




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、25 古人談讀書二、讓詞語走進(jìn)語境。1生活中不能qu sho( )書籍,我們小學(xué)生要ch zh y hng( )地堅(jiān)持每日sng d( )。2正su wi( ): “ ku( )一斑而見全貌?!比鄙俪种院阏b讀所謂窺B A C 四、完成句子練習(xí)。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。1“漫浪”的意思是:_。2讀書做不到“三到”結(jié)果會(huì)怎樣?在原文中用“_”畫出來。隨意五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。(對的畫“”,錯(cuò)的畫“”)1論語是記錄孔子言行的書。( )2孔子不以向不如自己的人請教學(xué)問為恥。( )3“三到之中,心到最急”中的
2、“急”是著急的意思。( )六、把句子補(bǔ)充完整,再寫出句意。1默_,_,誨人不倦。句意:_。2知_,不知_,是知也。句意:_。而識(shí)之學(xué)而不厭默默地記住所學(xué)的知識(shí),學(xué)習(xí)不覺得滿足,教人不知道疲倦之為知之為不知知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明的態(tài)度七、將選文補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。蓋士人讀書,第一要_,第二要_,第三要_。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則_,不敢以一得_,如河伯之_,如井蛙之_,皆無識(shí)者也;有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可。1本文的作者是_。2“有志則斷不甘為下流”中“斷”的意思是:_ ;“下流”的意思是:_。這句話的意思是:_。有志有識(shí)有恒知學(xué)問無盡自足觀海窺天曾國藩一定下等,劣等有志向的人一定不會(huì)甘心屈居于人下3理解課文內(nèi)容填空。(1)古人讀書有三個(gè)方法:第一要_,第二要_,第三要_。(2)文中把有一點(diǎn)收獲就自我滿足的人比作_,_。有志向有見識(shí)有恒心河伯觀海井蛙窺天4對這篇課文的主要思想表述不正確的一項(xiàng)是( )A有志向的人一定不會(huì)甘心屈居人下。B有見識(shí)則知道學(xué)無止境,不會(huì)因?yàn)橛幸稽c(diǎn)收獲而滿足。C有恒心的人是一定會(huì)成功的。D要滿足于現(xiàn)狀。D八、我知道關(guān)于讀書的名言警句。1書到用時(shí) _,事非經(jīng)過不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度宅基地子女贈(zèng)與及后續(xù)土地開發(fā)利用合同
- 2025年甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及參考答案
- 2025年度房地產(chǎn)租賃合同管理及市場調(diào)控合同
- 2025年度三方委托付款與物流運(yùn)輸合同
- 2025年度XX小區(qū)供熱設(shè)施安全評估與供用熱力合同
- 2025年度養(yǎng)老機(jī)構(gòu)委托經(jīng)營管理協(xié)議
- 2025年度新能源汽車合伙項(xiàng)目退股協(xié)議書
- 2025年度學(xué)校學(xué)生資助項(xiàng)目合同協(xié)議
- 2025年度國際學(xué)校辦學(xué)許可引進(jìn)與轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年湖北省鄂州市單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- 學(xué)生心理健康測量表
- GA745-2017銀行自助設(shè)備、自助銀行安全防范要求國標(biāo)
- 邯鄲市垃圾填埋場封場方案
- 2020閩教版信息技術(shù)四年級(下冊)全冊教案
- introduction to pipeline pilot在處理數(shù)據(jù)中的一些應(yīng)用
- 智能中臺(tái)數(shù)據(jù)底座解決方案
- 突發(fā)性聾診療指南 (2015版)
- 光伏發(fā)電工程施工組織設(shè)計(jì)施工工程光伏發(fā)電工程光伏發(fā)電施工組織設(shè)計(jì)
- 11鋼的表面淬火解析
- 導(dǎo)數(shù)應(yīng)用舉例
- 第三講文獻(xiàn)的形成與流布1
評論
0/150
提交評論