大學生暑期實習報告

1、Word 大學生暑期實習報告 關于高校生暑期實習報告模板集錦八篇 隨著個人素養(yǎng)的提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告立刻頭昏腦漲？下面是我為大家收集的高校生暑期實習報告8篇，僅供參考，盼望能夠關心到大家。 高校生暑期實習報告 篇1 作為食品生物技術專業(yè)的同學，為了對食品這個行業(yè)有一個初步的熟悉和了解，20 xx年7月在老師的帶領下我有幸參與了為期兩個月的實習活動。這次實習我被分到了西安xx食品有限公司的月餅生產(chǎn)手工包裝部?，F(xiàn)將實習總結如下： 一、實習目的 這次實習是在學習課程的基礎上所進行的實踐環(huán)節(jié)，也就為了以后更有效的深化了解這個行業(yè)運作，通過到工廠生產(chǎn)

2、環(huán)節(jié)的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學習的理論學問，將理論和生產(chǎn)實踐的熟悉結合在一起奠定了基礎。使我們對焙烤食品和食品機械加工等企業(yè)有了一個初步的了解。 二、實習內(nèi)容及實習總結 在xx公司接觸最多的是基層管理，如生產(chǎn)方案的支配、衛(wèi)生的掌握、產(chǎn)品質量平安的監(jiān)督以及車間內(nèi)各分工的協(xié)調(diào)等，尤其是在我親身擔當組長期間更讓我深化了解了對員工的管理，并且學習到了很多有用的管理方法。 管理肯定要擅長人際關系，會處理沖突的人來做。在生產(chǎn)包裝時嚴格根據(jù)規(guī)定要求員工，施行硬性管理。但這樣使人產(chǎn)生壓抑心情甚至逆反心理，并且把這種心情帶到工作生產(chǎn)中去還會“傳染”給他人。所以單是用“硬”是不行的，要“軟硬兼施”。在生活

3、上留意關懷員工，保證員工在完成生產(chǎn)任務的前提下使他們的情感需要得到滿意，以極大化他們的工作熱忱，充分調(diào)動他們的生產(chǎn)樂觀性。產(chǎn)品是員工直接制造出來的！在當代以質量求生存求進展的企業(yè)，如能有效的組織管理員工，那么企業(yè)將取得卓越的成就，實現(xiàn)輝煌騰達。 除此之外，我在工作中還接觸了很多不同的人。公司同事、領導、包材庫庫管、月餅成品庫庫管、xx專賣店店長、顧客等等，體會與不同的人接觸交往。在當今社會，只有卓有成效的與人打交道，才稱得上是勝利的牢靠保證。怎樣與不同的人打交道，怎樣讓一個看似與你不相關的人關心你，這是一個人在職場生存必需把握的力量。這方面是我的弱項，如何與自己不喜愛的人相處，怎樣掌握自己的心

4、情等等，這些情景是我不知道如何去處理的。所以在今后的學習生活中應當著重培育自己這方面的力量。 在今后的生活和學習中，要能承受委屈。力帆老總尹明善說過“受得屈中屈，方為人上人”。在工作中，受委屈的地方許多，沒必要斤斤計較。要學會能屈能伸，努力做好自己，時間會證明一切的。特殊是在與領導的相處上，不能當眾頂撞領導，不要由于年輕氣盛與上司叫板，這樣做受傷的終究是自己。 要培育自己多方面得愛好，多參與些活動，這樣一方面可以愉悅身心，更重要的是以后可能成為你人際交往的橋梁。 在工作中，多些努力，少些埋怨?，F(xiàn)在人們總是埋怨就業(yè)難，高校生畢業(yè)就等于失業(yè)；而用人單位卻崗位空缺，找不到合適的人才。分析緣由除了供求

5、雙方信息不對稱之外，最主要的緣由消失在高校生身上。高校生以高學歷自居，盼望高薪待遇，但卻沒有意識到自己沒有閱歷，只是“思想的巨人，行動的矮子”，不會自立的思索問題、解決問題、做不出業(yè)績。企業(yè)無法滿意他們的要求，抱負與現(xiàn)實的差距使得他們只會埋怨企業(yè)，埋怨社會。 我認為高校生在校期間應當努力學習，努力提高以下幾種力量： 1、吃苦耐勞的精神。坦白的講，沒吃苦耐勞的精神做任何事情都不行能勝利。 2、平常生活要擅長觀看。眼睛是心靈的窗戶，思想是行動的準則。 3、要學會自立思索。在校期間要養(yǎng)成自立思索的習慣，準時向別人請教，之后仍要自己自立思索、分析、提高辨別力。 所以，要想提高自己將來的待遇，就要努力提

6、高自身素養(yǎng)。這些天給我感受最深的是“一屋不掃，何以掃天下”。我們應當放低自己的心態(tài)，從小事做起。面對挫折失敗要先從自己身上找問題，不要怨天尤人。遇事要勤于思索，做事講究謀略，把握公司為你供應的每一個平臺，無論這個平臺的大小，精彩的演繹自己，全部的人都會看到，勝利必定會消失，只不是遲早的事。 高校生暑期實習報告 篇2 實習時間：XX年7月-8月 實習地點： 實習目的：將學問運用到實踐，了解了財務的使用和會計處理的流程 實習內(nèi)容：了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。 實習體會： 我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假，也滿懷激情地參與了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中

7、同學就在于他更重視培育同學的高校生的領導力量、組織力量、實踐力量，在注意素養(yǎng)教育的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。在每個寒暑假，學校都會組織社會實踐實習，以此來增長同學的各種力量，從而更好地適應社會，達到社會對高校生人才的標準。 實習是每一個高校生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，了解我們所學的專業(yè)，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野，增長了見識，懂得交際，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作

8、為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其進展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它打算了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的進展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)受著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一

9、是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細樂觀的參加各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。 隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作力量。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)

10、院的財務部參與了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?從7月日到8月，雖然是短短的一個月，我學到了不少課本里學不到的學問。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。 我仔細學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等學問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟把握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石。 會計分錄在書本上可以學習，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費