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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)2022高考提升物理高分經(jīng)歷高考物理高分經(jīng)歷1.觀察生活物理研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,很多最根本的認(rèn)識(shí)可以通過(guò)自己平時(shí)對(duì)生活的細(xì)致觀察逐漸積累起來(lái),而這些生活中的常識(shí)、現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常在題目中出現(xiàn),豐富的生活經(jīng)歷會(huì)在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比方,你仔細(xì)體會(huì)過(guò)坐電梯在加速減速時(shí)的壓力變化嗎?這對(duì)你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你考慮過(guò)自行車(chē)的主動(dòng)輪和從動(dòng)輪的區(qū)別嗎?你觀察過(guò)發(fā)廊門(mén)口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎?你嘗試過(guò)把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎?我覺(jué)得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺(jué),這就是憑經(jīng)歷積累起的直覺(jué)。2.模型歸類(lèi)做過(guò)一定量的物理題目之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)考慮方
2、法是一樣的,我們需要按物理模型進(jìn)展分類(lèi),用一套方法解一類(lèi)題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類(lèi)的題目,要想象出力矩平衡的特殊情況,還有關(guān)于汽車(chē)啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目,可以判斷出物理模型,將方法對(duì)號(hào)入座,就已經(jīng)成功了一半。3.解題標(biāo)準(zhǔn)高考越來(lái)越重視解題標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標(biāo)明步驟,說(shuō)明用的是什么定理,為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢
3、查,最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。4.知識(shí)分層通常進(jìn)入高三后,老師一定會(huì)幫我們梳理知識(shí)構(gòu)造,物理的知識(shí)不單純是按板塊分的,更重要是按層次分的。比方,力學(xué)知識(shí)從根底到最高級(jí)可以這樣分:物體的受力分析p 和運(yùn)動(dòng)公式,牛頓三大定律_尤其是牛頓第二定律_,動(dòng)能定理和動(dòng)量定理,機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律,能量守恒定律。越高級(jí)的知識(shí)越具有一般性,通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問(wèn)題,需要用到各個(gè)層次的知識(shí)。這也提醒我們,當(dāng)遇到一道大題做不出或過(guò)程繁雜時(shí),不妨換個(gè)層次考慮問(wèn)題。5.大膽猜想物理題目常常是假想出的理想情況,幾乎都可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)援?dāng)看到一道題目
4、的背景很陌生時(shí),就像今年高考物理的壓軸題,不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜,根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系,把有關(guān)的公式都列出來(lái),大膽地猜想磁場(chǎng)的勢(shì)能與重力場(chǎng)的勢(shì)能是怎樣復(fù)合的,取最值的情況是怎樣的,充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù),在沒(méi)有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。高考物理復(fù)習(xí)指導(dǎo)1.摸透主干知識(shí)近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷,都注意突出考察主干知識(shí),包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等,命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)_熱、光、原_的考察,在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題,這些非重點(diǎn)知
5、識(shí)的考察多以選擇題出現(xiàn),側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解,也表達(dá)出了一定的綜合度。2.才能駕馭高考物理學(xué)科的才能可概括為理解才能、推理才能、分析p 綜合才能、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題才能、實(shí)驗(yàn)和探究才能,其中理解才能既是根底也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能考察的新情景試題,這類(lèi)題目考察考生快速承受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)才能,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息,然后用已學(xué)過(guò)的知識(shí)加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。3.科技領(lǐng)跑生活高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)絡(luò),試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題入手,于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中,應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯,而物理中每一重要的知識(shí)塊,幾乎也都與現(xiàn)代科技嚴(yán)密相關(guān),同學(xué)們要擅長(zhǎng)挖掘生活中的物理應(yīng)用事例,關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。4.掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作、分析p 推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)才能,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)思想和方法的理解與應(yīng)用。因此,考生要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)探究習(xí)慣,掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧。1明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃砘蚶碚摳鶕?jù)。
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