十年后的我六年級(jí)作文600字5篇

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁十年后的我六年級(jí)作文600字5篇十年后的我六年級(jí)作文600字1一陣風(fēng)吹來，一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開，一位年輕女子瀟灑地從車?yán)锍鰜?，身穿精致服裝，一頭長發(fā)垂落在肩上，等待已久的記者們紛紛一涌而上，場面人山人海，水泄不通。這個(gè)女子是誰?沒錯(cuò)，她是24歲的我，這時(shí)的我是一名環(huán)?？茖W(xué)家。我為這個(gè)城市創(chuàng)造了許多的環(huán)保機(jī)器人。我走進(jìn)了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長就給我打 告訴我，66層的機(jī)器人展覽會(huì)就要開始了，并且叮囑我?guī)е卵邪l(fā)的機(jī)器人去。我剛掛了 ，電梯機(jī)器人就把我拉進(jìn)了展覽會(huì)，幸好我趁電梯機(jī)器人拉我的時(shí)候，我一把拽著我新

2、研發(fā)的機(jī)器人。到了展覽會(huì)，市長帶頭鼓起掌來，我急忙讓我的助手_把機(jī)器人的開關(guān)翻開，因?yàn)榉_它可不是很容易的。“各位請(qǐng)看，這是我新研發(fā)的機(jī)器人號(hào)，他的造型像一只胖胖的企鵝，所以增添了他的得意之處。別看它胖，它的這兩只長手臂可以做很多事，比方掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路，而且，它的體內(nèi)還有監(jiān)控器，比方它周圍有什么事，它一目了然，它還有一個(gè)功能，它在室內(nèi)可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚里，只需按時(shí)清理就可以了。最大的優(yōu)點(diǎn)就是保護(hù)壞境，它還可以當(dāng)家庭保姆我們做平安可口的綠色食品?！蔽乙唤榻B完，大家就鼓起掌來。之后，_還請(qǐng)我去她的節(jié)目科技采訪我。“_!快起床，要遲到啦!”我迷迷糊糊地睜開眼，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢

3、，雖然有些絕望，不過我相信，經(jīng)過我的努力，這個(gè)夢會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的.，我迫不及待地為大家創(chuàng)造更多的機(jī)器人。十年后的我六年級(jí)作文600字2人生就如同一條崎嶇無盡的路，有著放眼無望的地方，不知將來如何，只有靠想象、努力去到達(dá)大的目的，十年非常漫長，可一轉(zhuǎn)眼也過去了。十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè)，我當(dāng)了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我留學(xué)歸來十年，我從書海中露出頭來，我全身投入了社會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松，我時(shí)時(shí)思念著讀書的日子，可是到了如今已沒有回頭路了，只

4、得走下去。以前的我不明白為什么長輩在說：“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”?？墒侨缃裎也粌H明白，而且還深有體會(huì)，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢想，十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，為以后的人們?cè)旄＃瑸樗麄儨p輕負(fù)擔(dān)，懲治奸佞宦官，就如同一名為了和平的人。十年后的我還可能做許多，因?yàn)槁L的十年，誰保證你下一個(gè)十年在干什么呢?只是一切是幻象罷了，只有如今好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的將來，美麗世界的大門才會(huì)為你而翻開，你才能成為社會(huì)的一員。同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫的登幽州臺(tái)歌中：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)

5、候我們要珍惜歲月，光陰易逝，或許只能少小離家老大回鄉(xiāng)，音無改鬢毛衰，多么悲哀呀!到那時(shí)再想從頭再來，為時(shí)已晚。十年后的我六年級(jí)作文600字3這是年少懵懂的我非常憧憬的生話，在一個(gè)偶然的機(jī)遇下，十年后的我乘坐宇宙飛船，看到了一個(gè)奇幻的世界：在浩渺無邊的銀河上，有數(shù)不清的行星，行星上綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。我呼吸著清新的芬芳，用嗅覺、聽覺味覺來感受這個(gè)奇特的世界，我看到了黃鼠狼和雞成了同伴，我看到了許多不可思議的東西。此時(shí)我的容貌已經(jīng)和十年前的我判假設(shè)兩人：白里透紅的肌膚，纖細(xì)的手指，閃爍著聰明光芒的雙眼，一身合體的職業(yè)套裝，帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”!身上還戴滿了各種榮譽(yù)勛章，過人的智

6、慧以及非凡的地位。她微笑著說：“喝一杯綠茶怎么樣?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子，看見一個(gè)小精靈飛了出來，小精靈動(dòng)了動(dòng)翅膀，我便看見一個(gè)大茶杯，那里有玫瑰，菊花，還有各種各樣沒有見過的東西。她和我談了一會(huì)兒，之后語重心長地說“我這次請(qǐng)你過來，是為了讓人類不要再亂砍亂伐，水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重，地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。”我驚訝地說“不可能，那一路的美景是怎么回事啊!絕對(duì)不可能!”她嘆了一口氣，又輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子，只見我周圍的一切全變了，廢墟垃圾隨處可見，大地上毫無活力，到處是一片荒涼的景象，遠(yuǎn)處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著，聲音越來越小，最后沒了聲音，她嘆了一口氣。對(duì)我說“你看到的一切都是真實(shí)的?！痹瓉碇耙宦?/p>

7、上的風(fēng)景都是假的，我內(nèi)心受了極大的震動(dòng)?；氐郊遥蚁露Q心，一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實(shí)，從今天開始，我要當(dāng)環(huán)保志愿者，我要植樹造林。十年后的我六年級(jí)作文600字4十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們都在左奔右跑地找“好”工作，而我，但我還是想要繼承“教師”這個(gè)不引人注目的小職業(yè)。教師是一個(gè)古老的職業(yè)，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，而教師承擔(dān)著“教書育人”的使命，當(dāng)然教師也能和學(xué)生成為朋友。我不想讓學(xué)校圈住學(xué)生的思維和想象力，不想讓學(xué)生們沒有快樂和自由。我會(huì)帶著同學(xué)們做一些有趣的事情，上課時(shí)，同學(xué)們積極答復(fù)以下問題，用4G的速度理解我講的問題，用2G的速度做我出的問題，一個(gè)又一個(gè)

8、淘氣的同學(xué)都了改變。我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們和他們一起看看電影、唱唱歌、做做游戲、講講笑話，讓他們放松，讓他們一起度過美妙的學(xué)生時(shí)代。下課了，我?guī)е麄兊浇虒W(xué)樓外聽花開的聲音，呼吸新穎的空氣。我是一個(gè)極有耐心的教師。有一次，有個(gè)淘氣得意的學(xué)生找我問問題，我用一副驚訝的目光看著他，笑了笑，耐心地給他講解，我問道：“聽懂了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，我看出來，他這是似懂非懂，還不好意思說。我用手指頭輕輕戳一下她的小腦袋瓜爾，“好，再來一遍!這一次，主要是你自己來。”我會(huì)和他再一起分析p 一遍，讓他自己解答，看一看他到底哪里沒懂，然后再把他沒聽懂的地方講一遍，直到他聽懂為止。我和我的同學(xué)們過著開心又有意義的日子。有

9、一次，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的教學(xué)樓里都待得有點(diǎn)悶得慌，我就讓他們自己準(zhǔn)備自己愛吃的食物，自己再準(zhǔn)備上一些安康的零食，帶著全班同學(xué)來到學(xué)校的小花園中野餐。我們感受花草樹木帶給我們滋潤和靈感，突然，“巡更”的學(xué)生上氣不接下氣地告訴我們：“校長，校長，來了!”我會(huì)讓他們拿好自己的書包，帶著全班同學(xué)去學(xué)校的車棚中“避難”。唉，沒想到我卻遇到了一個(gè)“老古板”校長!但這不會(huì)阻擋我當(dāng)一個(gè)充滿靈性和能量的教師的!這就是十年后的我。仁慈的我，得意的我，貪玩的我，也是同學(xué)們“良師益友”的我。十年后的我六年級(jí)作文600字5每個(gè)人對(duì)于十年后的將來，都懷有一番憧憬，而將來想當(dāng)什么?將來的目的是什么?都是自己來決定的，自己的將來

10、會(huì)變成什么樣子?我無時(shí)無刻都在夢想，我希望我可以做自己想做的事，免得讓自己留下遺憾。而我十年后的將來，我想當(dāng)一個(gè)有愛心的獸醫(yī)，來為所有受傷或生病的動(dòng)物治療。為什么想當(dāng)獸醫(yī)呢?因?yàn)槲腋裢庀矚g動(dòng)物，所以每當(dāng)我在新聞上看見許多動(dòng)物受虐事件時(shí)，心情就會(huì)覺得很難過、很不舍。所以我下定決心，長大后一定要當(dāng)個(gè)獸醫(yī)，要與動(dòng)物們做朋友，即使不能減少動(dòng)物受虐事件，也要拯救這些受虐動(dòng)物的生命，因?yàn)閯?dòng)物也和人類一樣，擁有生命，也有存活下來的權(quán)利，所以我們要好好的保護(hù)動(dòng)物。我一定會(huì)努力，當(dāng)個(gè)好獸醫(yī)，用治療人類的態(tài)度來治療動(dòng)物，希望它們能得到最完善的醫(yī)療待遇。同時(shí)我除了當(dāng)個(gè)好獸醫(yī)，也要當(dāng)一位動(dòng)物保育的宣傳者，提醒著那些經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的人，千萬別再傷害無辜的小動(dòng)物。而且就我所知，在這個(gè)社會(huì)中，也有著許多關(guān)心動(dòng)物的善心人士，但是他們并沒有將自己對(duì)這些動(dòng)物的關(guān)心付諸行動(dòng)，我覺得好可惜。我希望能結(jié)合他們的力量，一起來保護(hù)動(dòng)物，相信動(dòng)物受虐事件就不會(huì)再發(fā)生。而十年后的我，就是那關(guān)心動(dòng)物人的一員，我要盡力保護(hù)動(dòng)物，防止造成它們的受傷、死亡等。也要呼吁那些喜歡虐待動(dòng)物的人，請(qǐng)他們將心比心，假設(shè)這些受虐的動(dòng)物，換成是自己的家人，誰都會(huì)舍