，了解每位的興趣和愛好。（2）定期向家長反應(yīng)在園的生活情況。（3）做好接送工作。來園和離園時，請家長做好接送卡工作，確保幼兒的安全。六、教研工作（1）明確班內(nèi)教之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，好各自的教學(xué)工作并好幼兒日常生活起居，提保教質(zhì)量。（2）注重與教之間的溝通，了解

20、班內(nèi)教家庭生活及，遇困難能及時給于幫助。（3）注重教在幼兒心目中的形象，關(guān)注教的言行舉。止對幼兒的，并作必要的。（4）協(xié)調(diào)好教、家長、幼兒三者之間的每學(xué)期認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時及時進(jìn)行交流和。積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課新觀念。實(shí)施教研計劃，進(jìn)行階段記錄，反饋。幼兒園小班第二學(xué)期個人工作計劃5新的一年開始了，新學(xué)期繼續(xù)小班教，雖然我班人氣很旺，但我相通過我們小班的努力，希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé)，真正做到為人表。因此，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃，并總結(jié)過去工作中存在的不足

21、，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個方面入手，計劃如下：一、方面：遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章，如每月按時參加園內(nèi)，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力的工作，來提自身的專業(yè)水。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教形象，用和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動，時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格自己。不計較個人得失，顧全大局以園榮我榮的迎接每天的工作。二、德方面：德是為之本，尚的德情，一直是我的追求目標(biāo)。牢固樹立以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇德，認(rèn)真幼兒教職業(yè)道德規(guī)，深刻理解感悟其中的意義所在，結(jié)合自身的

22、實(shí)際，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)。為了使能安全、愉快的成長，我將以愛事業(yè)、愛當(dāng)作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，努力建立良好的生，和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。三、個人發(fā)展：（1）本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是多元整合幼兒園活動的包希望通過新教材的和了解，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班的相處并借助教材、書籍、等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對小班教學(xué)活動從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。（2）本學(xué)期將提教的彈、唱、畫，我會認(rèn)真的配合和，希望在、兩位的培訓(xùn)下

23、，使自己在美術(shù)和音樂方面在這些弱環(huán)節(jié)中取得一定的進(jìn)步。同時自己記錄好教學(xué)筆記和記錄。（3）課堂教學(xué)創(chuàng)新：現(xiàn)代社會多的廣泛使用，每位能很好的多來制作課件，提課堂教學(xué)的前提就是掌握現(xiàn)代，學(xué)會運(yùn)用ppt，來完成多教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動中沒有很好的運(yùn)用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。（4）提科研寫好教學(xué)反思。在教學(xué)過程中要做個有心人，每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來，學(xué)會、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要的。在撰寫方面的得到提。繼續(xù)完善育兒的個人。將自己的形成后，在網(wǎng)的個人上發(fā)表，多與其他教交流，聽取意見，提升個人教學(xué)。四、家長工作：1、主動和家長進(jìn)行溝通，讓家長到對的關(guān)心。2、電訪、本的形式，及時與家長取得溝通，向家長反饋在園的情況。3、的力量，讓家長多一點(diǎn)的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動。4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動。主動幫助家長，提質(zhì)量。工作計劃1一、加強(qiáng)規(guī)化建設(shè)。（一）加強(qiáng)工作的管理。進(jìn)一步增強(qiáng)對工作的意識，充分發(fā)揮工作小