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1、冀教版 數(shù)學(xué) 四年級 下冊分?jǐn)?shù)的意義情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)課堂練習(xí)5 第一頁,共十四頁。把一米長的彩紙平均分成4份。1米(1)每份是這條彩紙的幾分之幾?是幾分之幾米?(2)2份是這條彩紙的幾分之幾?是幾分之幾米?每份是這條彩紙的 , 米。41412份是這條彩紙的 , 米。2121情境導(dǎo)入返回第二頁,共十四頁。3份、4份呢?4132探究新知返回你能說出下面每個分?jǐn)?shù)表示的意義嗎?第三頁,共十四頁。5154831千克把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。返回一塊月餅、一個圖形、6面小旗、一段線段、一個計量單位都可以看作一個整體,用自然數(shù)1來表示,通
2、常把它叫做單位“1”。第四頁,共十四頁。里面有幾個 ? 3個 是幾分之幾?949191 的分子是4,所以 里面有 4 個 。3個 是 。9494919193返回第五頁,共十四頁。1里面有幾個 ,幾個 , 幾個 ?21101 的分母是2,所以1里面有2個 。2113121 的分母是10,所以1里面有10個 。101101 的分母是13,所以1里面有13個 。131131返回第六頁,共十四頁。維修一條公路,計劃用2周完成。(1)平均1周要維修這條公路的幾分之幾?(2)平均1天要維修這條公路的幾分之幾?計劃用2周,平均1周就是 。21計劃用2周,就是14天,平均1天就是 。141返回第七頁,共十四頁
3、??梢园岩粋€或者幾個事物看作一個整體,用單位“1”表示把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。返回第八頁,共十四頁。填一填。 中有_個 , 中有_個 。 1 中有_個 , 1 中有_個 。75711271219119157919課堂練習(xí)返回第九頁,共十四頁。填一填。3個 是 。( )( )77個 是 。( )( )11個 是 ,是( )。( )( )711118138711111返回第十頁,共十四頁。填一填。把1平均分成7份,每份是 ,5份是 。用8兩貨車運(yùn)輸一批貨物,平均每輛車運(yùn)輸這批貨物的 。( )( )( )( )( )( )717581返回第十一頁,共十四頁。亮亮有3本故事書,是明明的 ,明明有幾本故事書?2121把單位“1”平均分成2份,取其中的1份。32=6(本)答:明明有6本。返回第十二頁,共十四頁??梢园岩粋€或者幾個事物看作一個整體,用單位“1”表示。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。這節(jié)課你們都
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