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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編版三年級上冊語文ywn期末試卷三年級的語文說難也不難,說容易也不容易,三年級語文的朋友們一定要學(xué)會_ uhu漢語拼音,能正確拼讀音節(jié).養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣_ gun,邊看邊做記錄.下面就是jish給大家?guī)淼娜昙壣蟽哉Z文期末試卷,希望能幫助到大家!部編版三年級上冊語文期末試卷時間:90分鐘總分值:100分一.根底訓(xùn)練營35分1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“標(biāo)出.6分裝載zizi海參cnshn胳臂bbei凌亂lngln 根莖jngjng 玫瑰guigu以下書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.坪壩糊涂鑰匙猶豫B.迅速姿勢蝌蚪理睬C.腦怒孵蛋鸚鵡會聚

2、D.飄揚(yáng)饑餓偶爾根底給下面句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋.填字母3分1我們永遠(yuǎn)思念那些革命烈士.2那場烈火燒了整整一夜.3他稟性剛烈.看拼音,寫詞語.9分.f zhung qing b su binyo yun sh _ in gn shuzhn bi hi n ch bng5.把下面的成語補(bǔ)充完整,并任選一個寫一句話.5分眼手快搖頭腦四八達(dá)目瞪口成結(jié)隊 一正經(jīng)細(xì)嚼咽 鴉無聲_6.句子練習(xí).10分1啊刺猬高明偷棗真本領(lǐng)的連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)_2大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎?改成陳述句_3小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫.改為擬人句_4茶很好喝.茶是用名貴的龍井茶葉沏q的.用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話_

3、5偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人.用修改符號修改病句_二.綜合展示廳13分7.填空.10分1隔壁的張阿姨爭強(qiáng)好勝,不管有沒有理總要跟人爭論,我真想告訴她:“_,_.2秋天的景色十分迷人,不禁讓我想起描寫秋天的成語:_._;還讓我想起山行中寫楓葉美的詩句:_,_.3采蓮曲一詩中,讓人感覺到這些采蓮少女簡直就是美麗的大自然的一局部的詩句是“_,_.4孟子中告誡我們要做一個仁愛之人的句子是:_,_.8.同學(xué)們,愛玩是我們的天性,學(xué)習(xí)是我們的天職.可是我們常常聽到這樣的批評:“張三就喜歡玩,不是好學(xué)生.那么喜歡玩的學(xué)生是不是壞學(xué)生呢?請把你的看法寫出來.3分_三.課本直通車7分9.課文背誦:補(bǔ)充

4、句子.3分1兩岸青山相對出,_.2_,淡妝濃抹總相宜.3湖光秋月兩相和,_.10.請分別用一個四字詞語寫出你對課文中這些人物的印象.4分1孫中山:_2司馬光:_3列寧:_4白求恩:_四.閱讀檢閱臺20分11.課內(nèi)閱讀.12分英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的.在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺.就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久.在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來.掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個小故事.她的普通話說得很好,聲音也十分動聽.故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲.英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里

5、一搖一晃地走下了講臺.1從選文中找出以下詞語的反義詞.2分慌張難聽短暫 果斷2“猶豫在選文中的意思是_,“我知道英子在猶豫_,因?yàn)開.在掌聲里,英子的淚水流下來是因?yàn)開,英子在想:_.5分3用“畫出直接描寫掌聲的句子.同學(xué)們的兩次掌聲,第一次是為_而響起;第二次是為_而響起.3分4如果你是英子的同學(xué),在英子不敢站到講臺上時,你會對英子說些什么?2分_1課外閱讀.8分我要一本書羅蒙諾索夫是俄國有名的科學(xué)家.他是漁民的兒子.12歲的時候,白天,他跟著父親打魚,晚上,躲在板棚里看書.有一次,羅蒙諾索夫和父親在海上捕魚,突然,一陣狂風(fēng),把他的帽子吹到了甲板上.不一會兒,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落

6、了,情況十分緊急.羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn).狂風(fēng)過去以后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你,給你買件麂j皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭.“那你要什么呢?“我要一本書,爸爸,其他的我什么都不要.“難道一件麂皮上衣還比不上一本書?“爸爸,我要一本什么知識都有的書.比方,天上的星星為什么不會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了,都驚奇地睜大了眼睛.1用文中的“不顧一切說一句話.2分_2爸爸要獎賞羅蒙諾索夫時,他想要什么?2分_3父親和水手們聽了羅蒙諾索夫的話后為什么“都驚奇地睜大了眼睛?2分_4聯(lián)系上下文,可以從“我要

7、一本書,爸爸,其他的我什么都不要這句話中體會到羅蒙諾索夫_之情.2分五.習(xí)作百花園25分1以“我喜歡_為題,寫一篇作文.我們喜歡的東西很多,可以寫人或?qū)懳?,先把題目補(bǔ)充完整,再構(gòu)思一番,然后就動筆寫吧.參考答案一.1.zi shn bei lng jng guiC 點(diǎn)撥:“腦怒應(yīng)為“惱怒.1C 2A 3B服裝 墻壁 隨便 遙遠(yuǎn) 視線 感受 準(zhǔn)備 黑暗 翅膀5.疾 晃 通 呆 群 本 慢 雀例如:吃飯的時候要細(xì)嚼慢咽,這樣才有益于消化.6.1刺猬偷棗的本領(lǐng)真高明啊!2大自然有許多美妙的聲音.3例如:小鳥在枝頭快樂地唱歌.點(diǎn)撥:抓住擬人的特點(diǎn),讓小鳥具備人的特征.4因?yàn)椴枋怯妹F的龍井茶葉沏的,所

8、以很好喝.點(diǎn)撥:先判斷句子之間的關(guān)系,再選擇相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語.5“偉大的刪掉教育家孔子是一位受人尊敬的偉人.點(diǎn)撥:這屬于病句類型中的重復(fù).修改時可以去掉“偉大的.二.7.1一時強(qiáng)弱在于力 萬古勝負(fù)在于理2例如:秋高氣爽 金桂飄香 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花3亂入池中看不見 聞歌始覺有人來4仁者愛人 有禮者敬人8.例如:喜歡玩的學(xué)生不一定就是壞學(xué)生,有很多偉大的創(chuàng)造.發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的.列文虎克玩放大鏡,發(fā)現(xiàn)了微生物;萊特兄弟玩風(fēng)箏,“玩出了飛機(jī).只要留心觀察,生活中處處有學(xué)問.但玩也要注意玩的時間,玩的方式,如果能既不耽誤學(xué)習(xí),又玩得開心,那又有什么不好呢?點(diǎn)撥:答案不唯一,只要寫出自己的看法,合情合理即可.三.9.1孤帆一片日邊來2欲把西湖比西子3潭面無風(fēng)鏡未磨10.例如:1勤奮好學(xué) 2聰明機(jī)智3善解人意 4忠于職守四.11.1鎮(zhèn)定 動聽 持久 猶豫2遲疑不決,拿不定主意 是否到講臺上講故事 她腿腳有殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢 她受到同學(xué)們掌聲的鼓勵例如:我一定要講好,要相信自己3教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久. 教室里又響起了熱烈的掌聲.英子勇敢地走上講臺 英子講故事講得很好,非常動聽4例如:英子,上去吧,你肯定行!點(diǎn)撥:要鼓勵英

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