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文檔簡介
1、1. (2015?德陽)下列說法正確的是()A 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大B 把 5的冰塊放在0的冰箱內(nèi),幾分鐘后,有部分冰會變成水C 熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能D 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量( 2 分)(2015?濟寧)小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示實驗中,水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等分析圖象可以得出:_物質(zhì)為水, 另一種液體的比熱容為_J/ (Kg?)3.( 3 分)(2015?懷化)下列現(xiàn)象中,是通過做功改變物體內(nèi)能的是()A 冬天在
2、火爐邊烤火B(yǎng) 冬天兩手相互摩擦,手發(fā)熱C 用酒精燈把燒杯中的水燒開D 夏天穿薄衣服涼快( 4 分)( 2015?菏澤)世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機和汽油機,它們工作時,能的轉(zhuǎn)化過程是_圖中 _是汽油機的工作原理圖5. (2015?河北)下列說法正確的是()兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后,水的溫度高于煤油的溫度6.(2015?廣州) . 如圖 5所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒。下列說法
3、正確的是()A迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒B此實驗只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能C下壓活塞的過程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能D硝化棉燃燒,是因為玻璃筒內(nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大(2015?廣州) . 咸魚放在冰箱冷凍室里一晚,冷凍室內(nèi)有咸魚味,這表明()A. 分子間存在引力 C. 分子間存在斥力B. 分子不停地運動D. 溫度越低,分子運動越慢8. ( 2 分)( 2015?郴州)下列關于熱學知識的說法正確的是()A 燒開水是通過做功的方法增加水的內(nèi)能B 冰在熔化過程中吸熱,溫度不變,內(nèi)能增加C 柴油機的效率可以達到100%D 端午粽子飄香,說明分子間存在引力( 2015. 北京) . 有甲
4、、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序, 明確了具體的探究問題, 選擇了適當?shù)钠鞑模?在控制變量的前提下,在室內(nèi)進行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖17 所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:小明探究的問題的自變量是。(選填選項前的字母)A保溫杯的品牌B水冷卻的時間C水的溫度請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果:。(選填選項前的字母)A甲保溫杯的保溫效果好B乙保溫杯的保溫效果好C甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好請估計實驗過程中第 5 小時的室溫:。10( 4 分)(2015?呼和浩特)
5、王大剛同學和家人在郊外野餐,用木炭燒水鐵鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從 18加熱至 98,已知水的比熱容為4.2103J/( kg?)如果木炭的熱值為3.4107J/kg,它燃燒放出的熱有 10% 被水吸收求:1)在這個過程中水吸收的熱量;2)在這個過程中用掉多少木炭11(3 分)( 2015?貴州)六盤水近年來大力整治城市環(huán)境,開發(fā)了明湖濕地公園,修建人工湖, 全力打造美麗涼都 作為涼都人, 請你用所學知識解釋修建人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因12、 (2015?長春 )在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。加熱時間 /min01234甲的溫度 / 3034384246乙的溫度
6、 / 1018263442甲乙( 1)實驗中應量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。 當它們吸收相同熱量時,通過比較來判斷吸熱能力的強弱。( 2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為 Q甲Q乙。( 3)分析實驗數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強。13( 5 分) (2015?蘇州 )在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:( 1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示在組裝器材時應先調(diào)節(jié) ( A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和
7、煤油 ,得出結論要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是(答出一個即可)BBAA012345g圖甲圖乙14( 4 分) (2015 ?廈門 ) 如圖 17 是四個熱學實驗。請在下面空格處用字母表示相關實驗:(1)說明做功可以改變物體內(nèi)能的是;說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是_.(2)說明分子之間有作用力的是;說明分子是在永不停息地運動的是。(2015 濟南 ) 暑假里 .小梅跟著媽媽去青島避暑。一天 .烈日當空 .小梅在海邊玩耍時
8、發(fā)現(xiàn):海邊的沙子熱得燙腳 .而海水卻是涼涼的。請用比熱容的知識說明這一現(xiàn)象。16(2015?無錫 )現(xiàn)探明中國南海海底有大量的可燃冰已知可燃冰的熱值比煤氣的熱值大得多,則無完全燃燒相同質(zhì)量的可燃冰和煤氣,燃燒 _放出的熱多1kg 的可燃冰, 燃燒一半后,剩余可燃冰的熱值_(選填“變大” 、“變小”或“不變” )17( 2 分)( 2015?吉林)運動會上常用氣球來裝飾會場,如圖所示,在烈日爆曬下,通過的方式,使氣球內(nèi)能,氣球內(nèi)氣體膨脹做功,可能導致氣球脹破18.( 2015?咸寧)舌尖上的中國聚焦普通人家的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美,我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉,對烹制過程中所含的
9、物理知識,認識正確的是()冬天腌制臘肉需要較長的時間,說明分子在低溫下沒有做無規(guī)則的運動B炒鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性C放入鍋中爆炒,主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加上桌時散發(fā)出濃濃的香味,由于溫度越高,分子熱運動越劇烈19 (2015?衡陽 )如圖所示,將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富,對此現(xiàn)象說法不正確的是()附近能聞到肉香說明了分子在不停地做無規(guī)則的運動附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)C在炒肉片過程中,肉片內(nèi)能增加主要通過熱傳遞實現(xiàn)的
10、在炒肉片過程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能不變20( 2015?棗莊)關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A 把零下 10的冰塊放在0的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加B 在汽油機的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升離,是由于鋸條從木板吸收了熱量D 我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多21、 (2015 ?萊蕪 ) 關于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關系,下列說法正確的是(A溫度為0的物體沒有內(nèi)能B物體溫度升高,一定是吸收了熱量C物體吸收了熱量,溫度可能不變D物體內(nèi)能減少時,一定對外做功)22( 2 分)( 2015?威海)有關溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正
11、確的是(A 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時溫度一定升高B 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加C物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量)D 發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體23、 (2015?煙臺 )關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A 0的冰沒有內(nèi)能B物體的溫度越高,物體的內(nèi)能越大C物體的溫度越低,所含的熱量越少D物體的內(nèi)能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變(2015?陜西 )如圖所示是某老師的自制教具。他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔, 把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中, 實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃瓶內(nèi)酒
12、精后,紙筒即刻飛出。關于此實驗,分析不正確的是【】酒精不完全燃燒時熱值不變B能聞到酒精的氣味說明分子在永不信息的做無規(guī)則運動C燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程D紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小,溫度降低25( 2 分)( 2015?南通)將復寫紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上,再分別取兩個盛有等量冷水和熱水的相同鋁質(zhì)易拉罐壓在紙上一段時間后, 發(fā)現(xiàn)紙上留下痕跡的顏色深淺不同該現(xiàn)象說明() A 分子熱運動與溫度有關B 分子間存在引力C分子間存在斥力D 分子間有空隙26( 2 分)( 2015?青海)關于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A 溫度為 0的物體沒有內(nèi)能B做功可以改變物體的內(nèi)能
13、C 物體的內(nèi)能增加,一定是溫度升高了D 溫度相同的1kg 水和 1g 水,內(nèi)能相同(2015 ?通遼 ) 關于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是A. 0 的冰也具有內(nèi)能B.物體放出熱量,溫度不一定降低C. 物體對外做功,內(nèi)能可能減小D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大贈送以下資料以內(nèi)的加減法口算練習題姓名得分2+2=3+2=0+2=0+1=3-1=2+1= 2+3=1+4=1-0=2+2=0-0=3+2= 3-1=2-1=2+2=4-3=3+2=2+2= 5-4=3-1=0+4=4+1=1+0=0+0= 5-2=3+2=4-3=2+2=1+2=5-2= 1+2=2-0=1+2=4+1=2+2=2-0= 1-1=2+2=2-0=1-0=3+0=4-2= 2-0=3-0=0+1=4-1=4+1=3-1= 4-3=2-0=3-1=
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