




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19大學(xué)d_ u工程造價實習(xí)心得體會5篇工程造價分為fn wi算量和組價兩個大塊,算量是根本gnbn的,組價則是算量的延續(xù),為了工作效率,已經(jīng)y jing不能像以前的手翻定額了,必須學(xué)會適用軟件.下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)工程造價實習(xí)心得體會5篇,供大家參考. 大學(xué)工程造價實習(xí)心得體會1 時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合.特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng).而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異.很幸運,我
2、于20_年_ 月至20_年_月在_集團,造價部實習(xí). 一.實習(xí)目的 通過屢次實戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo).同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo).實習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用.所以就要有一個將理論與實踐相融合的時機.在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好根底,這就是我這次實習(xí)的目的所在. 二.實習(xí)單位介紹 _ 集團建筑安裝始建于_ 年,是國家建設(shè)部核準資質(zhì)為壹級建筑企業(yè),集團下屬十三個分公司,分別為建筑公司.熱力公司.自來水公司.市政公司.裝飾裝璜公司.管道公司.金屬門窗公司等.集團注冊資金為_ 萬元,管理與技術(shù)人員超過_ 人,其中工程
3、經(jīng)理國家注冊一級建造師30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級.中級技術(shù)職.大中型施工設(shè)備800余臺. 三.實習(xí)內(nèi)容 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決.公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問. 我們頂崗實習(xí)的目標和要求是在造價崗位
4、,以準員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作.通過頂崗實習(xí),能全面.準確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖.熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案.在實習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打根底. 在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用_軟件算量,對_ 的操作更熟練.這次實習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用_ 計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬. 用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙.在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中.5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面
5、積為_ 平方米.抗震烈度為六度. _ 軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件.鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的.我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計價軟件中.在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻構(gòu)造柱梁板他.畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫根底層.畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖. 磚墻在圖紙中磚有240.370.120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中.在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋. 構(gòu)造柱在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱.構(gòu)造柱中的
6、鋼筋主要有箍筋.縱筋.設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格. 梁在圖中,梁有圈梁.連梁.梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋.梁的標高要正確. 板在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固.其他挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件. 鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來.然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中.在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額.在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額. 套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價,而每個地區(qū)都有自己的價,所以需要調(diào)市場價.調(diào)完價后工程的整個價就出來了.最后看報表,報表中的價包括了所有土建
7、.措施.裝飾的量和價,也包括了管理費利潤. 造價計算時的一些誤區(qū) 1.樓梯裝飾定額中,包括了踏步.休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰.臺階.坡道.散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層. 2.塊料面層.木地板.活動地板,按圖示尺寸以平方米計算.扣除柱子所占的面積,門窗洞口.暖氣槽和壁龕的開口局部工程量并入相應(yīng)面層內(nèi). 3.塊料踢腳.木踢腳按圖示長度以米計算. 4.找平層.整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛.柱.間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口.暖氣槽的面積也不增加. 5.樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算.樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予
8、扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積. 6.預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰.刮膩子中,不單獨計算.當預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應(yīng)單獨計算預(yù)制板溝縫. . 四.實習(xí)成果 通過鋼筋算量軟件,5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為.通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為,磚的量為.最后整個工程的造價為39,單位平方造價為_. 五.實習(xí)總結(jié) 進入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼
9、神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.2個月的頂崗實習(xí)時間讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等. 下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的實習(xí)心得: 從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的.因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實習(xí),我的大局部
10、時間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實沒有方法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的.而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習(xí)的這個階段讓我完全的改變了.現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己這就話.從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一局部.自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué).向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化.同事之間并不是無話不談,而是有話少談.即使是聊天.談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫. 從
11、工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成.完成這個任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù).幸運的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù).在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù).連續(xù)的加班3天,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒
12、有太大的問題. 土建預(yù)算做了幾個工程后又進行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進行標底編制,但還是著手做了一個工程練習(xí)練習(xí).以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力.參加工作后才能深刻體會這句話的含義.隨著新的定額的推出.新價目的推出.新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn).預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法.在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的.我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累.遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會
13、所淘汰. 從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖.而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬.有的時候自己 沒有事情做的時候,想讓別人分一局部任務(wù)給自己做,估計是因為涉及到業(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng).但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,讓人不斷的認識社會,了解社會,熟悉社會,最后融入社會.所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情.當然我還是希望我們在以后
14、還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí). 從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最根本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當.再如工作能力,工程造價涉及的內(nèi)容比擬多,范圍比擬廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗才能做好工程造價.所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,我們做任務(wù)的時候也是在學(xué)習(xí)的時候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的
15、內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的. 工作中我們常常要與別人配合完成一項任務(wù),在這個過程中也是我們學(xué)習(xí)的時候,比方說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認為你不會做事,比擬笨,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定愿意教你.所以在與別人配合的時候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認同. 通過這實習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實的根底,同時也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實習(xí)的時機.這次實習(xí)是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的時機,我們只要把握住這次時機,我們就可以很快的融入社會,立足于
16、社會.因此說,我非常的珍惜此次實習(xí),利用好實習(xí)的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來.當然在這段時間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生. 大學(xué)工程造價實習(xí)心得體會2 一.實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計前重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),具有較強的實踐性.社會性,其目的是通過實習(xí)更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生畢業(yè)前穩(wěn)固和校驗學(xué)過的理論知識.鍛煉和提高學(xué)生的實踐技能.提高分析和解決實際問題的能力,同時要為畢業(yè)設(shè)計搜集所需資料.數(shù)據(jù),做好畢業(yè)設(shè)計準備工作.并且學(xué)習(xí)可以廣泛接觸社會.認識社會.了解社會
17、.適應(yīng)社會.適應(yīng)社會主義市場形勢,提高學(xué)生對專業(yè)現(xiàn)狀及未來的認識,增強個人在社會是哪個的生存能力,為畢業(yè)后參加工作,能更好的完成各項實際工作,實現(xiàn)自我價值,打下一個良好的根底. 二.實習(xí)要求 1. 遵紀守法,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,充分重視,珍惜學(xué)習(xí)時機. 2. 實習(xí)過程中仔細觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動虛心. 3. 結(jié)合設(shè)計工程情況對重點.難點知識內(nèi)容充分理解和掌握. 4. 熟悉建筑工程工程預(yù)算編制情況.工程量清單使用情況,工程量計算規(guī)則.了解不同情況.不同地區(qū)建筑工程的取費標準,知道如何取費. 5. 熟悉施工圖紙,施工組織設(shè)計方法.施工機械使用情況.施工現(xiàn)場情況. 6. 實習(xí)報告,按實習(xí)指導(dǎo)
18、書要求編寫. 三.熟悉施工現(xiàn)場的情況 為編制出符合施工實際情況的施工組織設(shè)計和施工圖預(yù)算,必須全面掌握施工現(xiàn)場情況: 1.現(xiàn)場的地質(zhì)情況勘察資料. 2.現(xiàn)場氣象資料. 3.水利.水文情況資料. 4.障礙物撤除情況. 5.場地平整情況. 6.土方開挖和根底施工狀況情況. 7.現(xiàn)場施工條件,施工方法和技術(shù)組織狀況. 四.熟悉預(yù)算定額,必須認真學(xué)習(xí)預(yù)算定額的全部內(nèi)容 1.定額工程的劃分. 2.工程量計算規(guī)則. 3.如何正確使用換算定額. 4.掌握各定額工程的工作內(nèi)容,施工方法,質(zhì)量要求和計量單位等. 5.工程量清單的計價的具體方法. 6.預(yù)算軟件的正確使用. 7.投標報價的策略等. 畢業(yè)實習(xí)是我們畢
19、業(yè)前的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生對以后社會生活的適應(yīng)起著決定性的作用.畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響我們以后在生活中適應(yīng)能力,所以我們必須認真對待. 五.實習(xí)內(nèi)容 1.平整場地:建筑物場地厚度在30cm以內(nèi)的挖.填.運.找平. 平整場地計算規(guī)則 1清單規(guī)則:按設(shè)計圖示尺寸以建筑物首層面積計算. 2定額規(guī)則:按設(shè)計圖示尺寸以建筑物外墻外邊線每邊各加2米以平方米面積計算. 2.平整場地計算公式 S=A+4B+4=S底+2L外+16 式中:S平整場地工程量;A建筑物長度方向外墻外邊線長度;B建筑物寬度方向外墻外邊線長度;S底建筑物底層建筑面積;L外建筑物外墻外邊線周長. 該公式適用于任何由矩形組成的建筑物或構(gòu)筑物
20、的場地平整工程量計算. 3.根底土方開挖計算 開挖土方計算規(guī)則 1.清單規(guī)則:挖根底土方按設(shè)計圖示尺寸以根底墊層底面積乘挖土深度計算. 2.定額規(guī)則:人工或機械挖土方的體積應(yīng)按槽底面積乘以挖土深度計算.槽底面積應(yīng)以槽底的長乘以槽底的寬,槽底長和寬是指根底底寬外加工作面,當需要放坡時,應(yīng)將放坡的土方量合并于總土方量中. 4.開挖土方計算公式:1.清單計算挖土方的體積:土方體積=挖土方的底面積挖土深度. 2.定額規(guī)則:基槽開挖:V=A+2C+KHHL.式中:V基槽土方量;A槽底寬度;C工作面寬度;H基槽深度;L基槽長度. 其中外墻基槽長度以外墻中心線計算,內(nèi)墻基槽長度以內(nèi)墻凈長計算,交接重合出不予
21、扣除. 基坑開挖:V=1/6HAB+ab+A+aB+b+ab.式中:V基坑體積;A基坑上口長度;B基坑上口寬度;a基坑底面長度;b基坑底面寬度. 5.回填土工程量計算規(guī)則及公式 基槽.基坑回填土體積=基槽坑挖土體積-設(shè)計室外地坪以下建構(gòu)筑物被埋置局部的體積.式中室外地坪以下建構(gòu)筑物被埋置局部的體積一般包括墊層.墻根底.柱根底.以及地下建筑物.構(gòu)筑物等所占體積 室內(nèi)回填土體積=主墻間凈面積回填土厚度-各種溝道所占體積 主墻間凈面積=S底-L中墻厚+L內(nèi)墻厚 式中:底底層建筑面積;L中外墻中心線長度;L內(nèi)內(nèi)墻凈長線長度. 回填土厚度指室內(nèi)外高差減去地面墊層.找平層.面層的總厚度,如右圖: 6.運土
22、方計算規(guī)則及公式: 運土是指把開挖后的多余土運至指定地點,或是在回填土缺乏時從指定地點取土回填.土方運輸應(yīng)按不同的運輸方式和運距分別以立方米計算. 運土工程量=挖土總體積-回填土總體積 式中計算結(jié)果為正值時表示余土外運,為負值時表示取土回填. 7.鋼筋工程量計算步驟 1.確定構(gòu)件砼的強度等級和抗震級別;2.確定鋼筋保護層的厚度;3.計算鋼筋的錨固長度La,抗震錨固長度Lae,鋼筋的搭接長度Ll,抗震搭接長度Lle;4.計算鋼筋的下料長度和重量5.按不同直徑和鋼種分別匯總現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋重量6.計算或查用標準圖集確定預(yù)制構(gòu)件鋼筋重量;7.按不同直徑和鋼種分別匯總預(yù)制構(gòu)件鋼筋重量 8.鋼筋工程量根本計
23、算規(guī)則及公式 1.計算規(guī)則:鋼筋工程量應(yīng)區(qū)分不同鋼筋類別.鋼種和直徑分別以噸t計算其重量. 2.計算公式:鋼筋工程量=鋼筋下料長度m相應(yīng)鋼筋每米重量kg/m 式中:鋼筋下料長度m =構(gòu)件圖示尺寸-砼保護層厚度+鋼筋彎鉤增加長度+彎起鋼筋彎起局部的增加長度-量度差鋼筋彎曲調(diào)整值+圖中已經(jīng)注明的搭接長度 3.計算鋼筋工程量時,設(shè)計已規(guī)定鋼筋搭接長度的,按規(guī)定搭接長度計算;自然接頭損耗及下料損耗已包括在鋼筋的損耗率之內(nèi),不得另計.鋼筋的電渣壓力焊.套筒擠壓等接頭,以個計算. 9.梁的鋼筋計算規(guī)則及公式 單跨梁鋼筋的計算公式:直鋼筋凈長=L-2C;彎起鋼筋凈長=L-2C+20.4140.268或0.5
24、77彎起高度;彎起鋼筋兩端帶直鉤凈長=L-2C+20.4140.268或0.577彎起高度+2梁高-保護層厚度2; 多跨梁鋼筋的計算公式 1.首跨鋼筋的計算:上部貫穿筋長度=通跨凈跨長+首尾端支座錨固值 端支座負筋長度=設(shè)計構(gòu)造長度+端支座錨固值; 下部鋼筋長度=凈跨長+左右支座錨固值 2.中間跨鋼筋的計算:中間支座負筋長度=兩邊跨設(shè)計構(gòu)造長度+中間支座值; 3.箍筋: 箍筋長度=梁寬-2保護層+2 d2+梁高-2保護層+2 d2+14 d或24 d 箍筋根數(shù)=梁凈長-100MM/設(shè)計間距+1,加密區(qū)另計. 4.腰筋.拉筋.吊筋應(yīng)按構(gòu)造要求計算其長度. 10.現(xiàn)澆板鋼筋的計算方法與公式 現(xiàn)澆板
25、筋主要有:受力筋單向或雙向,單層或雙層.支座負筋 .分布筋.附加鋼筋角部附加放射筋.洞口附加鋼筋.撐腳鋼筋雙層鋼筋時支撐上下層. 1.受力筋長度=軸線尺寸+左錨固+右錨固+兩端彎鉤如果是級筋; 根數(shù)=板凈長-100MM/布筋間距+1 2.負筋長度=負筋長度+左彎折+右彎折 ; 負筋根數(shù)=布筋范圍-扣減值/布筋間距+1 3.分布筋長度=負筋布置范圍長度-負筋扣減值: 負筋分布筋根數(shù)=負筋的長度/分布筋間距+1 4.附加鋼筋角部附加放射筋.洞口附加鋼筋.支撐鋼筋雙層鋼筋時支撐上下層 根據(jù)實際情況直接計算鋼筋的長度.根數(shù). 11.現(xiàn)澆鋼筋混凝土柱鋼筋的計算方法與公式 一.根底層:柱主筋根底插筋=根底
26、底板厚度-保護層+伸入上層的鋼筋長度+設(shè)計構(gòu)造要求長度 二.中間層:柱縱筋=層高-當前層伸出地面的高度+上一層伸出樓地面的高度 三.頂層:頂層KZ因其所處位置不同,分為角柱.邊柱和中柱,也因此各種柱縱筋的頂層錨固應(yīng)根據(jù)標準設(shè)計要求計算其長度.頂層縱筋長度=層凈高Hn+頂層鋼筋錨固值. 四.柱箍筋:.KZ中間層的箍筋根數(shù)=N個加密區(qū)/加密區(qū)間距+N+非加密區(qū)/非加密區(qū)間距-1 12.混凝土墊層工程量計算規(guī)則及公式: 條形根底砼墊層計算公式外墻條基砼墊層體積=外墻條形根底砼墊層的中心線長度砼墊層的截面積.內(nèi)墻條基砼墊層體積=內(nèi)墻條形根底砼墊層的凈長線長度砼墊層的截面積.整板根底.獨立根底墊層的體積
27、:墊層體積=墊層面積墊層厚度 13.混凝土根底工程量計算規(guī)則及公式 條形根底工程量計算及公式 外墻條形根底的工程量=外墻條形根底中心線的長度條形根底的截面積 內(nèi)墻條形根底的工程梁=內(nèi)墻條形根底凈長線的長度條形根底的截面積 注意:凈長線的計算應(yīng)砼條形根底按垂直面和斜面分層凈長線計算 滿堂根底工程量計算及公式 滿堂根底工程量=滿堂根底底面積滿堂根底底板垂直局部厚度+上部棱臺體積 獨立根底 砼獨立根底與柱在根底上外表分界 1矩形根底: V=長寬高 2階梯形根底: V=各階長寬高 3截頭方錐形根底: V=V1+V2=1/6 h1 AB+A+aB+b+ab+ABh2 其中V1根底上部棱臺體積,V2根底下
28、部長方體體積,h1棱臺高度,A.B棱臺底邊長寬,ab棱臺頂邊長寬,h2根底下部長方體高度. 給我留下的印象特別深刻的是: 1.外腳手架的高層搭設(shè). 2預(yù)留孔洞的施工.預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆.對此,我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細節(jié),并加強與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細部構(gòu)造處理完美. 3 文明施工問題.對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法.在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標
29、準化,但是與書本理論相比還存在缺乏與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改進. 4 特種工種持證上崗.如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進行工作, 而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當?shù)耐晟?因此,我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場平安,質(zhì)量可靠.同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情. 在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞.此次實習(xí),在房屋建筑工程中還認識了 許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶.后張法.預(yù)應(yīng)力鋼絞線.無梁樓蓋.等一系列工藝和結(jié)構(gòu).讓我在理論聯(lián)系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼
30、界 我在學(xué)校是學(xué)工程造價的,在書本上學(xué)過的理論知識,看起來很多都是通俗易懂,但從來都沒有付諸于實踐,也許等到我自己能夠真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境才能意識到自己能力的欠缺.在畢業(yè)實習(xí)這一個月時間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在各個老師的指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對造價軟件有了更熟練的操作.而且對整個預(yù)算工作的各個流程也有了深刻的了解和認識,并且穩(wěn)固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際實習(xí)中豐富自己的理論知識.整個實習(xí)過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的預(yù)算員.整個實習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的缺乏.我穩(wěn)固和充實自己
31、在學(xué)校學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容和知識的理解,同時還接觸了課堂以外的實踐知識,加深解了對工程造價這個專業(yè)現(xiàn)在或者以后市場的需要.培養(yǎng)了我獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備.我的實習(xí)工作結(jié)束了,這又是一個新的開始.我嘗到了實習(xí)給我?guī)淼奶痤^,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦.但獲得知識的同時也存在一些問題,以下我將就這次實習(xí)總結(jié)幾點建議. 實習(xí)時間有限,畢竟僅僅一個月時間雖然可以學(xué)到整個預(yù)算的流程是如何工作的,但一些細節(jié)仍無法深入.有很多知識是要等以后我自己出去工作后才回明白和理解的.
32、大學(xué)工程造價實習(xí)心得體會3 這次頂崗實習(xí)大約二十二周,時間很長.對于這次實習(xí)我很期待,希望我能有更多的收獲和進步.這次實習(xí)將理論知識跟深入地與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制,考驗我們的能力.同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必要的經(jīng)歷,意義重大,是我們離開校園步入社會的考驗.現(xiàn)在仔細想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進入社會去實習(xí)吧,總能夠?qū)W習(xí)到一些知識,所以要認真對待這次實習(xí). 第一周實習(xí)呢,總的來說也沒干什么,也就是先到公司熟悉環(huán)境之類的.第一次到實習(xí)公司的時候,心里還是有點害怕的,畢竟對那里的環(huán)境還是比擬陌生的,人也都不熟悉,需要適應(yīng)環(huán)境.而且,總感覺自己什么都不會,就
33、是怕自己看圖紙看錯了或是算量算錯了.不過接下來和別的同事多多接觸,慢慢的習(xí)慣就好了.同事們看我小,對我都很好.我有不會的東西,他們也都教我.實習(xí)呢,是一個很好的鍛煉我能力的時機,我正好可以趁這次時機多鍛煉自己.讓自己在這次頂崗實習(xí)中學(xué)到更多的東西. 這次的實習(xí),我主要學(xué)的是預(yù)算方面的.像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識都是很淺顯的,我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍,了解預(yù)算的一些規(guī)則,掌握最根底的工程預(yù)算.比方,工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的:預(yù)算定額,是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程根本構(gòu)造要素上的人工.材料和機械臺班的數(shù)量標準,是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的根底.而工程量清單是
34、表現(xiàn)建設(shè)工程的分局部項工程工程.措施工程.其他工程.規(guī)費工程和稅金工程的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細清單.定額計價采用的是工料單價法,而清單計價采用的是綜合單價法.其實,要想算量,必須要把圖紙弄透,把工程量計算規(guī)則牢記.這樣做預(yù)算才更快一些. 雖然手里拿著圖紙,但是看的也不是很懂.只是慢慢地看,慢慢地去研究.如果還有不懂不會的地方就去請教別人. 大學(xué)工程造價實習(xí)心得體會4 我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下.在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作.學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高.在實習(xí)期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力
35、工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力.使自己得到更多的鍛煉 實習(xí)中我主要做了看圖紙.熟悉標準定額,做簡單的造價,預(yù)算,標書和在施工現(xiàn)場做材料員等實踐.現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作.首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對標準,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,編寫了一份標書.為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白.看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要.然后我算了某個工程一局部的工程量,又對現(xiàn)行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算.但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出.新價目的推出.新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河道清淤登封方案范本
- 項目管理市場趨勢分析試題及答案
- 綜合復(fù)習(xí)2025年證券從業(yè)資格證試題及答案
- 解析證券從業(yè)資格考試形式與內(nèi)容試題及答案
- 2024年項目管理專業(yè)人士資格認證的多樣性試題及答案
- 2025年國際金融理財師考試新領(lǐng)域探索試題及答案
- 寶安電梯井防水施工方案
- 酒泉水泥排風(fēng)道施工方案
- 2024年項目管理專業(yè)人士考試深度剖析試題及答案
- 2025年注冊會計師考試成功經(jīng)驗與新手指南試題及答案
- 2025年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫必考題
- (一模)2025年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)物理試卷(含答案詳解)
- 2025年入團考試練習(xí)試題(100題)附答案
- 二年級數(shù)學(xué)生活中的推理-完整版PPT
- 《環(huán)境生態(tài)學(xué)導(dǎo)論(第二版)》課件第二章 生物與環(huán)境
- 車床、鉆床安全風(fēng)險辨識清單
- (完整版)保溫工藝課件
- BLM(含樣例)(培訓(xùn)調(diào)研)課件(PPT 121頁)
- T∕CVIA 73-2019 視覺疲勞測試與評價方法 第2部分:量表評價方法
- 小學(xué)美術(shù)課件-第12課太空旅行-冀美版(16張PPT)ppt課件
- 美國房屋租賃合同完整版(中英文)
評論
0/150
提交評論