青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《大數(shù)知多少》課件

1、大數(shù)知多少萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí) 第一頁(yè)，共二十一頁(yè)。數(shù)級(jí)數(shù)位位位位位位位位位位位位位計(jì)數(shù)單位第二頁(yè)，共二十一頁(yè)。自 然 數(shù)表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11是自然數(shù)。一個(gè)物體也沒有，用0表示。0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。第三頁(yè)，共二十一頁(yè)。PPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PPT圖表： /tubiao/ PPT下載： /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載： /ziliao/ 范文下載： /fanwen/ 試卷下載： /shiti/ 教案下載：

2、/jiaoan/ PPT論壇：www. .cn PPT課件： /kejian/ 語(yǔ)文課件： /kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件： /kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件： /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件： /kejian/meishu/ 科學(xué)課件： /kejian/kexue/ 物理課件： /kejian/wuli/ 化學(xué)課件： /kejian/huaxue/ 生物課件： /kejian/shengwu/ 地理課件： /kejian/dili/ 歷史課件： /kejian/lishi/ 基礎(chǔ)10個(gè)一萬(wàn)是（ ）萬(wàn)，10個(gè)十萬(wàn)是（ ）萬(wàn)，10個(gè)一百萬(wàn)是（ ）萬(wàn)，10個(gè)一千萬(wàn)是（ ）

3、。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（ ）第四頁(yè)，共二十一頁(yè)。（1）5073261是（ ）位數(shù)，5在（ ）位上，表示有（ ）個(gè)（ ），7在（ ）位上，它的計(jì)數(shù)單位是（ ），表示有（ ）個(gè)（ ），6在（ ）位上，表示有6個(gè)（ ）。（2）一千萬(wàn)是（ ）個(gè)十萬(wàn)，（ ）個(gè)一千是十萬(wàn)。一億是一千萬(wàn)的（ ）倍，是一百萬(wàn)的（ ）倍，是一的（ ）倍。（3）10089470235的個(gè)級(jí)上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個(gè)（ ），萬(wàn)級(jí)上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個(gè)（ ），億級(jí)上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個(gè)（ ）。第五頁(yè)，共二十一頁(yè)。讀 數(shù)、從高位數(shù)讀起，一級(jí)一級(jí)往下讀。、萬(wàn)（億）級(jí)的數(shù)要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面

4、加一個(gè)萬(wàn)（億）字。、每級(jí)末尾不管有幾個(gè)零都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)“零”或連續(xù)幾個(gè)“零”，都只讀一個(gè)“零”。第六頁(yè)，共二十一頁(yè)。基 礎(chǔ) 134578919 讀作： 376008704 讀作： 2030607080 讀作： 200000004 讀作： 90990900008 讀作： 57080023040 讀作： 第七頁(yè)，共二十一頁(yè)。寫 法小結(jié)：、從高級(jí)寫起，一級(jí)一級(jí)往下寫。、當(dāng)哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在哪一位上寫0 。第八頁(yè)，共二十一頁(yè)。三千零一 寫作： 五千七百億零三千五百零四 寫作：四千二百零三 寫作： 九億零七 寫作：二千五百四十六億七千八百五十二萬(wàn)六千四百八十五 寫作：三百億零四萬(wàn)零

5、四 寫作：第九頁(yè)，共二十一頁(yè)。萬(wàn)以上數(shù)的讀法、寫法的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)是什么？ 相同點(diǎn)：讀數(shù)和寫數(shù)都是先讀(寫)高級(jí)，再讀(寫)低級(jí)。不同點(diǎn)：有關(guān)零的問(wèn)題，讀數(shù)和寫數(shù)是不一樣的。寫數(shù)時(shí)，哪一位上一個(gè)也沒有，就在那一位上寫“0”；讀數(shù)時(shí)，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)“0”，都不讀，其他數(shù)位上有一個(gè)“0”或連續(xù)有幾個(gè)“0”，都只讀一個(gè)零。第十頁(yè)，共二十一頁(yè)。大 小 比 較小結(jié)：、位數(shù)多的時(shí)候，這個(gè)數(shù)就比較大。、當(dāng)這兩個(gè)數(shù)位數(shù)相同的時(shí)候，我們就應(yīng)該從左起的第一位比起，也就是從最高位開始比，哪個(gè)數(shù)最高位上的數(shù)大，這個(gè)數(shù)就大。、如果碰到最高位上的數(shù)相同的時(shí)候，就再比下一位，以此類推，直到我們比較出相同的數(shù)位上的那個(gè)數(shù)

6、，哪個(gè)數(shù)大的時(shí)候，我們就可以斷定這個(gè)數(shù)比較大。第十一頁(yè)，共二十一頁(yè)。在里填上“”或“=”。100009999 60000600000 99988999 9453794536十七億七十億 三十八萬(wàn)三百八十萬(wàn) 210萬(wàn)元2100000元5萬(wàn)米50000米 20噸2000千克 10000萬(wàn)1億第十二頁(yè)，共二十一頁(yè)。改 寫改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)，只要去掉個(gè)級(jí)的4個(gè)0。改寫成用億作單位的數(shù)，只要去掉個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)的8個(gè)0。第十三頁(yè)，共二十一頁(yè)。改 寫 230000=（ ）萬(wàn) 36700000=（ ）萬(wàn) 635000000=（ ）萬(wàn) 1800000000=（ ）萬(wàn) 5000000000=（ ）億 5063000

7、000000=（ ）億第十四頁(yè)，共二十一頁(yè)。求近似數(shù)“四舍五入”法第十五頁(yè)，共二十一頁(yè)。探究題1、最高位是十億位的數(shù)是（ ）位數(shù)，七位數(shù)的最高位是（ ）位。2、最大的五位數(shù)是加上1是（ ），最小的九位數(shù)減去1是（ ）。3、由48個(gè)萬(wàn)組成的數(shù)是（ ）。4、6 9886萬(wàn) ， 里最大能填（ ）；5、23 500000024億， 里最小能填（ ）。 第十六頁(yè)，共二十一頁(yè)。編 碼一個(gè)數(shù)字可以用來(lái)表示數(shù)量，也可以用來(lái)表示順序。 如果把數(shù)字按一定方法編排起來(lái)，它們會(huì)發(fā)揮更大的作用，這就形成了一個(gè)新的事物編碼。第十七頁(yè)，共二十一頁(yè)。張老師的身份證號(hào)碼是老師是（ ）年（ ）月（ ）日出生，性別是（ ）性。第十八頁(yè)，共二十一頁(yè)是（ 是（ 是（ ）下面是小紅的爸爸、媽媽和爺爺?shù)纳矸葑C號(hào)碼，請(qǐng)用你學(xué)到的知識(shí)判斷每個(gè)身份證號(hào)碼到底是誰(shuí)：第十九頁(yè)，共二十一頁(yè)。小明家住在幸福小區(qū)5號(hào)樓2單元3層2號(hào)，我家的編號(hào)是“5-2-302”。小華家也住在幸福小區(qū)，編號(hào)是4-3-601，小華家住在幾號(hào)樓幾單元幾層幾號(hào)？第二十頁(yè)，共二十一頁(yè)?？h人民醫(yī)院給每位住院病人設(shè)計(jì)了一個(gè)病歷號(hào)，從中可看出該病人住哪個(gè)科室、住院時(shí)間以及床號(hào)，一個(gè)病人的病歷號(hào)是“